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E-book

Mapas Mentais
Português
FICHA TÉCNICA DO MATERIAL
grancursosonline.com.br

CÓDIGO:
2282023455

TIPO DE MATERIAL:
E-book

TÍTULO:
Mapas Mentais – Português

ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO:
9/2023
MAPAS MENTAIS
Português

APRESENTAÇÃO

Nosso objetivo é fazer que a sua aprovação chegue voando até você, e um dos meios que utilizamos para que isso aconteça são os
mapas mentais.
Nossos mapas são cuidadosamente elaborados para abranger todos os principais tópicos e conceitos que você precisa dominar para
alcançar o sucesso em sua jornada rumo ao cargo público.
Os mapas mentais são ferramentas de revisão. O objetivo é acelerar sua aprovação. Você pode usá-los para:
• saber os tópicos mais importantes do conteúdo antes de vê-lo;
• revisar os conteúdos estudados;
• ver antes da prova e refrescar a memória;
• retomar os estudos depois de algum tempo sem ver a matéria;
• analisar onde você precisa se dedicar mais na hora de aprofundar os estudos.

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-------: Colocaç ão Pronomina l - Princípios


Apossínclise --
,----= 2. Cãsos fãcultãtivos d8 colõcãção � nal:
l
Obs.: em intercalações, ex.: "As cidades brasileiras,
É uma colocação pronominal literária de Sujeito explíc!to em oração não que são alegres, se lembram do carnaval.". Nessa
uso estilístico.Ocorre em construções Verbo no infinitivo - Chegou a hora construção, temos duas vírgulas isolando uma oração
de te contar um segredo. subordinada - Eu te amo!
como: Ele disse que não se lembra do evento. subordinada adjetiva explicativa.

;J 1 0 °E Conjunções coordenativas -
O pronome "se" está em condição de próclise, • A notícia era boa, mas me deixou triste.
---------------------.-, --e Colocaç ão Pronomina l -Regra ····-··

n
porque o "não" é um fator de atração. A
A ênclise é nossa regra geral, isso
literatura enxerga uma possibilidade mais
estilística de colocação pronominal, porque A mesoclise é a colocação pronominal
1
Í
significa dizer que, pensando nas o pronome pode ser colocado antes, no
=-
! três posições de colocação de um
há dois fatores de atração ("que" e "não"). exclusiva dos verbos no futuro. Podemos \ : meio e depois do verbo.
Poderíamos então escrever: Ele disse '11141
se não lemira dõ evento.
dizer, então: Entregar-lhes-ei o meu
conhecimento ,
l
••. ,,_,.,,,,_,.,,.,, .. ,.,.
pronome, sempre partiremos da ênclise. ;
• •1 Os princípios que vimos acima são os nossos
Não podemos utilizar ênclise 1---- Exceção ao Uso da Enclise. i primeiros norteadores em relação à colocação
Não existem casos na língua portu�uesa Ex.: Sempre entregarei o meu com verbos no futuro. Apesar de ser a regra geral, temos ) pronominal. Tendo conhecimento dos princípios,
em que a apossínclise seja obrigatoria, porque conhecimento aos meus alunos. exceções quanto ao uso da ênclise. Não Í podemos olhar para as regras.
é uma colocação estilística voltada à
literatura e não ao uso corriqueiro da língua. © f •
Não podemos utilizar ênclise usaremos ênclise quando houver fator de t
Exceç ão ao U so da Ênclise com verbos no particípio. atração antes do verbo. ) Antes do verbo, temos uma próclise. No meio
,,, _______ ,-----� Que ____.,. : do verbo, temos uma mesóclise. Por fim,

-
A próclise será utilizada quando houver ) depois do verbo, temos uma ênclise.
O "que" pode ter
várias funções e -----­ Ex.: Entregarei meu conhecimento
� Fa-tor_ es_de
� At_r_
'""
a ç ão

