Os 5 tipos de alunos que nunca chegam à fluência

E como sair dessa situação

Como vimos na Aula 1 da Maratona da Fluência, alguns tipos de alunos nunca chegam à
fluência no inglês, ou o que eu chamo de 10 minutes with a native.

Então, para que você deixe de ser um desses alunos, ou todos estes tipos de alunos,
cumpra o Desafio proposto para cada tipo de aluno com o qual você se identifica.

Ao finalizar o Desafio poste uma foto nos stories do Instagram e me marque @cintyasabino,
mostrando que você está cumprindo o Desafio e que a partir de agora não é mais este tipo
de aluno.

O aluno da esperança

É o aluno que se matrícula no curso de inglês,

tem contato com a língua 2 vezes por semana
e reza para que depois de 1 ano esteja se
comunicando em inglês.

Contudo, para conseguir se comunicar em inglês

de verdade, você precisa ter contato com a
língua todos os dias, por pelo menos 30
minutos.

DESAFIO:

Para deixar de ser O aluno da esperança, você deve se comprometer com seus estudos
diariamente.

- Faça um cronograma de estudos para as próximas 2 semanas.

- Escreva em cada dia do seu cronograma a hora e a atividade que você vai fazer
(seja específico)
 - Escreva e coloque o cronograma em um local bem visível, para que você possa dar
um check sempre que cumprir a atividade do dia.
- Você vai estudar 14 dias, por pelo menos 30 minutos, com atividades para praticar
todas as habilidades do inglês, inclusive Speaking.

Exemplo:

Segunda-feira às 19h

Assistir um seriado com áudio e legendas em inglês, e pausar a cada 5 minutos para fazer
um resumo em inglês do que entendi. Nos resumos, utilizar palavras novas que aprendi
durante a atividade.

O aluno tradutor

É o aluno que sempre traduz todas as palavras

para entender o significado de frases.
Consequentemente, é o aluno que precisa
constantemente traduzir as frases do português
para o inglês, porque não consegue formular
frases sozinho, o que deixa a comunicação muito
lenta e travada.

Mas não é assim que você vai aprender inglês. A

partir de associações com imagens, objetos,
ações e sentimentos, você aprende os significados das palavras, e como utilizá-las para se
comunicar em inglês.

DESAFIO:

Para deixar de ser O aluno tradutor, você precisa interromper esse ciclo vicioso.

No seu próximo dia de estudos (hoje ou amanhã), ao ficar em dúvida sobre o significado de
uma palavra, você vai seguir os passos corretos para aprender novas palavras em inglês.

Exemplo:

Na atividade do dia de hoje, você ficou com dúvida sobre o significado da palavra
“furniture”. Para eliminar o hábito de traduzir:

1. Pesquise a palavra em inglês no Cambridge Dictionary, leia atentamente a definição

e exemplos.
 2. Pesquise a palavra no Google Imagens e aprenda por associação com imagens.

3. Crie frases utilizando como base os exemplos que você encontrar nas pesquisas,
para de fato aprender.

O aluno tarefeiro

É o aluno que compra um livro de gramática ou

tarefas e faz 1 milhão de atividades. Ao final do
livro ele espera que vai estar falando inglês.

Aprender gramática é sim importante, mas não é o

livro com infinitos exercícios que farão com que
você consiga se comunicar na língua.

Se você não se expor à língua e não repetir

aquilo que está aprendendo, você não
conseguirá se comunicar bem.

DESAFIO:

Crie um cronograma de estudos baseado em atividades. Você não vai simplesmente

estudar gramática sem um objetivo. Ao realizar atividades completas, todos os dias você
estará em contato com a gramática e todas as habilidades do inglês, e aprenderá os
conteúdos de forma natural.

Atividade 1 (para hoje ou amanhã):

- Leia um texto no site News in Levels e observe a conjugação dos verbos utilizados
no texto.
- Depois, crie suas próprias frases copiando as estruturas que você observar.
- Para completar a sua atividade, você pode conversar sobre o assunto da notícia
durante uma conversa com um parceiro de estudos.

Resultado: você vai estudar gramática, reading, writing, speaking e listening de forma
natural e vai aprender muito mais.
O aluno listinha

É o aluno que insiste em decorar listas de

palavras, sonhando que vai aprender inglês só
porque anotou tudo em listas.

O problema é que se você não entrar em contato

com a língua com frequência, de nada vai adiantar
anotar centenas de palavras em listas.

DESAFIO:

- No seu estudo de hoje ou amanhã, você irá assistir uma entrevista ou vídeo no
Youtube e anotar 10 palavras novas que você aprender.
- A partir de cada palavra nova, você vai criar frases ou um parágrafo, para aprender
a língua de forma ativa.

Exemplo de canal no Youtube com vídeos para essa atividade:

O aluno Netflix

É o aluno que acha que só porque assiste

séries no Netflix o dia todo, vai aprender a falar
inglês.

A exposição diária ao inglês está sim ajudando,

mas para ter uma conversa na língua é
preciso falar e não apenas escutar.

DESAFIO:

- Você vai incluir na sua rotina de estudos pelo menos um dia de conversação por
semana.
- Converse com um amigo que esteja estudando inglês também, ou encontre alguém
para conversar semanalmente através de aplicativos ou redes sociais.
- Durante 1h por semana você vai colocar em prática o seu inglês e com o tempo vai
conseguir destravar a sua fala.