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DISCÍPULO INÚTIL

1. O DISCÍPULO APROVADO SE MOVE PELO EXEMPLO E NÃO PELA ORDEM


¹⁹ Jesus respondeu: "Eu lhes digo a verdade: o Filho não pode fazer coisa alguma por sua própria conta. ELE FAZ
APENAS O QUE VÊ O PAI FAZER. Aquilo que o Pai faz, o Filho também faz. (João 5:19)

a) VÊ: blepo = discernir através da visão (dor órgão olho). Com o olho do corpo onde o mesmo está possuído de visão
ter o poder de ver.
b) O bom discípulo não espera ser mandado ele aprende pelo exemplo, se move pelo exemplo.
c) Se um discipulador pega uma vassoura e varre o chão, e seu discípulo vê o que ele deve fazer?
- Alguns não vão nem perceber por estar distraídos demais para aprender ou por não estar comprometido a
entender que o discipulado é um aprendizado que vai além das palavras.
- Alguns vão ver e vão pensar se ele já está fazendo eu não preciso fazer, e mesmo que eu quisesse ajudar não tem 02
vassouras.
- Mas conheceremos os aprovados porque: 1º) Não estarão distraídos, mas atentos ao ensino sem palavras e
prontos a aprender vendo e replicando imediatamente, e 2º) Não vão construir desculpas e sim soluções, se não
existe uma vassoura, construa uma, arrume emprestado, eles fazem o que for preciso fazer, porque não fazer nada,
não é uma opção.

2. O DISCÍPULO QUE SÓ AGE MEDIANTE COMANDOS.


¹⁰ Assim também vós, quando fizerdes tudo o que vos for mandado, dizei: Somos servos inúteis, porque fizemos
somente o que devíamos fazer. (Lucas 17:10)

a) INÚTIL (achreios) = que não serve para nada.


1. que não tem utilidade, serventia, préstimo.
2. que não vale a pena, que é baldado; infrutífero, vão.

b) Que realidade mais chocante para nossas vidas!


- Num tempo que somos fortemente alimentados com uma ideia de que somos especiais demais para sermos
exigidos ou cobrados pelo que quer que seja.
- Num tempo onde queremos ser aplaudidos, ou ao menos ver nosso esforço reconhecido de fazer o incrível de ter
uma constância de oração e leitura da palavra.
- Num tempo onde fazer o básico se tornou uma incrível demonstração de compromisso. Jesus nosso mestre e
referencia de discipulador nos diz: FEZ SOMENTE O QUE DEVERIA FAZER, RECEBA SEU DIPLOMA DE SERVO INÚTIL!

c) Não é que fazer o que foi mandado é errado ou pouco, mas a chave está no “ SOMENTE”. A ideia do somente fala
de alguém que mesmo podendo fazer mais, percebendo a necessidade ainda existente, notando o exemplo de quem
está adiante dele e replicando, não faz porque afinal ninguém mandou que eu fizesse.
- Isso evidencia um perfil egoísta, alguém que só irá se mover para responder a alguma ordem, e dessa forma estar
dentro daquela zona de “fiz o mínimo suficiente para não passar como displicente e ser chamado atenção”.
- Um discípulo que precisa ser mandado 2, 3 vezes na mesma coisa demonstra sua desonra e falta de
entendimento na importância da construção geracional, ele está atrapalhando a construção de uma nova geração.
- Quanto a esse princípio Paulo dizia o seguinte:

¹² Quando eu estava aí, meus amados, vocês sempre seguiam minhas instruções. Agora que estou longe, é ainda
mais importante que o façam. Trabalhem com afinco a sua salvação, obedecendo a Deus com reverência e temor.
(Filipenses 2:12)

- Paulo mostra que o discípulo aprovado não é aquele que obedece, apenas quando tem uma ordem para obedecer.
Mas o discípulo aprovado é aquele que mais do que as ordens, aprendeu com o exemplo de quem o ensinou, e agora
na ausência deste não precisa mais de ordens, ele tem o exemplo e esse é suficiente para que ele reaja com igual
fidelidade e honra.
¹³ Vocês me chamam ‘Mestre’ e ‘Senhor’, e têm razão, porque eu sou.
¹⁴ E uma vez que eu, seu Senhor e Mestre, lavei seus pés, vocês devem lavar os pés uns dos outros.
¹⁵ EU LHES DEI UM EXEMPLO A SER SEGUIDO. FAÇAM COMO EU FIZ A VOCÊS.
(João 13:13-15)
3. O PRINCÍPIO DA IMITAÇÃO É O SELO DO DISCÍPULO APROVADO
¹ Sejam meus imitadores, como eu sou imitador de Cristo.
1 Coríntios 11:1

⁷ Pois vocês sabem que devem seguir nosso exemplo. Não ficamos ociosos quando estivemos com vocês,
⁸ nem nos alimentamos às custas dos outros. Trabalhamos arduamente dia e noite, a fim de não sermos um peso
para nenhum de vocês.
⁹ Embora tivéssemos o direito de pedir que nos alimentassem, queríamos lhes dar o exemplo.
2 Tessalonicenses 3:7-9

⁷ Lembrem-se de seus líderes que lhes ensinaram a palavra de Deus. Pensem em todo o bem que resultou da vida
deles e sigam seu exemplo de fé.
Hebreus 13:7

a) IMITAÇÃO
1. transitivo direto
reproduzir ou tentar reproduzir fielmente (o que foi ou é feito por outrem, as características de alguém ou algo etc.).
"i. um sotaque"
2. transitivo direto
inspirar-se em, ter como exemplo; copiar.
"o aprendiz imita o mestre"

b) O que todos estes textos trazem em comum.


- Todos eles apontam imitem o EXEMPLO! As palavras norteiam o ensino, embasam, fundamentam, mas o que
consolida e aprova e seguir o exemplo.
- Enquanto o discípulo imaturo sempre precisa ser mandado, sempre precisa de um comando. Seja fiel, peça perdão,
confesse, ore, leia a bíblia, não pague mal com mal.

- O discípulo maduro faz de acordo com o exemplo que já VIU e agora seja na presença ou na ausência de seu
discipulador, ele já sabe o que fazer, não precisa que lhe mandem, na verdade para ele quando a ordem vem, é sinal
que fracassou por não ter IMITADO àquele a quem segue.

CONCLUSÃO:
¹⁶ Eu lhes digo a verdade: o escravo não é maior que o seu senhor, NEM O MENSAGEIRO É MAIS IMPORTANTE QUE
AQUELE QUE O ENVIA.
¹⁷ Agora que vocês sabem estas coisas, serão felizes se as praticarem."
(João 13:16,17)

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