- ( F-
at_or_

s c1e P-
e_ roc
-· lis e)
.,..-
□ai□
fator de atração.
""'
j 1 D
todo "que" será aos meus alunos.
fator de atração. As duas construções que fizemos são gramaticalmente
Sujeito oculto: Eu. "Entregarei" está no futuro, por 1. Palavras negativas; Q) incorretas, porque exatamente antes do verbo temos "não"
isso a construção acima está

f
2. Advérbios; (advérbio de negação, palavra negativa) e "recentemente"

a ç§)·
VTDI: entregarei. gramaticalmente incorreta. 3. Pronomes interrogativos,� (advérbio de tempo).
Da mesma forma, não podemos relativos ou indefinidos; Ex.: Não re<pisitei a Ex.: Recint811!9�te �

--
0D: meu conhecimento (-o).
escrever: Lhes entregarei o meu 4. Conjunção subordinativa;_,._ a " ncia \-l!:!) mudamos os habitos.
OI: aos meus alunos (-lhes) conhecimento. 5. Exclamativas ou optativas f VTD: requisitei. VTD: mudamos.

-----------------
0
(exprimem desejo); OD: a sua transferência. OD: os hábitos.
Primeiro, tentaremos utilizar a A construção acima não é válida
ênclise, já que vimos que gramaticalmente, porque não 6. Em+ gerúndio @m� Não requisitei-a. Recentemente mudamo-lo.
é a regra geral. Assim, teremos: podemos iniciar frase com

·-·-······--·--· .... __________________...,_______.....____


Entragarei-lhes meu pronome oblíquo átono. Colocaç ão Pronomina l em Locuções Ver bais
conhecimento. Sem hífen: o pronome está em
próclise com o verbo principal.

rI
Quando falamos em colocação pronominal e locução Podemos colocar o pronome antes do verbo auxiliar; entre Com hífen: o pronome está em
verbal, precisamos ter em mente que podemos ter um o verbo auxiliar e o verbo principal. Só podemos colocar o Eu os vou encontrar. � ênclise com o verbo auxiliar
verbo auxiliar seguido de um verbo principal. Sabemos, pronome depois do verbo principal nos casos de infinitivo
no entanto, que o verbo principal pode aparecer no e gerúndio. Eu vou(·)os encontrar Para a maioria dos gramáticos,
infinitivo, no gerúndio ou no particípio. � 7
esse hífen tem uso facultativo.
Verbo auxiliar+ Infinitivo � ExemP,IO
O hífen está entre parênteses, porque
Verbo auxiliar+ Gerúndio Eu vou encontrar (VTD) (OD, -os).
novos caninhos podemos utilizar o pronome tanto com - Eu vou encontrá-los.
Verbo auxiliar+ Particípio hífen quanto sem hífen.

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1 Expressões partitivas (uma parte de,


Saber se o sujeito é acompanhado ou não de ..._.....,_....._ a metade de, uma porção de...)
determinante: artigo ou pronomes adjetivos

L Se não houver determinante, o
predicativo fica invariável
Sujeito com numerais percentuais e fracionários

Quantidades aproximadas

+ "Mais de um"
pronome "que" é neutro, então a concordância
Sempre que o "mais" estiver no sin�ular, acompanhado de se dá com o referente do pronome relativo - Sujeito = QUE (pronome relativo)
artigo singular, a palavra "possível' também fica no singular
quando o "quem" é antecedido de um pronome pessoal do ---- Sujeito = QUEM
caso reto, também é possível fazer a concordância com ele
SE - partícula apassivadora

somente no singular - Verbos impessoais

� Sujeito composto

Ex: Vi paisagens O MAIS lindas POSSÍVEL Verbo "SER"

É possível concordar tanto com o Se houver um nome próprio, a


sujeito quanto com o predicativo concordância é apenas com o
nome, não com o predicativo do sujeito

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Conjugação dos
verbos regulares

0
Infinitivo impessoal
Presente do indicativo
É o próprio verbo
Presente do subjuntivo é
rescentada nen sinência conjugado com a ajuda do "que"
Infinitivo pessoal
ado com a a·ud ara"
Futuro do presente " • Importante observar o presente do
1 indicativo na 3 ª pessoa do singular
Futuro do pretérito �
Se terminar em "e" troca por "a" e
se terminar em "a" troca por "e"
Pretérito imperfeito
do indicativo -r�� Se�te� a�"'-'--'-- � � =._.._,,"-'=
rm.!!.!!!n!!!!
l<se teimn ✓, lmperaf1vo afirma ivo
Para formar as segundas pessoas pegamos a 2 ª
pessoa do presente do indicativo, porém sem o "s"
Pretérito perfeito do indicativo
As demais são formadas � partir do
presente do subjuntivo (SAO IGUAIS)
Seleciona a 2 ª pessoa do verbo Futuro do subjuntivo Não há 1 a pessoa do singular no imperativo
e marca a desinência "ste"
Troca o"ste"
Se dá com o auxílio do"
Pretérito mais-que-perfeito

