ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ ALVES VILA NOVA

PROFESSOR(A):
COMPONENTE CURRICULAR:
TURMA: GOIÂNIA, ___/ ___/ 2023
º ESTUDANTE:

Avaliação Bimestral Língua Portuguesa

Leia o texto abaixo para responder às questões de 01 a 04.

Como a abelha-
rainha é escolhida

O processo de definição da nova abelha-rainha começa por alguns pontos: em caso de

morte da antigamonarca, quando ela não produz mais ovos suficientes ou por falta de espaço
na colmeia, que nesse caso, exige uma comunidade com outra líder.
Quando isso acontece, as abelhas operárias selecionam juntas, de três a cinco larvas. O
critério mais importante para a escolha é a idade: elas precisam ter menos de três dias de vida.
A partir daí, elas passam a ser alimentadas com geleia real, uma substância super nutritiva. Essa
dieta é muito importante, pois permite que as larvas alcancem um tamanho maior, vivam mais
tempo e sejam muito férteis.
Após as larvas comerem bastante geleia real, crescerem e ficarem fortes acontece uma luta
mortal entreas pré-selecionadas.
A vencedora será então, a nova rainha. É ela quem passará a mandar na colônia.

QUESTÃO 01

A Função do texto é:
(A) contar uma história sobre as abelhas-rainhas.
(B) informar como é escolhida a abelha-rainha.
(C) divertir as pessoas com uma piada engraçada.
(D) ensinar uma receita de geleia real.

QUESTÃO 02
O critério mais importante para a escolha da nova abelha-rainha enquanto larva é:
(A) ter menos de três dias de vida.
(B) ser maior do que as outras.
(C) ser mais forte do que as outr
(D) ter mais de quatro dias de vida.
 QUESTÃO 03
Releia o trecho.
“O processo de escolha da nova abelha-rainha começa por alguns pontos: em caso de morte da antiga monarca
[...].”
A função dos dois pontos ( : ) é indicar:

(A) o final da frase.

(B) a fala do personagem.
(C) uma pergunta.
(D) uma explicação.

QUESTÃO 04
Releia a frase:

“É ela que passará a mandar na colônia.”

A palavra destacada refere-se à:

(A) abelha-operária.
(B) geleia real.
(C) nova rainha.
(D) nova colmeia.

Leia o poema a seguir para responder às questões de 05 a 08.

 QUESTÃO 05

Esse texto pertence ao gênero:

(A) poema.
(B) fábula.
(C) notícia.
(D) Carta

QUESTÃO 06
a.
A história se passa em:

(A) uma praça.

(B) uma escola.
(C) um apartamento.
(D) um parque.

QUESTÃO 07
No verso “Moravam juntos e distantes”, a palavra destacada tem o mesmo sentido de:

(A) afastados.
(B) presentes.
(C) próximos.
(D) vizinhos

Os versos “O estranho elemento afastava todo mundo. / Pedia dedicação exclusiva.” significam
que as
Pessoas.
(A) tinham tempo para conversar.
(B) dividiam o tempo fazendo outras atividades.
(C) curtiam bons momentos em família.
(D) ficavam o tempo todo por conta do elemento.
Leia o texto a seguir para responder às questões de 09 a 11.

QUESTÃO 09

A exposição às telas de televisão, celular e tablet deve ser:

(A) ilimitada a crianças e adolescentes.

(B) supervisionada por adultos.
(C) realizada sem limites por crianças de 0 a 2 anos.
(D) proibida para adolescentes.

QUESTÃO 10

O limite diário de exposição às telas pelo período de 2h a 3h é recomendado a pessoas de:

(A) 0 a anos. (C) 11 a 18 anos.
(D) 6 a 10 anos
(B) 2 a 5
anos.

QUESTÃO 11
O bilhete é destinado:

(A) à professora.
(B) aos pais.
(C) aos estudantes.
(D) à Direção.

QUESTÃO 12
O emissor/remetente do bilhete é:

(A) uma criança.

(B) a família.
(C) a professora.
(D) a Direção.
QUESTÃO 13

A visita indesejada é:
(A) o piolho.
(B) a Direção.
(C) a vizinha.
(D) a criança.

QUESTÃO 14
A Campanha “XÔ, PIOLHO” tem a função de:

(A) convidar os pais para uma reunião na escola.

(B) ensinar os adultos lavar a cabeça das crianças.
(C) solicitar aos pais que verifiquem a cabeça das crianças.
(D) comemorar a visita indesejada de insetos.