12ª aula prática – Máxima transferência de potência

Disciplina: Laboratório de Circuitos Elétricos II Período: 6°

Alunos: André Robert; Gustavo Ferreira Nunes; Matheus Aganete
Valor: 100%

Professor: Flávia Martins Data: 24/11/2022 Nota:

1. Objetivos:
● Relembrar e validar o teorema da máxima transferência de potência CA.

2. Metodologia
A aula será dividida em duas partes: revisão teórica e parte experimental. Inicialmente os conceitos básicos relacionados ao
tema da prática serão recordados para depois serem validados por meio de cálculos, montagens e simulações.

3. Revisão teórica
1. Teorema de Thevenin; 2. Teorema da máxima transferência de potência.

4. Parte experimental

1. Meça os valores dos componentes recebidos e ajuste o gerador de função de acordo com a tensão da fonte (5V RMS
e 11,25kHz).
Ideal Real
C1 100 nF 100,8 nF
C2 100 nF 102,6 nF
R1 220 Ω 221 Ω
R2 220 Ω 221 Ω

Ajuste da Tensão
 Ajuste da Frequência

2. Monte o circuito a seguir e meça a tensão VTH nos terminais da carga (A e B).
3. Calcule a impedância de carga (ZL) que absorve a máxima potência da fonte e o valor dessa potência.
4. Conecte ao circuito a carga que absorve a máxima potência (ZTH*) e meça o valor de tensão na saída. Calcule a
potência absorvida pela parte real (resistiva) da carga.
5. Meça a tensão da carga para duas situações: mesma indutância com uma resistência igual a 10% de R TH e mesma
indutância com uma resistência igual a 10 vezes RTH. Calcule a potência absorvida pela parte resistiva da carga em cada
caso.

10% de RTH
10 vezes RTH
6. Simule o circuito com a impedância de carga calculada (ZTH*) e obtenha a potência absorvida pela parte resistiva.
Avalie também a potência absorvida pelos valores alternativos de resistência (10% R TH de e 10 vezes RTH).

7. Trace dois gráficos de potência absorvida pela carga em função da impedância de carga no Octave. No primeiro,
considere a parte imaginária constante (igual à calculada para Z TH*) e a parte real variando de 10 a 1100Ω. No segundo,
considere a parte real constante (igual à calculada para Z TH*) e a parte imaginária variando de -j.100 a j.200Ω. Apresente os
gráficos.
5. Conclusões.
O objetivo proposto foi cumprido e observou-se a aplicação do Teorema de Thevenin e do Teorema da máxima transferência
de potência. Comparando a simulação com os cálculos realizados, observou-se que houve uma pequena diferença entre as
potências. A causa disso é o spice do software de simulação combinado com os elementos usados.