Pretérito imperfeito do subjuntivo

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Conjugação verbal
"'""""""""".,""'"'"""""""".,"'
"""'.,""""
'""'""""'"'"""'-""""""'""""""'""/## ,,_..,__
f _

� É necessário decorar a ; 1 De todos os verbos 1


-1 conJugaçao
- • Ndos verbos ,;,.,_,.,, r.,,,..,� estudados, destaca-se os j

• 1
1rregu ares
_____,_,,____�,,,J
-; ;� �I ; verbos "SER", "TER" e "HAVER" i

...
- -
.,,#llr##llr/1/## .-.111r-l"1llr...,/"""l/llr"1llr,/

---------
Verbos irregulares ·---
-
�..,. ...,...,..

1
✓,✓ .,,_,,1,

00 m1 00!3
1
Verbo extremamente irregular No presente do indicativo Quando é formada uma oração O radical é "ped" que não se mantém
se difere entre terceira na conjugação. Ex: "Eu peço"
sem sujeito (impessoal), nesses
A regularidade está no futuro pessoa do singular e casos, somente utiliza a terceira As irregularidades ocorrem no presente
do indicativo
1
terceira pessoa do plural pessoa do singular do indicativo, no presente do subjuntivo
por meio de acento diferencial e no imperativo afirmativo
Há semelhanças na conjugação 1 Ex: "Há uma pessoa na rua"
do verbo "ir" e do verbo "ser" Também vale para as formas verbais "Houve um acidente"
derivadas de "ter" e "vir" "Havia árvores na rua"
1
Ex: Mantém (singular} e mantêm (plural}

� O radical é "cab" que não se mantém na conjugação


{
� O verbo no infinitivo é a referência

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Língua portuguesa

Crase
Locuções femininas ____________.____________,,

□-
São estruturas em que a preposição apenas
aparece, ninguém pede a preposição
Não haverá crase antes de palavra mascu ma quando a
referência for uma relação de preposição mais o artigo

Em uma locução marcada pela preposição A, e ess�


locução tem um núcleo feminino, crase é OBRIGATOR�
© /
o substantivo masculino rejeita o artigo feminino,
que, por consequência, não dá opção de crase

©
Havendo locução masculina na qual se perceba a i�eia do A
MODA DE ou MANEIRA DE, a crase será OBRIGATORIA

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---------
Futuro do presente-----.
Próximo da certeza
1
Futuro do retérito
Fato posterior ao momento em que se fala
l.J Ex: DIREI a verdade ao júri Tempos e modos ''
Fato hipotético posterior a um fato passado
'
Frases dubitativas, no lugar do presente verbais Frases de surpresa
Expressa cortesia/educação/polidez

i
·Pretérito mais-que-perfeito o<CI.
Frases interrogativas
1------· ''\

Expressa uma ação no passado


anterior a outra ação no passado

Construções descritivas

Frases o�tativas

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AN
-vre-
Dígrafo

Encontro de duas letras que Encontros


representam apenas um fonema Consonantais Próprio ou perfeito
1
Consonantais Duas consoantes permanecem
CH, LH, NH, RR, SS, - -,
,,,,.,,.,.,,,.,,,,.,,,,.,�----.J--.------,,...
Encontro de consoantes em
na mesma sílaba
GU, QU, se, SÇ, XC �
, uma mesma palavra. Para ;
, que ele aconteça, é , Ex: blusa, glória, livre.
' necessário que exista som

Vocálicos ou nasais �---.,,.,....,...,-.,,.,.---,,,,


, de consoante '
1

Vogais + M ou N na mesma sílaba t-mo Impróprio ou


imperfeito
'
Ex:plANta,bAMbo,ENxada Duas consoantes ficam
em sílabas diferentes
··-------'----- 1
i Não há encontros
1 consonantais nas palavras

:
Ex: ritmo,afta,absoluto.
1 acima, pois trata-se de •
1 dígrafos (duas letras que 1
1 tem um som apenas) •
J-,,,,_,..,,,...,.,,,.,....,...,�-�,,...;

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Língua portuguesa
Encontros vocálicos

- i- a -
Junção de sons vocálicos Hiato
Graficamente: Duas vogais juntas que,
na separação silábica, são separadas
Ex.: Mau, causa, rei etc.

