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2023

GUIA DE APLICAÇÃO:
PRODUÇÃO ESCRITA E
PRODUÇÃO DE TEXTO
LAYOUT: CM | COPED | NUCA | SME - 2023

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I - Cඉකඉඋගඍකඑජඉධත඗
Na Edição de 2023, a Provinha e Prova São Paulo avaliará todos os estudantes matriculados na rede por meio de
Prova de Produção Escrita/Produção de Texto que será aplicada no dia 10/11/2023.
Horário de Início e Duração das Provas
Para as turmas do período da matutino, sugerimos que a aplicação da prova deva iniciar às 8 horas.
Para as turmas do período vespertino, sugerimos que a aplicação da prova deva iniciar às 14 horas
Para as turmas do período da noturno, sugerimos que a aplicação da prova deva iniciar às 19 horas.
A duração das provas será de 2 horas, exceto para as turmas de CIEJA cuja duração será de 1 hora.
Para os Estudantes público-alvo da Educação Especial a aplicação das provas terá duração de 1 hora a mais.

II – Aගකඑඊඝඑධලඍඛ ඌ඗ Pක඗ඎඍඛඛ඗ක A඘ඔඑඋඉඌ඗ක


O trabalho do Professor Aplicador é importante para a efetividade da avaliação, pois é o responsável pela aplicação
do instrumento de avaliação para as turmas sob sua responsabilidade.
Os(As) aplicadores(as) serão os(as) próprios(as) Professores(as) das unidades escolares, indicados(as) pelos(as)
Gestores da Escola. O(A) Professor(a) é responsável pela aplicação do instrumento obedecendo, rigorosamente, às
orientações e os procedimentos constantes do Manual específico, garantindo o sigilo, a eficiência e a imparcialidade.
Atenção!
O(A) Professor(a) Aplicador(a) não poderá responder a qualquer pergunta, referente ao conteúdo à Prova de
Produção Escrita ou Produção de Texto, feita pelo(a) Estudante.
O Professor(a) Aplicador(a) deverá, durante a prova, posicionar-se de modo a ter uma visão dos(as) Estudan-
tes e estar atento a todos os fatos que ocorrerem. Não deverá se distrair com conversas ou leituras.

Cabe ao(à) Professor(a) Aplicador(a):


a) cumprir, rigorosamente, as orientações e procedimentos constantes no Manual do Professor Aplicador com vistas
à garantia do sigilo, a eficiência e a isonomia da aplicação;
b) participar de reunião de orientação promovida pela Equipe gestora;
c) responsabilizar-se por todo o material de avaliação que lhe for entregue;
d) organizar a sala de aula e os(as) estudantes em ordem alfabética, nas fileiras;
e) garantir ambiente adequado, sigilo e padronização na aplicação dos instrumentos;
f) ler as orientações indicadas no Exemplar do Professor ou Guia do Professor;
g) aplicar o instrumento de avaliação garantindo um ambiente propicio à sua realização, seguindo todas as
orientações dadas na reunião e descritas no manual, sobretudo aqueles referentes ao Caderno de Prova e à Lista
de Presença;
h) realizar a leitura das instruções contidas na capa do Caderno de Prova, certificando-se de que todos(as) os(as)
Estudantes as entenderam;
i) recolher ao final de cada dia de aplicação, por Estudante, o Caderno de Prova e solicitar a assinatura na Lista de
Presença;
j) preencher o formulário de Controle de Aplicação – Professor Aplicador, a cada turma aplicada;
k) organizar cada material de aplicação e entregá-los lacrados;
l) entregar os pacotes contendo os instrumentos de avaliação de sala, ao Subcoordenador Local de Aplicação,
devidamente conferidos e organizados.
Atenção!
Não transitar com material da avaliação, fora da sala de aula, durante a aplicação da prova.

III – Mඉගඍකඑඉඑඛ ඌඍ A඘ඔඑඋඉධත඗


CADERNO DE PROVA

2023

PRODUÇÃO ESCRITA /
PRODUÇÃO DE TEXTO
4º ANO
LAYOUT: CM | COPED | NUCA | SME - 2023

Confidencial até o momento da aplicação.

