UNIDADE INTEGRADA DR.

VALDEMIR PEREIRA ROCHA

SANTO ANTONIO DOS LOPES – MA
ALUNO(A): __________________________________________________Nº
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ANO / TURMA COMPONENTE CURRICULAR: PROFESSORA:
5º ANO ( ) A ( ) B ARTE JOSILANE CEZARIO

ATIVIDADE DE ARTE

Segunda classe

(Tarsila do Amaral)

1. Segunda Classe é uma pintura da famosa modernista brasileira, Tarsila do Amaral. Pertence a terceira
fase de sua obra conhecida como Fase Social. Em 1933, Tarsila com suas preocupações sociais criou essa
obra. Descreva o que você ver na imagem.

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2. O que Tarsila quis demonstrar ao pintar esse quadro?

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3. Na sua composição Segunda Classe, a artista mostra o êxodo rural que se segue, quando as famílias
deixam o interior em busca de emprego na cidade grande. Na maioria das vezes, por que as pessoas
migram?

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4. Nesse quadro percebemos a tristeza nos rostos dessas pessoas. Qual será o motivo de tanta tristeza ?

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5. Quantas pessoas aparecem na cena?

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6. Todos se mostram tristes e desesperançados nesta cena. O nome do quadro, você acredita que
representa a imagem?

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7. E as crianças, descreva algumas características delas.

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8. Agora tente, fazer uma crítica sobre a desigualdade social em nosso país, através de um desenho.
 UNIDADE INTEGRADA DR. VALDEMIR PEREIRA ROCHA
SANTO ANTONIO DOS LOPES – MA
ALUNO(A): __________________________________________________Nº
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ANO / TURMA COMPONENTE CURRICULAR: PROFESSORA:
5º ANO ( ) A ( ) B INTERDISCIPLINAR JOSILANE CEZARIO

DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Existe um dia no calendário mundial para comemorar

o Dia da Mulher: 8 de Março. Um tempo de reflexão
sobre as conquistas e lutas que as mulheres tiveram
ao longo da história, principalmente por respeito e
igualdade. Um marco histórico que possibilitou a
sociedade não esquecer um movimento internacional
que permitiu avanços importantes.

HISTÓRIA

Nem sempre a mulher exerceu as funções que atualmente desenvolve na sociedade. No passado,
ela ficava restringida às atividades domésticas: limpar a casa, cuidar dos filhos, preparar o almoço.
Desse modo, ela vivia em função do homem, sendo pouco valorizada na comunidade. Quando
inserida finalmente ao mercado de trabalho, foi em condições precárias e sem garantia de direitos,
diferentemente dos homens.
Foi nesse contexto que surgiram movimentos femininos organizados para exigir direitos e melhores
condições de trabalho. Entretanto, o Dia Internacional da Mulher só foi legitimado em 1975, ano que
a ONU intitulou de Ano Internacional da Mulher para recordar suas conquistas políticas e sociais. A
comemoração do Dia Internacional da Mulher reforça a relevância dela na sociedade e a história da
luta pelos seus direitos.
Portanto, o dia 8 de março é um dia para celebrar as conquistas alcançadas de forma tão difícil. Um
momento para relembrar que, por motivo dessas manifestações, hoje, elas podem votar, representar
sua comunidade, ser independentes e ter suas próprias carreiras. Afinal, toda mulher é digna de
respeito, de compreensão, de amor e de carinho, pois sua beleza está na força do seu caráter e na
bondade do seu coração.

ATIVIDADES SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU

1. Conforme o texto, que acontecimentos devem ser relembrados no Dia Internacional da Mulher?
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2. Assinale a alternativa que NÃO revela uma causa pela qual as mulheres reivindicavam.

a)( ) Frequentar escolas e universidades.

b)( ) Realizar afazeres domésticos.
c)( ) Melhorar as condições de trabalho.
d)( ) Poder participar de eleições.
3. No trecho: “Tornaram-se protagonistas numa sociedade...”, o que a palavra grifada significa?

a)( ) Representar uma ameaça na sociedade.

b)( ) Defender uma ideia de interesse público.
c)( ) Participar de cargos políticos e religiosos.
d)( ) Ser alguém de destaque na sociedade.

4. O texto afirma que as mulheres são guerreiras e possuem um coração forte e cheio de esperança.
Você concorda com essa afirmação? Justifique sua resposta.

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5. Localize no texto:

a) Função principal da mulher no passado.

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b) Motivos que desencadearam manifestações femininas no mundo.

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c) Ano da oficialização do Dia da Mulher.

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6. Qual conquista brasileira apresentada pelo texto você considera mais importante para as mulheres?

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7. A comemoração do Dia da Mulher reforça:

a) ( ) a importância da mulher na sociedade.

b) ( ) o interesse das instituições governamentais.
c) ( ) a criação de incentivos à violência e ao abuso.
d) ( ) as dificuldades que as mulheres enfrentam.

8. Para você, que avanços ainda são necessários para valorizar as mulheres do Brasil?

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SANTO ANTONIO DOS LOPES – MA
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ANO / TURMA COMPONENTE CURRICULAR: PROFESSORA:
5º ANO ( ) A ( ) B EDUCAÇÃO FÍSICA JOSILANE CEZARIO

Objeto de conhecimento /conteúdo: Qualidade de vida

O que é saúde?
A saúde está ligada a qualidade de vida. Qualidade de vida é quando as pessoas vivem bem. Para
conseguirmos boas condições de vida, é preciso que a nossa cidadania seja respeitada. E cidadania é quando
agimos com ética, respeitando os direitos e os deveres das pessoas.
Saúde é quando as funções do nosso organismo estão em bom estado. Nesta vida apenas temos um corpo e é
esse corpo que temos de cuidar todos os dias. Alimente o seu corpo para que funcione bem, cuide dele para
que não se lesione, faça exercício físico para estar ativo, durma tempo suficiente para que o seu rendimento
seja o melhor possível.
Responda:

1. As pessoas ficam doentes, mas nem todas tem condições de comprar remédio?
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2. Pesquise o que são remédios genéricos? Porque eles foram desenvolvidos?

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3) Explique com suas próprias palavras o que é ter saúde?

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4) E você como está se alimentando?

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5) Você costuma praticar alguma atividade física? Quais?

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6) Quando cuidamos do nosso corpo e da mente, estamos tendo higiene corporal e mental. Como você
cuida da sua saúde:
a) Corporal ?
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b) Mental?
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