• aU • �'!'8;:::�u==��(
Graficamente: Duas vogais juntas que, al
na separação silábica, permanecem juntas

Ditongo -[
Fonologicamente: V+SV (decrescente) ou SV+V (crescente)

A-ui
• aui •
Ex.: Iguais, minguou etc.
Graficamente: Três vogais juntas que, _
na separação silábica, permanecem juntas Uma vai ter que ser a vogal e
-Tritango -[ as outras duas serão semivº9ais
==ªb=ª• só existe uma V!!9,=ª '����=
Fonologicamente: SV+V+SV. Não há crescente
ou decrescente, a ordem é sempre a mesma !!9 ª é a mais forte e a
�=,----�
eUcos

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------ Pronomes Oblíquos .--------------Pronome Pessoal do Caso Reto


Os pronomes pessoais do
ESTUDO DOS
Os pronomes oblíquos podem dese111>enhar
função de objeto direto, objeto indireto, caso oblíquo tônicos são
se111>re preposicionados, .....---1\. • O pronome pessoal do caso reto é, então, um pronome pessoal
co111>lemento nominal, adjunto adnominal .,____✓ .. que nasceu para dese111>enhar a função sintática reta: sujeito.
PRONOMES
e até mesmo a função de adjunto adverbial. é por isso que existe:
a ele, a ela, a nós,
entre outros. Quando se fala em pronome pessoal do caso reto, sabe-se que é um
Há dois tipos de pronomes oblíquos
□----' pronome que substitui o nome e que faz referência às pessoas do
Átonos
O pronome oblíquo átono é se111>re
□--� PESSOAIS discurso, além disso ele só pode operar como um pronome
substantivo. Sabe-se também que ele tem função sintática
prioritária, que é a função sintática reta: sujeito.
um pronome que é chamado de crítico,
isso significa dizer que esse pronome é
uma forma presa. Ou seja, esse pronome
Função Sintática e Função É por isso que o pronome "ela" ficou bem no lu�ar do sujeito
"e111>resária" e ficou tão mal no lugar de "quantia', que não é o
selJ1)re aparece junto a um verbo em uma Morfológica sujeito da frase, mas o objeto direto.
posição que pode ser antes, depois ou no ,--D
meio do verbo, em uma operação de A língua portuguesa dá a possibilidade de substituir todo Assim, a língua registra outra possibilidade dos pronomes que são
colocação pronominal.
Tônicos
esse sujeito por um pronome substantivo, até porque
pronome é a palavra que aco111>anha ou substitui o nome. �)

c:;::i
'--□ pessoais, mas que podem dese111>enhar outras funções sintáticas,
como as funções sintáticas oblíquas.

..
O pronome que aco111>anha o nome chama-se pronome

(D
O pronome oblíquo tônico não são adjetivo. Os pronomes pessoais do caso oblíquo podem dese111>enhar outras
formas presas, por isso não precisam funções sintáticas que não a de sujeito prioritariamente. Adiante, verse­
necessariamente aparecer antes, depois � Sabe-se que o papel do pronome é aco111>anhar ou substituir um á que o pronome oblíquo pode dese111>enhar a função de sujeito,
ou no meio do verbo. Ou seja, eles não
precisam respeitar regras de colocação
nome. O pronome pessoal garante que o nome que será substituído
será se111>re um substantivo, jamais um pronome do tipo adjetivo.
• e mas não um sujeito qualquer.
pronominal. Existe uma peculiaridade nos Além disso, sabe-se que o pronome pessoal faz referência às pessoas
pronomes oblíquos tônicos: eles são □ ______J do discurso.
se111>re preposicionados. D____J

