Universidade Rovuma

Faculdade de Engenharia e Ciências Tecnológicas

Plano Temático – Mecânica Dos Sólidos – 2023
1. Disciplina: Mecânica dos Sólidos
2. Curso: Engenharia Mecânica – 2° Ano
3. Regime: Laboral
4. Docente Responsável: Eng° Xavier C. Francisco, xavier.francisco3@gmail.com . Cell: 845456937
5. Outros Docentes: Nenhum
6. Semestre: 2º Semestre
7. Pré-Requisitos: A frequência a cadeira não depende da aprovação em alguma cadeira do curso nos
semestres anteriores
8. Horário das Aulas:
9. Local: Universidade Rovuma - Faculdade de Engenharia e Ciências Tecnológicas
10. Objectivos Gerais da Disciplina:

Nas 3ª feira das 12h30 às 14h35 na FECT, Sala C53 - Aulas Presenciais
Nas 4ª feira das 13h35 às 14h35 na FECT, Sala C53 - Aulas Presenciais

I. Introdução

O estudo da Mecânica dos sólidos, ou seja, do uso de materiais com fins estruturais, é a disciplina central
na formação de várias modalidade da engenharia. E não é à toa que se trata de disciplina obrigatória em
quase todas as engenharias. Quase toda realização humana concreta (não apenas intelectual ou virtual)
seja ela um prédio, uma máquina, um equipamento ou mesmo uma obra de arte (plástica), precisa de um
suporte estrutural, algo que possa realizar mecanicamente sua função, isto é, que faça a interação entre
a ideia, o software, e o mundo físico real, o hardware. A estrutura mecânica é o esqueleto que suporta as
edificações, os mecanismos e as esculturas. Estruturas mecânicas são essenciais em automóveis e
aviões, em foguetes e estações espaciais, em arranha-céus e pontes, em placas de computador e discos
rígidos e até no empacotamento de circuitos integrados e dispositivos, nos microssistemas e, mais
recentemente, nos nanosistemas.

Em cada uma de suas áreas de aplicação, Mecânica dos sólidos coloca limites à criatividade do homem e
ao desempenho dos sistemas que ele desenvolve. Isto impulsiona há milênios o estudo cada vez mais
aprofundado da resistência dos materiais na busca de superar estes limites e de otimizar a realização das
estruturas, economizando matéria-prima, poupando o meio ambiente e aumentando a segurança.
Exemplos disso são as limitações em alturas de prédios e em vãos de pontes e espaços cobertos, a
otimização de peso em estruturas aeroespaciais e a segurança de aviões e de automóveis.
II. Competências

O principal objetivo desta unidade curricular é o de dotar os alunos das competências fundamentais que
lhes permitam ter a Capacidade de projectar estruturas e componentes mecânicos simples.

III. Objectivos gerais

Pretende-se que o estudante após cursar esta disciplina deverá ser capaz de:

▪ Aprender os conceitos fundamentais da Mecânica dos Sólidos. Sua aplicação ao estudo das peças
lineares sujeitas a solicitações de tração/compressão, torção, flexão e suas combinações.
▪ Desenvolver a capacidade da utilização dos conhecimentos adquiridos na resolução de problemas
estruturais simples.

IV. Plano Temático

V. Métodos e estratégias de ensino e aprendizagem

Aulas Teórico-Práticas com exposição da teoria relevante e resolução de problemas tipo no final de cada
assunto. Proposta de Problemas para resolução individual durante a aula e em casa.
Realizam-se no mínimo duas avaliações escritas durante o período lectivo, com os pesos de variam de
75%, sendo que terão ainda que realizar trabalhos de estudo independente com o peso de 25%. Existem
dois exames (um normal e outro de recorrência), a decorrer em época própria.
VI. Meios de ensino

A disciplina de Mecânica dos Sólidos usará para o ensino e aprendizagem meios como o quadro, livros,
retroprojector, computador e outros recursos pertinentes a este tipo de disciplina.
O (s) docente (s) da disciplina estarão abertos a responder quaisquer dúvidas que possam surgir no
decorrer da aula, assim como, se dispõem a atender aos estudantes sempre que estes o solicitem para
esclarecimento fora do horário normal das aulas, durante o período diurno. Para que prevaleça sempre a
qualidade de ensino-aprendizagem, a docência da cadeira estará aberta para críticas, opiniões ou
sugestões por parte dos estudantes ou de outras entidades.

VII. Critério de Avaliação

Para a avaliação serão aplicados instrumentos como os que abaixo se seguem:

a) Testes e Exames escritos;
b) Trabalhos de pesquisas.

Tipo de avaliação Peso da avaliação Número de avaliações

Avaliações Testes 75 2
Trabalhos de
Investigação ou 25 1
Seminários
Cálculo da Média de Frequência
Cálculo da Nota Final NF = 75% MT + 25% MS
LEGENDA
T1  T 2
MT Média Aritmética dos Testes ( Mt  )
2
S1  S 2
MS Média Aritmética dos Trabalhos ou Seminários ( Ms  )
2
NF Nota Final da Disciplina – Mecânica dos Sólidos
Recomenda-se aos estudantes (Futuros Engenheiros Mecânicos) o máximo
de assiduidade e respeito pelos horários assim como, se chama atenção à
sua melhor postura na Sala de aula.

As aulas são obrigatórias e a ausência não devidamente justificada, implica a

Observações não classificação do estudante e no caso de justificação plausível, este será
substituído por outro instrumento de avaliação.
Tendo em conta que a disciplina tem exame final, o estudante que tiver a NF
(Nota Final) nas condições abaixo implica:

NF < 10 valores, Excluído;

NF > 10 valores, Admitido;
NF ≥ 16 valores, Dispensado.

VII. Língua de Ensino:

A Disciplina será leccionada na língua Portuguesa;

VIII. Bibliografia:

▪ GOMES, J. F Silva; Mecânica dos sólidos e resistência dos materiais.

▪ BRANCO, Carlos Augusto Gomes de Moura; Mecânica dos materiais.
▪ BEER, Ferdinand P, Resistência dos materiais.
▪ ARAÚJO, F. C.; Elasticidade e Plasticidade SOKOLNIKOFF, I. S.; Mathematical theory of elasticity
▪ A. C. Ugural e S.K. Fenster; Advanced Strength and Applied Elasticity
▪ TIMOSHENKO, S. P.; Theory of Elasticity. LARDNER, Thomas J.; Mechanics of solids.
▪ POPOV, Egor P.; Engineering mechanics of solid

Nampula, Agosto de 2023

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Eng⁰ Xavier Carlos Francisco