Escola Municipal Adelina Maria S.

Almeida Turma: 8º ano

Professora: Noêmia Menezes dos Santos Turno: Matutino

Nome:

Atividade avaliativa de ensino religioso

I UNIDADE

1. O que você entende por valores humanos?

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2. Quais os valores humanos, que na sua opinião, contribuem para a convivência do homem em
sociedade?
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3. Quanto vale um amigo? Há quem diga que é “Melhor ter amigo na praça do que dinheiro na caixa.”
Isto é um clichê muito ouvido quando o assunto é amizade. E você, concorda? Justifique.
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4. Os africanos escravizados no Brasil, trouxeram além de seus costumes e culturas, também suas
crenças e convicções. Sobre as religiões afro-brasileiras é correto afirmar:

A) São denominadas por Umbanda e Candomblé e possui algumas características comuns ao

catolicismo.
B) São denominadas por Judaísmo e Candomblé e possui algumas características comuns ao
protestantismo.
C) São denominadas por Umbanda e Catolicismo e possui algumas características comuns ao
candomblecismo.
D) São denominadas por Cristianismo e Judaísmo e possui algumas características comuns ao
candomblecismo.

5.
A) A tirinha retrata o que é considerado no Brasil, crime de intolerância religiosa;
B) A tirinha demonstra a diversidade religiosa no Brasil;
C) A tirinha representa intolerância religiosa e é uma prática permitida no Brasil;
D) A tirinha representa tolerância religiosa, ou seja, um crime conforme as leis do Brasil.

6. Para quê serve a religião?

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7. Leia atentamente:

Faça a correspondência corretamente:

(A) Estado Laico

(B) Estado Religioso
(C) Estado Ateu

8. Defina o que é doutrina.

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9. Como seria o mundo se os males não tivessem saído da caixa de pandora?

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10. Qual dos males que saiu da caixa de pandora mais de preocupa? E por quê?
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Boa prova!