Pronomes------------------ A ordem é: 1 ª , 2 ª e 3 ªª pessoa


ª
do
ª
Pronomes Pes�oais do Caso Oblíquo Pronomes Pessoais do Caso Oblíquo singular e depois 1 , 2 e 3
Pronomes Pessoais do Caso Reto pessoas do plural.
(Atonos) (Tônicos)
Eu Me A mim,comiao 1 ª pessoa do singular: eu. É o emissor.
Tu Te A ti,contigo
Ele/ Ela O,a,lhe ,se A si,a ele,a ela,consigo 2 ª pessoa do singular/plural: tu/nós. É de
Nós Nos A nos,convosco quem se fala ou para quem se fala no
discurso.
Vós Vos A vós,convosco
Eles/ Elas Os,as,lhes,se A si,a eles,a elas,consigo f3 ª
pessoa do singular/plural: ele/ela/eles/
elas

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-----------
Três- pers�ectivas
- ------------------
do verbo
_ ., _., _.,
_., -
_.,
_., _.,
-v
-v

Morfologia
-v" - ffl
Sintaxe

Forma; características da palavra Função, interações, condição de Dimensão do verbo em


verbo; palavra passível de conjugação existência de uma oração relação ao sentido

1
Marca 4 flexões em um vocábulo só
É o verbo quem organiza a Indica ação, processo, estado,
Modo, tempo, número e pessoa ordem direta da oração fenômeno da natureza

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0
••••
••••
Flexões do verbo ••••
••••
,----------- Tempo
Presente: expressa o que acontece ou o que pode acontecer
Número
Característica ligada diretamente à concordância verbal
Pretérito: o que aconteceu ou o que talvez tivesse acontecido Necessário olhar para o sujeito vinculado ao verbo
Futuro: o que acontecerá ou o que poderá acontecer Singular: algo único
Plural: ideia de mais de 1
Modo
Indicativo: verbos que indicam certeza
----------Pessoa
Presente Pronomes pessoais
do caso reto: eu e nós
Pretérito -­
mais que perfeito
Futuro
1 r do presente
'--t do retérito Pronomes: tu e vós

Subjuntivo: verbos que expressam dúvidas -[ Presente


Pretérito imperfeito
[
Futuro
Pronomes: ele, ela, eles
Imperativo: Expressa ordens ou sugestões Há o afirmativo e o negativo e elas
equemse ala

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Língua portuguesa
Fonética

r�1•
l� ...;�

Estudo do som da língua Fonema


Traço distintivo em uma determinada língua
Troca dos sons gera novos vocábulos
Associado à fala
Diferente de grafema

Grafema: letra

Quantidade de letras pode ser


diferente da guantidade de fonemas

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Pronomes de Uso dos porquês


tratamento
Referência à 3 ª pessoa em
Você ___ c0100nicações informais fNfo';p;e;;rrta;r�pos�� Funciona como substantivo
1 em dicionários tradicionais. 1 É possível acrescentar um determinante- O PORQUÊ: junto, com acen�o
Senhor(a)- desconhecidas
Referênci� à 3 8 pessoa c_om pessoas
ou formalidades, respeito 1 São associadas aos 1 antes: artigo ou pronome adjetivo
} e acompanhado por artigo

Vossa Senhoria - Autoridades


j _________
vocábulos j Equivalente à "o motivo", "a razão"
Ex.: Eu não con�o o P-º!:�ê da sua tristeza.
Vossa Excelência - Autoridades do Estado e Oficiais-generais

Vossa Meritíssima - Juízes Não há determinantes


=� � =�---- POR QUÊ?: separado e com acento,
Ex: Ele veio à minha casa sem dizer por quê. sempre aparece antes de pontuação
Vossa Onipotência - Divindades

Vossa Santidade - Papa

Vossa Eminência - Cardeais


_ PORQUE: Utilizado em causas ou
- Padres, bispos, explicações, desde que explícitas -
Vossa Reverendíssima pastores, religiosos
Vossa Majestade - Reis e rainhas

Vossa Alteza -- Príncipes e princesas


POR QUE: é o que sobra
Vossa Magnificência - Reitores

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Estar/Está/Esta
sta -Pronome demonstrativ
tá - verbo na 3ª essoa do Mau - op ·se a bom- Adjetivo
tar - verbo no infinitivo AR Mau/Mal-[ Mal - �
opoe-se a bem Advérbio

Em vez de - no lugar de Ao invés de - ao contrário de ■ . -[


-
Mas - Conjunção
adversativa ou aditiva

+ M / M
----
Não há antônimo , 1
E preciso que se - - as aIB
Mais - Oposto de menos
tenha coisas opostas

Ex.: Ao invés de comer preferi jejuar.


