Instituto Médio Politécnica

Titulo e Qualificação: CV3 em Construção Civil

Habilidades para avida
Nome do Módulo: Aplicar o autoconhecimento para o desenvolvimento pessoal, social e
profissional Código di módulo: UCHG0 13001201
2 ͣAvaliação
Resultado de aprendizagem III, IV,
I- Parte

Resultado de aprendizagem III- Reconhecer preconceitos incoscientes de Género

1. Identifica os papeis sociais que são desempenhados por homens e mulheres em diferentes
momentos do dia-dia.

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2. Descreve a influência dos papeis sociais desempenhados por homens e mulheres na sua vida
pessoal e profissional.

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3. Explique o conceito de género e explique com exemplos práticos

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4. Identifique e dê exemplos de atitudes que desafiam os preconceitos de género na sociedade.

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5. Desscreve os beneficios de uma sociedade sem preconceitos de género.

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II – Parte

Resultado de aprendizagem IV- Demostrar compreensão sobre responsabilização pessoal

1. Descreve caracteristicas de uma pessoa responsável.

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2. Identifique beneficios do comportamento responsável e as consequencias da irresponsabilidade.

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3. Descreve formas para demostrar responsabilidades numa variedade de situações.

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Habilidades para avida

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2 ͣAvaliação

Resultado de aprendizagem V, VI

I - Parte

Resultado de aprendizagem V - Avaliar as suas relaçõescom o dinheiro

1. Descreve a sua personalidade financeira e diga como se caracteriza.

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2. Distingue gastos por necessidade de gastos por desejos.

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a) liste as últimas 10 compras de que se recorda e classifique-as por necessidade ou desejo.

3. Enumere táticas para realizar escolhas racionais.

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4, Explique de que forma ter sonhos e projectos estimulam uma pessoa a poupar.

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5. Liste algumas regras que podem ser usadas para definir proriedades financeiras.

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II – Parte

Resultado de aprendizagem VI – Relacionar o comportamento individual com saúde

1. Dê 4 exemplos de práticas que contribuem para o bem-estar fisico.

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2. Liste pelo menos 3 sinais que permitem aferir o estado de saúde de uma pessoa.

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3. Liste e explique os sintomas das doenças mais comuns e as suas formas de prevenção

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4. Identifique os sinais de stress e suas causas

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5. Quais são as consequencias de um comportamento ou estilo de vida não saudáveis

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6. Identifique formas de conservar um comportamento e estilo de vida saudável no local de

trabalho.

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Tipo de instrumento de avaliação - Produto 2 ͣ Avaliação

Resultado de aprendizagem II - Identificar e desenvolver as suas caracteristicas empreendedoras

1. Apartir da lista abaixo, indique um máximo de 5 caracteristicas empreendedoras que julgas

possuir e dê exempolos.

No Caracteristicas
1 Acredito que posso alcançar os meus objectivos
2 Gosto de observar aquilo que se passa a minha volta para ter ideias de negócio
3 Normalmente encontro alternativas não comuns aos problemas
4 Não permito que obstáculos me impeçam de alcançar os meus objectivos
5 Faço planos diários, semanais e mensais e tento cumpri-los
6 Se vejo que algo não está a resultar rapidamento mudo de estratégis
7 Eu tento sempre obter feedback sobre as minhas ideias e acções
8 Não sinto nenhum embaraço em cobrar pelos meus serviços ou produtos
9 Eu invisto o meu dinheiro, tempo e trabalho duro em oportunidades sem ser parado
pela possibilidade de perder dinheiro
10 Eu sempre me esforço e faço todo possivel para alcançar os meus objectivos
11 Estou sempre cheio de ideias de negócios e identifico oportunidades facilmente
12 Eu estou sempre disponivel para conhecer e avaliar novas ideias e desafios

2. Das caracteristicas escolhidas no número 1, fça plano para fortalecer 3 que julga mais fracas em
si, e exponeciar 3 que julgas mais fortes. ( o plano deve seguir o modelo SMART).

3. Indique exemplos de estratégias de respostas a desafios e circunstancias adversas que usa.

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2 ͣAvaliação

Resultado de aprendizagem II,

I - Parte

Resultado de aprendizagem II – Identificar e desenvolver as suas caracteristicas empreendedoras

Leia as questões que se seguem e responda com clareza

1. Liste e explique as principais caracteristicas dos empreendedores de sucesso.

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2. Qual é a importância da criatividade para os empreendedores?

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