MANUAL

Faculdade Adventista do Paraná

27/11/2023

Orientadora Desenvolvedores
Ana Carolina Aline Fernandes
Jacinto Guilherme Brito
 INTRODUÇÃO

APRESENTAÇÃO

Bem-vindo(a) ao "Diálogos Essenciais - Explorando

Vínculos Afetivos", um jogo de cartas desenvolvido para
promover o autoconhecimento e fortalecer os laços
afetivos, especialmente voltado para crianças a partir
dos 12 anos. Este recurso psicoterapêutico, baseado na
abordagem fenomenológica-existencial, busca criar um
espaço de diálogo profundo entre o psicólogo(a) e o
paciente, explorando questões essenciais para o
desenvolvimento emocional e social.

ÊNFASES

1. Exploração Fenomenológica: O jogo se baseia na

premissa fenomenológica, encorajando a reflexão
individual sobre as experiências e percepções pessoais,
sem julgamentos preestabelecidos.
2. Vínculos Afetivos: As perguntas são formuladas para
estimular a expressão das emoções e a compreensão
dos elementos que constituem vínculos significativos
na vida da criança.
3. Desenvolvimento Pessoal: Cada pergunta é um
convite à autorreflexão, promovendo o entendimento
de si mesmo(a) e o crescimento pessoal.

FAP
 MANUAL DO JOGO:
"EXPLORANDO IDENTIDADE -
JORNADA DO
AUTOCONHECIMENTO"

OBJETIVO DO JOGO

O jogo visa aprofundar a compreensão emocional e

social do jogador, promovendo o autoconhecimento e
fortalecendo os laços afetivos. Cada pergunta,
cuidadosamente elaborada, busca desencadear um
diálogo reflexivo entre o psicólogo(a) e o paciente,
explorando desde a percepção inicial sobre si mesmo até
as preferências diárias e as complexidades das relações
interpessoais. É importante jogar em um espaço seguro
e livre de julgamentos para a expressão autêntica,
incentivando o crescimento pessoal e a construção de
vínculos significativos.

MATERIAIS
NECESSÁRIOS
1. Baralho "Diálogos
Essenciais -
CRONOGRAMA
Explorando
Vínculos Afetivos."

FAP
 MANUAL DO JOGO:
"EXPLORANDO IDENTIDADE -
JORNADA DO
AUTOCONHECIMENTO"

OBJETIVO DO JOGO
INSTRUÇÕES GERAIS

1. O jogo é conduzido pelo(a) psicólogo(a) que

apresenta as cartas ao paciente, uma de cada vez.
2. Após cada pergunta, o paciente é encorajado a
refletir sobre a resposta antes de compartilhá-la.
3. O diálogo é incentivado, permitindo que o paciente
expresse pensamentos, sentimentos e experiências
relacionadas à pergunta.
4. O(a) psicólogo(a) atua como facilitador(a) do
processo, explorando camadas mais profundas das
respostas e guiando o paciente na reflexão
fenomenológica.
5. A abordagem é livre de julgamentos, centrada na
compreensão e aceitação.

CRONOGRAMA

FAP
CONSIDERAÇÕES
FINAIS

Este jogo é uma ferramenta

valiosa para aprofundar a
compreensão mútua entre o
psicólogo(a) e o paciente,
promovendo o
autoconhecimento e
fortalecendo os vínculos
afetivos. A abordagem
fenomenológica enfatiza a
OBSERVAÇÕES importância da experiência
pessoal única de cada
indivíduo, tornando este jogo
uma jornada significativa de
descoberta e crescimento
emocional. Lembre-se de
adaptar as instruções conforme
necessário, mantendo um
ambiente seguro e de
confiança durante o processo
terapêutico.

FAP