1
Comer é o oposto de jejuar ----- Mel0
• /Meia• - Meio - advérbio ou
com a ideia de metade


Onde/Aonde-------
r(lJ
\......-;:',
/
.. Aéerca de / A cerca de/ Há cerca de
Ambos se referem a 1
Há cerca de - Com a presença do verbo
haver, refere-se a tempo transcorrido -Necessário ter uma ideia temporal - Ex: Há cerca de G anos, trabalho no Gran
Para salíer qual ileles utilizar, e A cerca de - Ideia de distância -- Ex: Moramos a cerca de 59m daqui
�reciso observar a re�ncia verbal
Acerca de - ideia de assunto -- Ex: Nós falávamos acerca de amor

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Pode aparecer antes Antes:P.refixos


ou depois do radical �s:sufixos
Dá o significado à palavra
No caso de verbo, fala-se
em desinências e não afixos �
'---------- Afixos:formas gramaticais presas, não Radical:uma palavra, uma forma livre
formam palavras sozinhos que consegue existir mesmo sozinha

Tipos de processos

Processo de
formação de palavras

Derivação
-- Prefixai e Parassintética/
Prefixai Sufixal sufixal Circunfixação
1 1
Quando se tem um radical, Quando se tem um radical Há simultanemente um A palavra precisa dos dois afixos
uma palavra base, e e acrescenta-se um sufixo prefixo e um sufixo simultaneamente para existir
acrescenta-se um prefixo
Ex:HOMOSsexuallDADE
Ex:Inimigo ... ARQUl-inimi� Ex:ENtristECER
A palavra existe só com um
ARQUI é o �refixo ou só com outro

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Pronomes oblíquos
átonos
----------------- - pronominal
Colocação --------------------
Não se usa pronome Casos facultativos Pronome pode ser colocado Adaptação fonética (o, a, os, as)
oblíquo átono antes do verbo (Próclise),
no meio (Mesóclise) e Diante de verbos
Verbo no infinitivo depois (Ênclise)
em início de frase terminados em
Sujeito explícito em oração
?r
R, S, ou Z, usa-se lo, la, los, las -
• pontuaçao
- • • ...
não subordinada (mYfil_
apos Sons nasais (M ou algo com ~)
Conjunções coordenativas Pensando nas 3 posições de usa-se no, na, nos, nas

Exceção: em intercalaçõe (j) colocação de um pronome,


sempre partiremos da êneílse Demais verbos: o, a, os, as

Ex: "As cidades brasileiras,


que são alegres, SE
lembram do carnaval"
Não vão ocorrer
em próclise

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-----L_o_cuções verbais __ ___ _, ________,,________ ,,____________ ,_,_ - , _ -- Colocaç�p_ron


_ om_
_ al_
in_ ______

Exceção ao uso da ênclise -
Pode se ter um verbo auxiliar
Pronomes oblíquos
seguido de um verbo principal - ...----'
1 átonos Quando houver fator de atração antes _
do verbo. A próclise que será utilizada
Pode colocar o pronome antes do verbo auxiliar;
entre o verbo auxiliar e o verbo principal
1
001 O Fatores de atração
Palavras negativas
Só pode colocar o pronome depois do verbo
principal no casos de infinitivo e gerúndio Advérbios

Sem hífen: o pronome em


próclise com o verbo
(t) Pronomes interrogativos,
relativos ou indefinidos
Conjunção subordinativa
Uso do hífen { principal
Exclamativas ou optativas
Com hífen: o pronome em -
êncisrnm o ,erbo auxilia- Em+ gerúndio

0
Tempo composto - Usa o particípio regular
1 • • • 1
Verbos no futuro -
Verbos no particípio •

Se houver fator de atração antes da locução Mesóclise =------Exclusiva dos verbos no futuro
verbal, pode utilizar o pronome antes do auxiliar
ou depois do verbo principal A�ossínclise Colocação pronominal literária de uso estilístico

