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SUSTENTABILIDADE

Questão 1
Texto da questão

Qual alternativa apresenta as oito metas do milênio?


Escolha uma opção:
a. Acabar com a fome, disseminação da educação básica, igualdade entre
sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes, combater
doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.
b. Acabar com a fome, disseminação da pós-graduação, igualdade entre
sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde dos idosos, combater
doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o desenvolvimento.
c. Acabar com a fome, disseminar a educação básica, igualdade entre sexos,
reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes, combater a falta
de água, aumentar a expectativa de vida e trabalho para o desenvolvimento.
d. Acabar com a extinção, disseminação da educação básica, desigualdade
entre sexos, reduzir a mortalidade infantil, melhorar a saúde das gestantes,
combater doenças, aumentar a qualidade de vida e trabalho para o
desenvolvimento.
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Questão 2

Texto da questão

A manutenção de vida na Terra depende essencialmente da radiação solar.


Qual o principal item que depende dessa energia e é fundamental para a nossa
presença nesse planeta?
Escolha uma opção:
a. Quimiossíntese.
b. Evaporação.
c. Combustão.
d. Fotossíntese.
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Questão 3

Texto da questão

Qual o papel das empresas no desenvolvimento sustentável?


Escolha uma opção:
a. Gerar empregos.
b. Focar na obtenção de lucro.
c. Cumprir a sua responsabilidade socioambiental.
d. Elaborar estratégias que visem ao valor do produto/serviço comercializado.
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Questão 4

Texto da questão

O que é a Avaliação Ecossistêmica do Milênio (AEM)?


Escolha uma opção:
a. É a principal avaliação da biologia da conservação.
b. É o principal documento gerado do encontro Nosso Futuro Comum.
c. É a maior conferência já realizada em Estocolmo.
d. É a maior avaliação de ecossistemas já realizada.
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Questão 5

Texto da questão

Qual a definição mais utilizada para sustentabilidade?


Escolha uma opção:
a. A capacidade das gerações passadas de nos fornecer alimentos e qualidade
de vida para que a geração presente seja mantida.
b. A potencialidade do meio ambiente de fornecer ao homem serviços
adequados para a manutenção do consumo.
c. A capacidade de as gerações futuras elaborarem planos inovadores que
alterem a ordem mundial e a tecnologia.
d. A capacidade de satisfazer as necessidades do presente sem comprometer
a capacidade das gerações futuras de satisfazerem suas próprias
necessidades.
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Questão 6

Texto da questão

Um dos primeiros marcos históricos na discussão ambiental é um livro escrito


em 1962 pela autora Rachel Carson. Qual o nome desse livro?
Escolha uma opção:
a. “Primavera Silenciosa”.
b. “Terra e Fogo”.
c. “Ecologia para o futuro”.
d. “A crise ambiental e a saúde humana”.
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Questão 7

Texto da questão

Qual o papel do governo no desenvolvimento sustentável?


Escolha uma opção:
a. Elaborar certificações verdes.
b. Organizar eventos sobre a biodiversidade e a conservação da extinção.
c. Elaborar acordos internacionais visando à importação de eletroeletrônicos
que melhorem o acesso à informação.
d. Elaborar leis, fiscalizar e incentivar a pesquisa.
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Questão 8

Texto da questão

Quais são os três tipos de serviços ecossistêmicos?


Escolha uma opção:
a. Provisão, compensação e turismo.
b. Compensação, regulação e ética.
c. Provisão, regulação e cultural.
d. Regulação, educação e controle.
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Questão 9

Texto da questão

Qual o primeiro grande desastre ambiental registrado na história do mundo,


causado pela industrialização?
Escolha uma opção:
a. Emissão de gases em Cubatão, nos anos 1980.
b. Vazamento nuclear em Chernobyl, em 1986.
c. Nevoeiro na Inglaterra, em 1952.
d. Nevoeiro na Holanda, em 1850.
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Questão 10
Texto da questão

Qual a importância da manutenção da biodiversidade para a conservação do


planeta?
Escolha uma opção:
a. Disponibilizar alimento para os países desenvolvidos.
b. Possibilitar a emissão de gases e o desenvolvimento tecnológico.
c. Disponibilizar remédios para o homem.
d. Manter o equilíbrio e proporcionar serviços ecossistêmicos.

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