ESCOLA ANNA ADELAIDE BELLO – ENSINO MÉDIO

ÁREA DE CONHECIMENTO: Matemática ANO: 1º ANO

PROFESSOR: Thiago Ramon TURMA: A, B e C
ASSUNTO: Sistema de Equações Portfólio - 01
IV BIMESTRE DATA: 02/10/2023

1) (UEG-GO) Um jovem vendedor recebe um salário mensal fixo de R$ 1.000,00, mais uma comissão
de R$ 50,00 por produto vendido. Se ele vender mais de 100 produtos, essa comissão passa a ser de
R$ 100,00 por produto vendido. A função que descreve o salário mensal desse vendedor, na qual y é
o salário recebido (em reais) e x a quantidade de produtos vendidos, é:

2) Represente no plano cartesiano e classifique cada um dos sistemas lineares a seguir. (Sugestão: Use o
Geogebra)

𝑥+𝑦 =6
a) {
𝑥 − 𝑦 = −1

4𝑥 − 𝑦 = −12
b) {
−𝑥 + 0,25𝑦 = 3

5𝑥 − 5𝑦 = −60
c) {
−𝑥 + 𝑦 = 1

𝑥 8
3) (UTF-PR) Determine os valores de x e y na proporção 𝑦 = , sabendo que 𝑥 + 𝑦 = 144.
10

𝑥 + 3𝑦 = 25
4) Resolva o sistema linear { e, em seguida, represente graficamente no plano cartesiano
−2𝑥 + 𝑦 = −15
a solução encontrada.

5) A soma de dois números é 320, e a diferença entre eles é 60. Determine esses números.

6) Em uma fazenda em que só há galinhas e vacas, há um total de 36 cabeças e 102 pés. Quantas galinhas
há nessa fazenda?

7) Represente graficamente as soluções dos sistemas. Em seguida, classifique cada um dos sistemas em
possível e determinado, possível e indeterminado ou impossível.

𝑥+𝑦 =6
a) {
𝑥+𝑦 =4

2𝑥 + 𝑦 = 8
b) {
𝑥 − 2𝑦 = −6
 𝑥+𝑦 =6
c) {
𝑥−𝑦 =2

8) A soma de dois números é 43, e um deles excede o outro em cinco unidades. Quais são esses números?

9) Observe a figura, que representa a solução gráfica de

um sistema, e responda às questões.

a) Quais são as duas equações desse sistema?

b) Qual é o par ordenado que é solução desse
sistema?
c) Qual é o valor de x que torna verdadeira a
igualdade 2𝑥 − 7 = −2,5𝑥 + 2?

10) Tenho avestruzes e coelhos, em um total de 35 cabeças e 110 pés. Calcule o número de avestruzes e o
de coelhos.