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Os Cadernos de Prova estarão embalados em pacotes plásticos coex, opacos, lacrados, separados por turma/
ano escolar/dia de aplicação, identificados por uma folha de rosto colorida contendo dados, entre outros, ano de
escolaridade, turma, turno, quantidade, dia de aplicação.

000191-004-034
ALIPIO CORREA NETO, PROF.,
EMEF

4 Ano - A
TARDE

MATEMTICA

PRDIO SALA TOTAL


000191 004 34

eddd f
9999990204001006

4o ANO EF 5o ANO EF 6o ANO EF 7o ANO EF 8o ANO EF 9o ANO EF

EJA CIEJA

No mesmo pacote de Cadernos de Prova estarão a Lista de Presença dos Estudantes, codificada, o formulário de
Controle da Aplicação – Professor Aplicador e o pacote plástico para devolução.

LISTA DE PRESENÇA FORMULÁRIO DE CONTROLE PACOTE PARA DEVOLUÇÃO


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 RESERVADO PARA CÓDIGO DE BARRAS

       

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    2023


      

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     FORMULÁRIO DE CONTROLE DE APLICAÇÃO


      
 
4o ao 9o anos EF
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      Código / Nome da D.R.E.

&'() *) Código / Nome da Escola


    
Ano Turma Período Sala Vunesp
&'() *)

          


Prova Data da prova

&'() *)

+   


Instruções de preenchimento:
- Utilize caneta esferográߑca de tinta azul ou preta.
&'() *) - Faça marcas e preencha as lacunas conforme os exemplos abaixo:
,     
Ex. 1: Número de estudantes ausentes na prova: Ex. 2:
0 2 Chuva forte
&'() *)

-       


Tempo de realização da prova pelos estudantes. (Escreva a hora no formato de quatro dígitos para 24 horas. Ex: 13:05 para 01:05 da tarde.

: :
&'() *)
Incluir 1 hora para os estudantes com deߑciência.)
        

&'() *) A) Características da aplicação


      
Registros das características Registros das características
Quantidade Item Quantidade Item
da aplicação desta turma da aplicação desta turma
&'() *)
NÚMERO DE FOLHAS DE
.        presentes na prova 01 RESPOSTAS DE QUESTIONÁRIO PARA 09
NÚMERO DE OS PAIS DEVOLVIDAS PELOS ESTUDANTES

&'() *)
ESTUDANTES
      ! ausentes na prova 02

&'() *) no pacote, incluindo os


03
      ! reservas

NÚMERO DE
&'() *) CADERNOS não utilizados 04
       DE PROVA

com falhas de impressão 05


&'() *)

         


preenchidas 06
&'() *)

 +   "      NÚMERO DE


FOLHAS DE não utilizadas 07
RESPOSTAS
&'() *)

 ,         !
com falhas de impressão 08

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 -    !!


10. O número de cadernos de provas em braile e/ou ampliadas correspondeu ao número de estudantes com quadro de deŅciência da
turma?
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      "    ! a. Sim b. Não, especiߑque: c. Não se aplica

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IV – C඗ඖගඍවඌ඗ ඌ඗ Pඉඋ඗ගඍ ඌඍ Pක඗ඞඉ


Nos pacotes de cada turma ficarão sob a responsabilidade do Diretor de Escola e encontram-se os seguintes
materiais para aplicação.
Embalagem (por turma)
Prova Quantidade por turma
Material de Aplicação Material para Devolução
Cadernos de Prova de Produção Pacote - Folha de Rosto,
Escrita/Produção de Texto: 1 por Cadernos de Prova de Produção 1 pacote plástico para devolução
Produção de aluno + 3 reservas, por turma.
Escrita/Produção de Texto, Instrumentos de Avaliação
Texto Formulário de Controle da
Formulário de Controle de
Aplicação: 1 por turma.
Lista de Presença: 1 por turma. Aplicação e Lista de Presença.

Atenção!
Os Cadernos de Prova ampliados ou Braille seguirão para a turma em pacote e malote específico.

