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CADERNO DE ATIVIDADES Nº 26
1º TRIMESTRE
2º ANO
ENSINO FUNDAMENTAL
MINHAS ATIVIDADES
NOME: _________________________________________________
LÍNGUA PORTUGUESA
• ANTECIPAÇÃO, INFERÊNCIAS E VERIFICAÇÕES NA LEITURA. (EF15LP02)
• RECONHECIMENTO DE INFORMAÇÕES EXPLÍCITAS EM TEXTOS. (EF15LP03)
ATIVIDADES:
TRATA-SE DE UM
TEXTO NARRATIVO
SIMPLES E QUE
NORMALMENTE NÃO
POSSUI UM AUTOR.
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2) AGORA REESCREVA A FALA DAS PERSONAGENS DA PIADA NOS BALÕES DA FALA ABAIXO:
LINKS:
https://clubinho.xalingo.com.br/jogos
APRENDA MAIS:
https://www.youtube.com/watch?v=8RgHcqby1W8
https://www.youtube.com/watch?v=_y8lrvkLB7o
https://www.youtube.com/watch?v=y43euZsnCdw
BRINCADEIRAS:
ATIVIDADES:
OUTUBRO
LINKS:
https://www.smartkids.com.br/jogos-educativos/jogo-da-memoria-horas
https://iguinho.com.br/relogio-iguinho.html
APRENDA MAIS:
https://www.youtube.com/watch?v=WHeQ3FNZRaU
https://www.youtube.com/watch?v=kW8i5o-0R6M
https://www.youtube.com/watch?v=6HoazWMP-_E
BRINCADEIRAS:
CORRIDA DO DOMINÓ
CIÊNCIAS
• PLANTAS: PRINCIPAIS PARTES DAS PLANTAS, FUNÇÃO DE CADA UMA DELAS.
(EF02CI06.S.2.11)
VOCÊ CONHECE AS PARTES QUE COMPÕE AS PLANTAS? OBSERVE A IMAGEM ABAIXO.
ATIVIDADES:
1) VAMOS MONTAR UMA ROLETA COM ESSAS PARTES?
VOCÊ PODE PROCURAR, RECORTAR E COLAR AS PARTES DE UMA PLANTA E COLAR NO
ESPAÇO ONDE ESTÁ SEU RESPECTIVO NOME.
LINK:
https://www.youtube.com/watch?v=SKPd7EcdjgQ&feature=youtu.be
BRINCADEIRA:
HORA DE JOGAR, AGORA É SÓ COLORIR E RECORTAR O JOGO DA MEMÓRIA DAS
PARTES DAS PLANTAS. DIVIIRTA-SE
http://marciacalixto.blogspot.com/2011/05/atividade-meio-ambiente-jogo-da-memoria.html
GEOGRAFIA
• MEIOS DE COMUNICAÇÃO. MEIOS DE TRANSPORTE. USO RESPONSÁVEL DOS MEIOS DE
COMUNICAÇÃO E TRANSPORTE. REGRAS DE TRÂNSITO. (EF02GE03.A.2.12)
OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NOS AUXILIAM DE VÁRIAS MANEIRAS A SE
COMUNICAR COM AS OUTRAS PESSOAS.
ATIVIDADES:
LINK:
https://www.youtube.com/watch?v=5uzlefrhyJo&feature=youtu.be
BRINCADEIRA:
JOGO DOS 7 ERROS
BIDU ESTÁ UTILIZANDO UM MEIO DE COMUNICAÇÃO. QUAL É ELE? FIQUE ATENTO E
ENCONTRE OS 7 ERROS DA IMAGEM.
http://2.bp.blogspot.com/_KafaFtnFe88/TSORvnalGZI/AAAAAAAAfaw/wGg67GkVjsQ/s1600/7+erros+008.jpg
MATERIAL DE COMPLEMENTAÇÃO ESCOLAR – SEMEDI/2020
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PREFEITURA MUNICIPAL DE PARANAGUÁ
Secretaria Municipal de Educação e Ensino Integral
HISTÓRIA
• IDENTIFICAR E ORGANIZAR, TEMPORALMENTE, FATOS DA VIDA COTIDIANA, USANDO
NOÇÕES RELACIONADAS AO TEMPO (ANTES, DURANTE, AO MESMO TEMPO E DEPOIS).
(EF02HI06)
COM O TEMPO AS COISAS MUDAM, APRENDEMOS COISAS NOVAS. VOCÊ LEMBRA
COMO ERAM AS AULAS ANTES DA PANDEMIA? E AGORA COMO ESTÁ SENDO? COMO
VOCÊ QUERIA QUE FOSSEM AS AULAS QUANDO ESSA PANDEMIA ACABAR? PENSOU?
ATIVIDADES:
LINK:
https://www.youtube.com/watch?v=lX9NNy4Hkv8&feature=youtu.be
BRINCADEIRA:
QUEREMOS QUE ESSA PANDEMIA ACABE LOGO, MAS PARA ISSO TEMOS QUE NOS
CUIDAR. AJUDE O MENINO A CHEGAR NO ÁLCOOL EM GEL, PARA PODER HIGIENIZAR AS
MÃOS E SE PROTEGER DO CORONAVÍRUS.
https://escolakids.uol.com.br/para-pintar/combate-ao-coronavirus-jogo-do-labirinto.ht
EVITANDO A LEPTOSPIROSE
LINK EXPLICATIVO:
EI SEU RATO, CAI FORA DAI!
https://youtu.be/Fe6fFlaEwKU