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A reescrita de textos também engloba o


estilo de questões chamado "escrita ou Obs.
redação de frases corretas ou incorretas" �
ou "reconhecimento de frases corretas e �.:/4

REESCRITA TEXTUAL Correção gramatical: o texto deve estar de acordo com a
incorretas". Além disso, essa não será uma
aula de conteúdo específico da gramática. � normal culta, ou seja, deve ser grafado da maneira como
as gramáticas e dicionários da língua portuguesa postulam.
Portanto, não existe o conteúdo "reescrita",
existe apenas o estilo de elaboração de questões.
Ao longo do curso de gramática, em incontáveis repe�e se lm�ortante
oportunidades, já foram resolvidas questões de
Texto incorreto = sem sentido �
reescrita textual. Quando, na matéria de colocação
prononinal, fez um exercício que dizia "no trecho X
do texto, a forma verbal 'repete-se' poderia ser
se repete
Sentido original Exceção = Pontuação dos A . Adv . D. 1 \J.,/
"'
substituída pela forma 'se repete , nesse sentido, Ideias originais
consiste em uma reescrita do texto. ,.__________ Coerência Textual

D
Emprego de sinônimos
Assim, deve-se parar de olhar para a reescrita Tempos verbais Texto correto
como uma matéria, e sim encará-la como uma Ideias originais ( ou não )
metodologia de elaboração de questões para
cobrar a matéria estudada até o presente momento.
Correção Gramatical

Concordância
C:J-ii,
C:J
Verbal
Nominal
-E,-
Verbal
..
Pronomes oblíquos
átonos

Sintaxe
Ortografia


Acentuação
Verbos

Conjugação
Crase
Paralelismo
Conjunções
Nominal Colocação
Hífen Correlação
Emprego das Letras

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--------- Outras funções:


Sintaxe 0
_ Adjunto adnominal (sempre
Pronomes oblíquos haverá a semântica de posse)
1 Ex: Levaram-ME a mala (Levaram
Átonos: Me, Te, O, a, lhe, a MINHA mala)
se, Nos, Vos, Os, as, lhes, se
Complemento nominal: É possível
substituí-lo por um oblíquo tônico
Me, Te, Nos e Vos podem ser tanto
objeto direto quanto objeto indireto a
depender do VERBO
Verbos causativos: mandar, deixar, fazer•
Verbos sensitivos: ver, ouvir, sentir, olhar 1
O, A, Os e As existem para Sujeito: Quando há um verbo causativo
desempenhar a função de ou sensitivo + infinitivo ou gerúndio

CD
objeto direto

-
Objeto direto preposicionado: Quando o verbo não exigir
preposição. A preposição pode aparecer por clareza,
Lhe e Lhes tem a função de Pode ocorrer também com construção semântica, quando o objeto direto é notável e
objeto indireto pronome oblíquo tônico quando o O.D é o pronome "quem"

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Tipologias e Gêneros TIPOS TEXTUAIS


Textuais �
EXPOSITIVO

@
CONCEITO DE TIPOS TEXTUAIS O autor do texto expõe/apresenta
DESCRITIVO ideias, fatos, fenômenos.
Espécie de construção teórica definida pela Série de características de determinado Não se busca convencer o leitor em
natureza linguística de sua composição. ser/objeto/ espaço, formando na memória relação ao ponto de vista.
NARRATIVO do leitor/ouvinte a imagem do que está
A depender de como o texto se organiza sendo descrito. Apenas apresenta a ideia, o fato ou
Há seres que participam de eventos em

-
informacíonalmente e linguísticamente, ele o fenômeno.
pode ser do tipo X ou do tipo V. determinado tempo e espaço. A descrição pode ser objetiva ou subjetiva.