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V – Pක඗උඍඌඑඕඍඖග඗ඛ ඖ඗ඛ Dඑඉඛ ඌඍ A඘ඔඑඋඉධත඗
1. Comparecer à sala de Coordenação ou da Direção com antecedência ao horário de início das aulas, para:
receber e conferir o material de aplicação da data;
dirigir-se à sala da turma em que realizará a aplicação, de posse do material correspondente à data.
Atenção!
É importante destacar que, durante a realização da prova, somente permaneçam na sala os Estudantes da turma.

2. Ao chegar à sala de aplicação das provas.


Recepcionar os(as) Estudantes na entrada da sala direcionando-os aos seus assentos.
Organizar a sala para dar início à aplicação das provas: os(as) estudantes deverão estar enfileirados(as) em
ordem de chamada, em carteiras espaçadas.
Cumprimentar os(as) estudantes e explicar-lhes que farão uma Prova de Produção Escrita/Produção de Texto
que irá contribuir para a melhoria da qualidade do ensino da escola.
Criar um clima agradável e tranquilo para a realização da prova.
3. Para distribuir os Instrumentos de Avaliação
Orientar os(as) Estudantes que eles devem:
a) manter sobre a carteira somente lápis, borracha, caneta esferográfica de tinta azul ou preta;
b) permanecer sentados durante a entrega dos Cadernos e aguardar a autorização para abrir o Caderno;
c) realizar a prova com cuidado e atenção, não deixar nenhum sem resposta e procurar mostrar o que realmente
sabem sobre o conteúdo avaliado.
Atenção!
Aos estudantes não é permitida, durante a prova, a consulta de outro material não fornecido pelo Professor
aplicador.
Em nenhuma hipótese haverá substituição do Caderno de Prova.
Para Estudantes Cegos haverá, se necessário, aplicador especial (ledor e escriba).

4. Distribuição dos instrumentos de avaliação


Entregar a cada Estudante, em sua carteira, o Caderno de Prova personalizado, chamando pelo nome.
 Utilizar o Caderno de Prova sem identificação, reservas, caso haja algum estudante na sala, cujo nome não se
encontre na Lista de Presença. Neste caso, o(a) próprio(a) Estudante deverá preencher o seu nome na capa do
Caderno.
Atenção!
O Caderno de Prova é personalizado com o nome do(a) Estudante, portanto, muita atenção para não entregar
o material trocado.
Em caso de matrícula suplementar após 30 de agosto, os(as) estudantes não receberão o Caderno de Prova
identificado com seu nome. Para essas situações haverá 3 cadernos reserva que deverão ser utilizados,
exclusivamente, pelos(as) Estudantes cujos nomes não constam da Lista de Presença. Nesse caso é
necessário registrar no Formulário de Controle da Aplicação o nome e o código EOL do(a) Estudante,
o código existente no caderno que ele utilizará.
Preencher completa e corretamente o Formulário de Controle de Aplicação as informações referentes
ao uso do caderno de Prova Reserva.

