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Nome: _______________________________________________ N. :_______ Turma: _______
Escola: _____________________________________ Professor: ___________________________
1. Os valores da velocidade de um atleta durante um troço do seu percurso permitiram obter o gráfico
da figura.
1.2 Como a cada instante … sempre o mesmo valor da velocidade, conclui-se que durante os 16 s
o movimento do corpo deve ser classificado como …
A. corresponde ..... uniforme
B. não corresponde .... variado
C. não corresponde .... retardado
D. não corresponde .... acelerado
© ASA • FQ 9 – Questões de aula 2022/2023
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Questão de aula 2
1.4 Considerando que o sentido do movimento é da esquerda para a direita, seleciona a opção
que completa corretamente a frase.
A velocidade do atleta representa-se por vetores...
A. … cujo sentido é da esquerda para a direita durante todo o percurso.
B. … com sentido da esquerda para a direita no intervalo de tempo [0 ; 4[ s e sentido da direita
para a esquerda no intervalo de tempo [10 ; 16[ s.
C. … que têm sempre o mesmo comprimento.
D. … que têm sempre comprimento diferente.
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Questão de aula 2
2. Observa o gráfico:
2.2 Seleciona a opção que apresenta o valor correto da distância percorrida pelo corpo no
intervalo [0 ; 2[ s.
A. 1,5 m C. 6 m
B. 3 m D. 5 m
2.3 Seleciona o intervalo de tempo durante o qual o corpo se move, mas a aceleração média é
nula.
A. [0 ; 2[ s C. [6 ; 10[ s
B. [2 ; 4[ s D. [10 ; 12[ s
2.4 Seleciona o gráfico que pode representar o que acontece à posição do corpo no intervalo de
tempo em que o seu movimento é uniforme.
© ASA • FQ 9 – Questões de aula 2022/2023
FIM