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ÚTEROS -

LwãTOe0FtUEEA
codificar reconhecer memória de
• p .
, .

validar decodificar
,
LONGO PRAZO
Armazenar consolidar capacidade
2 , .
→ a
.

guardar recuperar , →
ligada ao passado

Evocar recordar
3.
. ,
→

lembrar acessar , ,
buscar memória de
TRABALHO
cabe de O 7 informações
€F#←#FFEee=FOSZe
→ -

→ atua no
priest , passado e futuro

sono •
drogas ◦ alimentação → central executiva :

estresse •
carga do trabalho ◦
Alça fonológica recuperação de palavras
:

ansiedade • sedentarismo .
Tábua viso espacial :
signos e figuras

doenças psico patológicas ☆ TDAH : dificuldade p/ recuperar a memória

a memória de
☆ mnemonistas : os que lembram
/ " CURTO PRAZO
signos símbolos c/ facilidade
→ capacidade limitada

DE hipocampo : transferência de → Percepção e memória se sobrepõe

memórias recentes para → Retém imediatamente após ser

memórias de longo prazo .

percebido

1*1*7 primming ativação : de memórias por meio de estímulos .

codifica →

armazenou
→
evocou
 lutassem
A 2 .

explícita implícita
( Não declarativa )
( Declarativa )
.

•
conhecimento consciente ◦ conhecimento adquirido e

◦ Relacionada a conceitos textos ,

utilizado sem consciência

¥1 Episódica semântica
,
e Pictórica . Relativamente automático

e espiontaneo
1. EPISÓDICA ae Memória de Procedimento

→ Relaciona -
se com nossa própria vida

→-
Nossa capacidade de reter esse tipo PROCEDIMENTO
de memória depende de quão → Memória automática

emocionalmente poderosas foram as → Habilidades motoras e perceptuais

experiências EX : andar de bicicleta , digitar no

→ Linha do tempo retrógrada ( passado ) computador

→ Linha do tempo anterógrada ( novas memórias ) Na fase de aprendizado é explícita

EX :
almoço de família no fds

2. SEMÂNTICA
→ Responsável pelo conhecimento geral

do mundo

→ Formação de palavras ( biblioteca )

EX : céu é azul ,
quantos dias há na semana

3- PICTÓRICA
→ Memória de cenas , figuras ,
ricas em detalhes

→
Fotográfica / visual