Testes e Questões de Aula Teste de Avaliação 1

Teste de Avaliação 1 Físico-Química 9.º ano

Escola: ___________________________________________________________ Ano letivo: 20____ / 20____

Nome: __________________________________________________ N.º: ____ Turma: ____ ____.º Período

1
12

O estudo do movimento de um corpo implica a definição de um referencial.

1.1. Das seguintes afirmações, indica as verdadeiras (V) e as falsas (F).

(A) A posição de um corpo depende do referencial usado.

(B) No movimento retilíneo uniforme, um corpo percorre distâncias iguais em intervalos de tempo
iguais.

(C) Quanto maior for a distância percorrida por um corpo, para o mesmo intervalo de tempo, maior
será a sua rapidez média.

(D) Um gráfico posição-tempo contém informação sobre a trajetória de um corpo.

(E) A distância percorrida por um corpo não pode ser determinada através de um gráfico velocidade-
tempo.

1.2. Considera a tabela seguinte, na qual se encontram registadas as posições de dois corpos em trajetória
retilínea.

Instante (t/s) 0 5 10 15 20 25 30

Posição Corpo A 0 10 20 30 40 50 60
(x/m) Corpo B 0 30 60 110 110 160 210

1.2.1. Classifica, justificando, o tipo de movimento do corpo A.

1.2.2.Constrói o gráfico posição-tempo relativo ao movimento do corpo B.

Testes e Questões de Aula Teste de Avaliação 1

1.2.3. Indica um intervalo de tempo em que o corpo B tenha permanecido em repouso.

1.2.4. Escolhe a opção que completa corretamente a frase seguinte.

No intervalo de tempo …

(A) a rapidez média do corpo A é .

(B) a rapidez média do corpo A é o dobro da rapidez média do corpo B.

(C) a distância percorrida pelo corpo A é metade da distância percorrida pelo corpo B.

(D) a rapidez média do corpo B é maior do que a do corpo A.

1.2.5.Determina a rapidez média do corpo A, no intervalo de tempo .

2 Considera o gráfico velocidade-tempo seguinte, relativo ao movimento de um corpo em trajetória retilínea.

2.1. Classifica o tipo de movimento nos intervalos de tempo seguintes:

a) entre e ;

b) entre e ;

c) entre e .
Testes e Questões de Aula Teste de Avaliação 1

2.2. Determina a componente da aceleração média do corpo nos seguintes intervalos de tempo:

a) entre e ;

b) entre e t = 6 s;

c) entre t = 6 s e t = 8 s.

2.3. Apresenta o valor da velocidade máxima do corpo, em quilómetros por hora (km/h).

2.4. Indica em que instante(s) o corpo tinha a velocidade de 10 m/s.

3 Na prova dos 100 metros, um dado atleta aumenta uniformemente o valor da sua velocidade nos primeiros 2
segundos do movimento. A partir daqui, a velocidade mantém-se constante, com um valor de 10 m/s até ao
final da prova, que dura 11 segundos no total.

3.1. O movimento retilíneo do atleta é inicialmente , passando depois a ser .

(A) uniforme … acelerado (B) uniforme … retardado

(C) acelerado … uniforme (D) acelerado … retardado

3.2. A figura ao lado representa o atleta e o respetivo vetor velocidade

no instante t = 1 s.

Esquematiza sobre a figura o vetor que expressa a variação da

velocidade.
Testes e Questões de Aula Teste de Avaliação 1

3.3. Determina a componente da aceleração média do atleta entre t = 0 s e .

4 Seleciona a opção que completa corretamente a frase seguinte.

Um condutor que utilize o telemóvel enquanto conduz pode aumentar o seu e provocar um
aumento da , em caso de necessidade de travagem.

(A) tempo de reação … distância de reação

(B) tempo de reação … distância de travagem

(C) tempo de travagem … distância de travagem

(D) tempo de travagem … distância de reação

5 Os gráficos seguintes representam os testes de travagem a fundo de um automóvel, nas mesmas condições,
em piso seco e em piso molhado.

5.1. Indica o teste que ocorreu em piso molhado. Justifica a tua opção.

5.2. Indica o tempo de reação e o tempo de travagem do teste B.

5.3. Determina a distância de segurança que se deve manter nas condições do teste B.

FIM
Cotações

1.1. 1.2.1. 1.2.2. 1.2.3. 1.2.4. 1.2.5. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 3.1. 3.2. 3.3. 4. 5.1. 5.2. 5.3. Total

10 5 6 3 4 5 9 15 4 2 4 3 5 4 5 6 10 100