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AVALIAÇÃO – LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS

 De acordo com Carvalho (2007), o surdo foi visto e tratado diferenciadamente já nas
primeiras civilizações do mundo. Assinale a alternativa correta

Resposta Marcada :

O povo Hebreu, nos cinco primeiros livros da Bíblia, traz narrativas para surdos e cegos,
eles tinham a proteção de toda a população hebraica e eram considerados seus cidadãos.

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 Podemos dizer que esta foi a pioneira na construção da Língua Brasileira de Sinais
LIBRAS. Começando primeiramente com o alfabeto manual.

Resposta Marcada :

Língua de Sinais Francesa — LSF.

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 Assinale V para a alternativa verdadeira e F para a falsa, e marque a alternativa


correta:
( ) As línguas de sinais existentes pelo mundo são universais, cada país utiliza uma
mesma linguagem, um mesmo comando.
( ) A língua de sinais, diferentemente da linguagem oral, não sofre influências culturais
com o passar dos anos apenas possui expressões (sinais) que diferem conforme a
localidade (regionalismos).
( ) As línguas de sinais têm sua base de produção e percepção em características da
modalidade gesto-visual, a qual utiliza o corpo para fazer movimentos no espaço que
configuram e estruturam os sinais e as frases.
( ) A Língua Brasileira de Sinais (Libras) tem sua origem na Língua de Sinais
Francesa, em uma relação similar à que a Língua Portuguesa possui com o português
falado em Portugal.

Resposta Marcada :

F. F. V. V.

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 São estratégias linguísticas que passam determinados significados ou mensagens,


moldando sinais, incorporando personagens ou apenas usando a criatividade espacial
para transmitir algum entendimento. Eles podem utilizar as configurações de mãos
para expressar, por exemplo, o plural de algo (vários copos), e aparecer em situações
de nível semântico (significado), sintático (organização e estrutura da frase) e
morfológico (gênero, plural, modo, tamanho, etc.). O texto se refere ao conceito de:

Resposta Marcada :

Classificadores.
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 Na Libras é utilizada quando queremos falar nomes próprios, palavras científicas ou


elementos que ainda não se têm sinal e não estão em uma frase completa. O texto se
refere à/ ao/aos:

Resposta Marcada :

Datilologia.

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 São sinais visualmente parecidos com os “gestos” que estamos acostumados a fazer em
nosso dia a dia com qualquer pessoa, sem mesmo saber, os quais são utilizados em
Libras. Apesar de serem conhecidos em boa parte do mundo, não são considerados
sinais universais, mas transmitem o que estamos habituados como por exemplo para
sinalizar a palavra feliz, choro, correr. O texto se refere aos:

Resposta Marcada :

Sinais icônicos.

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 São sinais sem aparência do que estamos acostumados como ‘gestos’ e não possuem
formas convencionais. Na verdade, um leigo observará o sinal e não entenderá nada do
que está sendo dito, não têm uma analogia com a realidade, e necessita, portanto, de
um conhecimento de Libras para identificar os sinais no momento de uma sinalização,
bem como uma noção para realizá-los. O texto se refere aos:

Resposta Marcada :

Sinais arbitrários.

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 Nem sempre uma palavra terá um sinal sistematizado dentro dos cinco parâmetros em
Libras, diante disso, este grupo de sinais pode variar devido ao regionalismo. Por
exemplo, em Minas Gerais, uma palavra pode ser feita por meio da soletração, ao
passo que, em Sergipe, há um sinal específico para ela. O texto se refere aos:

Resposta Marcada :

Sinais soletrados.

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 A língua de sinais é muito mais complexa do que somente aprender sinais ou fazer
alguns gestos, pois deve-se ter a capacidade visuoespacial, a qual tem sua base
estruturada nos cinco parâmetros básicos dessa língua. São eles:

Resposta Marcada :

Configuração de mão, pontos de articulação, movimento, orientação e expressões


faciocorporais.
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 Os pontos de articulação (PA) são representados na estrutura dos recursos inerentes.


Essa organização reflete a generalização de que existem cinco regiões do corpo–––––,
–––––––, –––––––, ––––––– e ––––– assim, precisa-se da mão configurada e do ponto de
articulação para dar início ao sinal:

Resposta Marcada :

Tronco, cabeça, braço, mão e espaço neutro.

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