 Avisar, também, que ao terminar a prova, deverão levantar o braço, permanecer sentados, para que possa
recolher o material da avaliação. Neste momento, o Estudante deverá assinar a Lista de Presença.
Anotar, na lousa, o horário de início e término da prova, conforme exemplos a seguir:
Prova de Produção de Texto
Início: 14h
Término: 16h
Atenção!
Todos os(as) estudantes com deficiência terão um tempo maior para a realização das provas (até uma hora a mais).
O manuseio do Caderno de Prova é tarefa exclusiva do estudante. Não é permitido copiar os itens dos
cadernos de Prova, sob nenhuma circunstância.
A critério da Coordenação da Escola, a entrada de Estudante retardatário(a), depois do início da prova, deverá
ser devidamente registrada no Formulário de Controle de Aplicação.
Atenção!
O(A) Estudante público-alvo da Educação Especial que pode realizar a prova na sala junto aos demais
colegas, poderá ser acompanhado de Aplicador(a) Especial.
O(A) Estudante público-alvo da Educação Especial que precise realizar a prova em ambiente mais tranquilo
poderá deixar a sala, acompanhado(a) com o(a) Aplicador(a) Especial, a quem você deverá entregar o material
de avaliação e receber de volta ao final da aplicação. Esta situação deverá ser registrada no Formulário de
Controle de Aplicação.
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VI – Dඝකඉඖගඍ ඉ A඘ඔඑඋඉධත඗ ඌඉඛ Pක඗ඞඉඛ
Controlar o tempo de prova.
Inserir na Lista de Presença o nome do(a) estudante que utilizou o Caderno Reserva, quando houver.
Circular entre as carteiras para verificar se os(as) Estudantes estão respondendo aos itens das provas.
Permitir que o(a) Estudante saia da sala, somente nas seguintes circunstâncias:
- quando não puder concluir a prova por estar passando mal;
- outra situação que exija a saída definitiva ou temporária, como ir ao banheiro ou beber água.
Proceder como segue, no caso de Estudante deixar a sala definitivamente:
- recolher todos os instrumentos de avaliação;
- escrever na capa do Caderno de Prova, o motivo da saída.
Proceder como segue, no caso de estudante deixar a sala temporariamente: solicitar que o(a) estudante mantenha
o caderno de Prova fechado.
Avisar aos Estudantes quando faltarem 20 minutos para o tempo estipulado para a finalização da prova.
Comunicar aos Estudantes o encerramento do tempo de prova.
Recolher o material da avaliação diretamente na carteira dos Estudantes.

VII – A඘රඛ ඗ T඲කඕඑඖ඗ ඌඉඛ Pක඗ඞඉඛ


Recolher o material de aplicação.
Verificar se todos os Cadernos de Prova foram devolvidos pelos(as) Estudantes.
Preencher cuidadosa e completamente os campos do Formulário de Controle de Aplicação.
Entregar ao Diretor ou Coordenador os instrumentos para que possam ser guardados nos pacotes de devolução
respectivos, conforme quadro a seguir.
Pacote plástico de devolução, Material acondicionado no pacote
Prova
por turma plástico, por turma

Folha de Rosto.
Prova de Produção Escrita/ Cadernos de Prova utilizados ou não.
Pacote - Instrumentos de Avaliação (1)
Produção de Texto Formulário de Controle de Aplicação.
Lista de Presença.

Lacrar o pacote plástico, na sala de aplicação.


Entregar o pacote plástico ao Subcoordenador Local de Aplicação.

Pක඗උඍඌඑඕඍඖග඗ඛ Bණඛඑඋ඗ඛ - R඗ගඍඑක඗

Procedimentos/Atividades
Cumprimentar os(as) Estudantes.
Organizar os(as) estudantes em fileira obedecendo à ordem de chamada.
Ao chegar à sala Explicar a importância da prova.
Orientar os(as) Estudantes para realizar a prova cuidadosamente.
Criar um ambiente agradável e tranquilo para a realização das provas.
Abrir o pacote.
Conferir o conteúdo do pacote (contar a quantidade de cadernos).
Informar aos(às) Estudantes os cuidados e procedimentos que deverão tomar para a
realização das provas.
Explicar aos(à) Estudantes como será entregue o material para a prova.
Entrega dos Instrumentos Entregar a cada Estudante, em sua carteira, o Caderno de Prova, chamando-o pelo nome.
Solicitar aos(à) Estudantes que confiram seus dados pessoais no Caderno de Prova.
Garantir que, durante a realização da prova, somente permaneçam na sala os(as)
Estudantes da turma, exceto no caso de pessoa autorizada para auxiliar os(as) Estudantes
público-alvo da Educação Especial.
Lembrar que o manuseio dos Cadernos de Prova é tarefa exclusiva dos(das)Estudantes.
Preencher a Lista de Presença.
Avisar o(a) estudante quando faltarem 20 minutos para o término da prova.
Após o início da aplicação Comunicar aos(sà estudantes o término da prova.
Recolher o material da avaliação na carteira do(a) estudante e neste momento coletar a
assinatura na Lista de Presença.
Conferir todo material de aplicação.
Após o encerramento
Preencher o Formulário de Controle de Aplicação.
da prova
Entregar o material de avaliação para o Diretor ou Coordenador.

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