-
A dissertação expositiva é tipicamente em
Os participantes desses eventos são os terceira pessoa (ou impessoal),
personagens, os quais podem ser reais ou Na descrição objetiva, o ser/objeto/espaço

-
fictícios. é descrito tal qual se apresenta ao mundo.
O tempo da narrativa é tipicamente o passado, Na descrição subjetiva, o ser/objeto/espaço é
mas pode ser o presente. descrito a partir das impressões pessoais
(subjetivas) de quem está realizando a
Quem conta a história é o narrador. caracterização.
GÊNERO TEXTUAL - O narrador possui dois papéis na narrativa:
1- apresentar as personagens (via descrição);
e li - trazer ao leitor as falas das personagens. INSTRUCIONAL OU INJUNTIVO
Os 9êneros textuais partem das tipologias e
estao mais ligados a situações concretas de Tem o objetivo de ensinar/orientar
comunicação. /instruir o leitor/ouvinte/espectador
L textual
Exemplo: um relato de viagem é um gênero
que parte da tipologia narrativa. Os fatos.
a realizar uma tarefa.
Exemplos: receita culinária, manual
ARGUMENTATIVO de instruções, bula de remédio, regras
É identificado a partir de aspectos básicos, Os exemplos: são caracterizados de jogo, roteiro de viagem, mapas.
por revelar fatos típicos ou
C)
como assunto, finalidade, perfil dos
participantes, estrutura, suporte e estilo. Procura formar a opinião do leitor representativos de determinada --
ou ouvinte. situação.
Gêneros textuais mais frequentes: editoriais, DIALOGAL
artigos de opinião, notícias, reportagens, Argumentação é fundamentada em As ilustrações: ocorre quando o
dois elementos principais: a consistência exemplo se alonga em narrativa Diálogo/discussão
crônicas e contos.
do raciocínio e a evidência das provas. detalhada e entremeada de
descrições. Interlocutor 1 interage verbalmente e,
Tipos mais comuns de evidência das provas: em seguida, o interlocutor 2 também interage.
Os dados estatísticos.
Exemplo: entrevista.
O testemunho.

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Vogaltemática Verbo
Faz a harmonização Não precisa ser Formas nominais
sonora das palavras obrigatoriamente
1 a vogal "a"

ffi
Ex: Viaj+A+rei
Viaj+A+rás Infinitivo: Verbos terminados em
Viaj+A+rá
"Ar" (1 ª conjugação)
Viaj: radical
A: vogal temática "Er" (2 ª conjugação)
rei/rás/rá: Desinência
"Ir" (3 ª conjugação)
Locução verbal"________.
Obs: Existem verbos terminados
Verbos compostos em "or", como "pôr" e seus
derivados. São da 2 ª conjugação

Gerúndio: verbo termina em "ndo"

Verbo auxiliar: responsável pelo Verbo principal: carrega o


aspecto da concordância verbal significado da locução verbal Particípio: verbo ternina em "ado" ou "ido"

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1 1
Funções do "SE" Vozes verbais

o
O objeto direto da voz ativa
Partícula apassi:adora -
torna-se sujeito paciente
o verbo auxiliar e o verbo principal ,, ,,
Depende da existência do objeto direto . , .
devem concordar com o sujeito paciente - Verbo ser + part1c1p10
} Analítica
1
Nao
~ e• poss1ve
, 1 transformar
Voz passiva
0
VTD e VTDI
a frase em voz passiva - Objeto direto preposicionado

..___�
___.1 o verbo concorda com o sujeito paciente - Sintética
Índice de indeterminação
do sujeito •
Verbo intransitivo li li
Verbo transitivo indireto e=)

Verbo de ligação �
© Somente pode ser usada em verbo transitivo
direto e em verbo transitivo direto e indireto
-
Partícula
Verbo transitivo direto com objeto apassivadora
Utilizado quando não é possível
direto preposicionado
ôQ apassivar a frase: verbo transitivo - Índice de indeterminação do sujeito
indireto e verbo transitivo
-

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Língua portuguesa
Vozes verbais e funções do SE

-.-
Ativa Passiva Reflexiva Essas divisões apresentam

·-
1
O sujeito sofre a ação verbal uma classificação de cunho


•ffo
o sujeito pratica o sujeito pratica e
a ação verbal sofre a ação verbal semântico
Consiste em transformar o objeto sujeito paciente + locução
direto em sujeito paciente verbal (ser + verbo principal
no particípio)
Voz passiva analítica---..
A estrutura do agente da
passiva existe apenas na
Pronome apassivador "se" voz passiva analítica
Transforma o objeto direto •
A determinação depende
em su"eito paciente 1 de uma estrutura morfossintática
..&.
Voz passiva sintética
verbo com pronome apassivador
(se)+ sujeito 11aciente
fü +,.&_

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