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GRUPO I
1. Complete as frases que se seguem preenchendo os espaços com os termos mais adequados.
1.5. Na divisão das células eucarióticas, além da mitose ocorre ainda a divisão do
citoplasma por um processo designado por ____________ .
1.6. Um núcleo de uma célula animal com 30 cromossomas origina por mitose
____________ núcleos, tendo cada um ____________ cromossomas.
2. Analise cuidadosamente as questões que se seguem e assinale com um círculo, em cada uma
delas, a opção correta.
2.1. A formação de dois indivíduos de dimensões sensivelmente iguais por processo
assexuado denomina-se:
A – multiplicação vegetativa
B – gemiparidade
C – cissiparidade
D – esporulação
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2.2. Nas plantas a metafase corresponde a um período de:
A – duplicação e encurtamento dos cromossomas
B – formação da placa equatorial
C – replicação do DNA
D – estrangulamento da membrana plasmática
2.5. A ordem dos fenómenos através dos quais o núcleo das células eucarióticas se divide é:
A – profase, anafase, telofase, metafase
B – profase, anafase, metafase, telofase
C – profase, metafase, anafase, telofase
D – profase, metafase, telofase, anafase
3.2. Utilize um dos termos da chave para identificar cada um dos processos representados.
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Chave:
A – Gemiparidade B – Cissiparidade C – Esporulação D – Multiplicação vegetativa
4. Faça corresponder a cada uma das letras (de A a D), que identificam afirmações relativas à
reprodução, o número (de I a VI) da chave que assinale o tipo de reprodução.
I – Fragmentação___ A – O mesmo que cissiparidade
II – Gemulação___ B – Obtêm-se vários indivíduos a partir da regeneração de
III – Bipartição fragmentos do animal progenitor
IV – Partenogénese___ C – Forma-se um gomo na superfície da célula ou do
V – Esporulação indivíduo.
VI – Multiplicação vegetativa___
D – Origina clones de fungos
5. Observe atentamente a figura seguinte que representa aspetos de uma célula que por divisão
origina duas iguais a si própria.
5.2. Faça corresponder as letras A, B, C e E o nome dos momentos do ciclo celular que elas
representam.
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6. Observe a figura que se segue. Os esquemas A, B e C representam aspetos de uma célula
correspondentes a alguns dos momentos assinalados no gráfico.
6.2. Para cada zona do gráfico assinalada na figura, por um número, indique a designação do
fenómeno a que ela corresponde.
6.4.2. 6 para 7?
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GRUPO II
1. Complete as frases que se seguem preenchendo os espaços com os termos mais adequados.
1.2. Um exemplo de uma mutação cromossómica por não disjunção dos cromossomas
homólogos é __________________________, ou seja, surge um cromossoma a mais no
par 21.
2. Seleccione a letra que, em cada uma das seguintes situações, corresponde à opção correcta,
assinalando-a com um círculo.
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E - Todas as anteriores.
F - Nenhuma das anteriores.
3. Estabeleça as correspondências possíveis entre cada um dos números relativos à coluna I e as letras
da coluna II, escrevendo antes de cada número, a letra respectiva.
COLUNA I COLUNA II
A – Profase I
___ 1. Crossing-over
B – Metafase I
___ 2. Separação de homólogos
C- Anafase I
___ 3. Separação de cromatídeos
D – Telofase I
___ 4. Emparelhamento de homólogos
E – Profase II
___ 5. Formação de quatro núcleos haplóides
F – Metafase II
___ 6. Localização dos pontos de quiasma no plano equatorial do fuso acromático
G – Anafase II
___ 7. Formação de dois núcleos haplóides
H – Telofase II
4. O gráfico da figura seguinte representa a variação da quantidade de DNA num processo de divisão
celular.
5. O esquema da figura que se segue relaciona-se com um fenómeno do ciclo de vida de um animal.
5.1. Identifique cada uma das células
representadas.
1 - ___________________
2 - ___________________
3 - _________________
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6. Relacione cada um dos acontecimentos referidos na coluna I com a expressão mais adequada da
coluna II, escrevendo antes de cada letra o número respectivo.
Coluna I Coluna II
___ A – Ocorre uma única divisão dos centrómeros.
___ B – Intensifica-se o encurtamento dos cromossomas. 1 – Mitose
___ C – Verificam-se alterações qualitativas nos cromossomas. 2 – Meiose
___ D – Não há emparelhamento de cromossomas homólogos. 3 – Ambos os processos
___ E – Ocorrem duas divisões dos centrómeros. 4 – Nenhum dos processos
___ F – Formam-se pontos de quiasma.
7. Estabeleça as correspondências possíveis entre cada uma das afirmações e as letras da chave
seguinte, escrevendo antes de cada letra o número respectivo.
AFIRMAÇÕES:
1. ___ Assegura a continuidade da vida na Terra.
2. ___ Permite a duplicação do número de cromossomas de geração em geração.
3. ___ Contribui para a diversidade dos indivíduos de uma espécie.
4. ___ Intervêm apenas divisões mitóticas.
5. ___ Origina uma descendência geneticamente igual ao progenitor.
6. ___ É o processo mais eficiente para um aumento rápido da população.
FIM
– Proposta de Correcção –
Questão
GRUPO I
1.1 Fecundação
1.2 Fase mitótica
1.3 Replicação, cromatídeos, centrómero
1.4 Metafase
1.5 Citocinese
1.6 2, 30
2.1 C
2.2 B
2.3 D
2.4 C
2.5 C
2.6 B
3.1 - Existe um único progenitor
- Não há formação de gâmetas
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- Não há fecundação
3.2 1-D, 2-A, 3-D, 4-C, 5-B
4. A – III, B – I, C – II, D – V.
5.1 Mitose
5.2 A – Metafase, B – profase, C – Interfase, E - Anafase
5.3 C–B–A–E-D
6.1 Mitose
6.1.1 A quantidade de DNA duplica de Q para 2Q, voltando depois a reduzir-se para Q.
1-Interfase, 2 – Fase mitótica, 3 – Período G1, 4 – Período S, 5
6.3
– Período G2, 6 – Metafase, 7 – Fim da Anafase/ Telofase.
6.4 A-4, B – 6, C – 7.
6.5.1 A quantidade de DNA duplica devido à replicação do DNA aquando do período S.
Durante a Anafase, os cromatídeos separam-se migrando para os pólos da célula e constituindo dois lotes
6.5.2 de cromossomas. Deste modo, cada lote de cromossomas passa a ter metade do DNA da fase anterior,
reconstituindo a quantidade de DNA da célula inicial.
GRUPO II
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