Ano Letivo: 2023-2024 Física – 12º ano Ensino Profissional

Módulo F1 – Forças e movimentos

Ficha Formativa
outubro de 2023

Nome: __________________________________________________________ N.º _____ Turma_________

1. O António decidiu ir para a escola de bicicleta e ao longo da viagem começou a pensar no

que tinha aprendido nas aulas de físico-química sobre o estado de movimento ou repouso em
que se encontram os corpos uns relativamente aos outros. O autocarro movimenta-se para a
paragem.
Pensou em várias situações. Indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as situações que se
seguem.
(A). A bicicleta está em repouso em relação ao António_____

(B). Os passageiros do autocarro estão em repouso em relação ao rapaz que espera para atravessar
a rua. _

(C). O autocarro está em repouso em relação às pessoas que esperam na paragem. _____

(D). O António está em movimento em relação ao autocarro. _____

(E). Os passageiros que esperam o autocarro na paragem estão em repouso relativamente ao

sol. ___

2. Quando olhamos à nossa volta, dizemos habitualmente se um determinado objeto está em

repouso ou em movimento. Mas, na verdade, esta resposta é sempre relativa, pois depende do
observador.
Estabeleça a correspondência correta entre os elementos das colunas I e II.
Coluna I Coluna II

1. Estado de um corpo que muda de posição,

num dado referencial, ao longo do tempo.

a. Repouso 2. Sistema de referência que permite concluir se

b. Movimento um corpo está em movimento ou repouso.
c. Referencial 3, Linha que resulta das sucessivas posições
d. Trajetória ocupadas pelo corpo ao longo do tempo.
4. Estado de um corpo que não muda de posição,
num dado referencial, ao longo do tempo.

a – _____; b – _____; c – _____; d – _____

3. Um automóvel desloca-se do Porto para Lisboa, pela autoestrada A1. Indique a opção que
completa corretamente cada uma das seguintes frases.
3.1 A trajetória do automóvel ao longo da autoestrada é…. (Selecione a opção correta)
(A). … retilínea.
(B). … curvilínea.
(C). … circular.
(D). … nula.

4. Considere as palavras do quadro seguinte e utilize-as para completar as frases de A a F.

vetores par ação-reação opostos ação interação newton dinamómetros reação

(A) As forças são o resultado da ________________ entre corpos.

(B) As forças representam-se por_______________.

(C) A intensidade de uma força é medida em________________ no Sistema Internacional de

unidades (SI).

(D) Para medir forças usam-se ________________.

(E) A 3º lei de Newton diz-nos que: “ A toda a ______________ (força exercida) corresponde uma

__________ (outra força) com a mesma intensidade, a mesma direção e sentido ______________.

(F) Estas duas forças estão aplicadas em corpos diferentes e designam-se por _______________

5. Considere as forças da figura seguinte:

F
F
Indique a força resultante. ( E s c o l h a a o p ç ã o c o r r e t a )

5.1. (A)
(C)

(B)
(D)

F
 6. Considere as forças aplicadas no corpo A:

6.1. Desenhe o vetor que representa a força

resultante aplicada no corpo.

6.2. Caracterize o vetor força resultante.

Ponto de aplicação: _____________

Direção: _______________________
Sentido: _______________________
Intensidade: ____________________

7. Observe a imagem que se representa ao lado.

7.1 Classifique cada uma das seguintes afirmações em verdadeiras

ou falsas.
(A). A força que a bola exerce no pé do jogador, tem a mesma direção e

sentido oposto ao da força que o pé do jogador exerce na bola. _____

(B). A força que a bola exerce no pé do jogador tem ponto de aplicação na bola. _____

(C). A força que o pé do jogador exerce na bola tem ponto de aplicação na bola. _____

(D). Quando o jogador dá um pontapé, a bola exerce no pé do jogador uma força chamada

reação. _____

7.2 Represente no esquema as forças que constituem o par ação-reação na situação indicada.

8. Analise o gráfico posição-tempo referente ao

percurso, em linha reta, de um carrinho telecomandado
em frente a um sensor de
movimento.
 8.1. Selecione o esquema que representa a trajetória do carrinho nos primeiros 24,0 s.
Resposta: __________

8.2. Aos _____ s, o corpo encontrava-se na ____________. (selecione a opção correta)

(A). … 0,0 s … posição 10,0 m

(B). … 0,0 s … origem

(C). … 10,0 s … posição 0,0 m

(D). … 10,0 s … posição 10,0 m

8.3 A distância percorrida pelo carrinho nos primeiros 40,0 s foi de ...
A. 70 m
B. 60 m
C. 100 m
D. 50 m Escolha a opção correta.

9. O gráfico x = f(t) representa as posições de três bolas A, B e C, que se deslocam segundo uma
linha reta. Escolha a opção correta.
A) A, B e C deslocam-se no mesmo sentido da trajetória.

B) A e B deslocam-se sempre no mesmo sentido da trajetória.

C) Nenhuma das bolas inverte o sentido do movimento.

D) Até ao instante t1 a bola que se movimentava com menor

velocidade era a bola B.

10. Considere o gráfico posição-tempo da figura 1 relativo ao movimento de uma partícula ao

longo de uma trajetória retilínea. 1.

10.1 Indique:
10.1.1 a posição da partícula no instante 20 s: ______

10.1.2 a posição no instante 55 s: _______________

10.1.3 o instante em que a posição é – 40 m: ______

 10.1.4 o(s) instante(s) em que houve inversão do sentido do movimento: ____________

10.1.5 o intervalo de tempo em que o corpo esteve em repouso: ___________________

10.2 Calcule o deslocamento:

10. 2.1 no intervalo de tempo de [0; 10] s

10.2.2 no intervalo de tempo de [15; 40] s

10.2.3 no intervalo de tempo de [0; 20] s

10.3. Calcule o valor da velocidade no intervalo de tempo [0,10] s.

11. Observe a figura, que mostra as posições que um corpo ocupa em cada instante num
referencial coincidente com a trajetória que descreve, e responda às questões.

11.1 Indique:
11.1.1 a posição inicial;

11.1.2 um intervalo de tempo em que o corpo se deslocou no sentido positivo da trajetória;

11.1.3 um intervalo de tempo em que o corpo esteve em repouso;

11.1.4 um intervalo de tempo em que o corpo se deslocou no sentido negativo da trajetória.

 11.2 Complete a seguinte tabela relativa ao movimento considerado acima:

Tempo(s) Posição(m)

11.3 Com os dados da tabela acima representada, construa o gráfico que represente a
posição do corpo em função do tempo.