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Professor: Felipe Oliveira

UM POUCO DA HISTÓRIA
Geometria significa “medida da terra”. Mas o que se tem de mais interessante
ao se estudar a história, é que os primeiros passos no estudo da geometria
foram dados com base numa hipótese falsa. Acreditava-se que a Terra era
plana, portanto, todas as pesquisas foram feitas segundo essa crença, mas
isso não impediu o desenvolvimento da geometria. Foi no período grego,
entre 600 e 300 a.C., que a geometria se firmou como um sistema
organizado, e muito disso se deve a Euclides, mestre na escola de
Alexandria (Cidade do Egito, famosa por seu farol), que publicou por volta de
325 a.C. Os Elementos, uma obra com treze volumes, propondo um sistema
inédito no estudo da Geometria.
NOÇÕES PRIMITIVAS
Uma noção é dita primitiva quando não necessita de definição, simplesmente
é tido como verdade. Um exemplo é o “ponto”. A noção primitiva deve ser
representada por uma palavra (ou um conjunto de palavras) que possa ser
de fácil aceitação e intuitivo.

As noções primitivas da geometria são

Ponto, Reta e Plano

As noções primitivas são aceitas ou adotadas sem definição.


NOTAÇÃO DE PONTO, RETA E PLANO
Um ponto é um elemento do espaço que indica posição

Representação:

Um ponto é representado por letras latinas maiúsculas: A, B, C, ...


NOTAÇÃO DE PONTO, RETA E PLANO
NOTAÇÃO DE PONTO, RETA E PLANO
Cada estrela que vemos no céu dá a ideia de ponto
NOTAÇÃO DE PONTO, RETA E PLANO
Uma reta é um conjunto de pontos alinhados

Representação:

Uma reta é representada por letras latinas minúsculas: r, s, t, u, ...


NOTAÇÃO DE PONTO, RETA E PLANO
NOTAÇÃO DE PONTO, RETA E PLANO
Um raio de luz dá a ideia de uma reta
NOTAÇÃO DE PONTO, RETA E PLANO
Um plano é uma superfície formada por infinitas retas.

Representação:

Um plano é representado por letras gregas minúsculas: 𝛼, 𝛽, 𝜔, 𝜓, ...


LETRAS GREGAS
NOTAÇÃO DE PONTO, RETA E PLANO
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
1. Num plano há infinitas retas;

2. Numa reta há infinitos pontos;

3. Fora de uma reta há infinitos pontos;

4. Num plano há infinitos pontos.


POSIÇÃO ENTRE DOIS PONTOS
Dados dois pontos A e B, de duas possibilidades somente uma é verdadeira:

• Ou A e B são coincidentes (É o mesmo ponto, um só ponto, com dois


nomes: A e B)

(𝐴 = 𝐵)

• Ou A e B são pontos distintos

(𝐴 ≠ 𝐵)
POSIÇÃO ENTRE PONTO E RETA
Dado um ponto A e uma reta r, de duas possibilidades somente uma é
verdadeira:

• Ou o ponto A está na reta r. (O ponto A pertence a reta r)

(𝐴∈𝑟)

• Ou o ponto A não está na reta. (O ponto A não pertence a reta r)

(𝐴∉𝑟)
PONTOS COLINEARES
Pontos colineares são pontos que pertencem a uma mesma reta (estão
contidos numa mesma reta).
Os pontos A, B e P são colineares.
Os pontos A, B e M não são colineares.

Os pontos A, B e S são colineares?

Os pontos S, M e R não são colineares?


AXIOMAS
AXIOMAS DA DETERMINAÇÃO

• Dois pontos distintos determinam uma única reta (uma, e uma só reta) que
passa por eles. Os pontos A e B distintos determinam a reta que indicamos
por 𝐴𝐵.

• Três pontos não colineares determinam um único plano que passa por eles.
Noção de “estar entre”
Dados dois pontos A e B distintos, pelo postulado da determinação existe uma única
reta que passa por eles.
• Se C está entre A e B, então A, C e B são
colineares;
• Se C está entre A e B, então A, C e B são
distintos dois a dois;
• Se C está entre A e B, então A não está
entre C e B nem B está entre A e C;
• Quaisquer A e B distintos, então existe um
ponto C entre A e B.
OBSERVAÇÃO: Dados dois pontos distintos A e B, existe infinitos pontos entre A e B.
SEGMENTO DE RETA
Dados dois pontos distintos A e B, a reunião do conjunto desses dois pontos com o
conjunto dos pontos que estão entre eles é um segmento de reta. Representa-se por 𝐴𝐵
ou 𝐵𝐴.

OBSERVAÇÃO 1: Os pontos A e B são chamados de extremidades do segmento 𝐴𝐵 e


os pontos que estão entre A e B são pontos internos do segmento 𝐴𝐵;

OBSERVAÇÃO 2: O segmento de reta é um pedaço da reta que possui começo e fim,


dizemos que começa em A e termina em B ou vice-versa.
SEMIRRETA
Dados dois pontos distintos A e B, a reunião do segmento de reta 𝐴𝐵 com o conjunto
dos pontos X tais que B está entre A e X é a semirreta 𝐴𝐵.

OBSERVAÇÃO 1: O ponto A é a origem da semirreta 𝐴𝐵

OBSERVAÇÃO 2: A semirreta 𝐴𝐵 começa no ponto A e não possui fim.

A semirreta é uma parte da reta; ela tem origem e não tem fim em apenas um sentido.
SEMIRRETAS OPOSTAS
Se A está entre B e C, as semirretas 𝐴𝐵 e 𝐴𝐶 são ditas semirretas opostas
RESUMO
Considerando dois pontos distintos A e B, temos

A semirreta BA ou AB
CLASSIFICAÇÃO DOS SEGMENTOS
Dados dois segmentos de reta, eles podem ser classificados em:

• Consecutivos;
• Colineares;
• Adjacentes.
SEGMENTOS CONSECUTIVOS
Dois segmentos de reta são ditos consecutivos se, e somente se, uma extremidade de
um deles é também extremidade do outro (a extremidade de um coincide com a
extremidade do outro).

Nos três casos 𝐴𝐵 e 𝐵𝐶 são consecutivos


SEGMENTOS COLINEARES
Dois segmentos de reta são ditos colineares se, e somente se, estão na mesma reta.

Nos três casos 𝐴𝐵 e 𝐵𝐶 são


colineares.

Nos casos dois e três 𝐴𝐵 e


𝐵𝐶 são consecutivos.
SEGMENTOS ADJACENTES
Dois segmentos de reta consecutivos e colineares são adjacentes quando possuem em
comum apenas uma extremidades.
𝐴𝐵 e 𝐵𝐶 são colineares,
consecutivos e só tem a
extremidade B em comum,
logo são adjacentes.

𝐸𝐺 e 𝐺𝐽 são colineares e
consecutivos, porém
possuem pontos interiores
em comum, logo não são
adjacentes.
MEDIDA DE UM SEGMENTO
Dados dois pontos distintos, A e B, a distância entre A e B é a medida (comprimento)
do segmento 𝐴𝐵 que será representado por 𝑚(𝐴𝐵) ou 𝐴𝐵.

Exemplo 1: Se um segmento 𝐴𝐵 tem comprimento igual a três unidades de comprimento,


então:
MEDIDA DE UM SEGMENTO
Vamos agora medir os segmentos CD e EF usando como unidade:

Os segmentos CD e EF têm a mesma medida

Quando dois segmentos têm a mesma medida, tomada na mesma unidade de medida,
dizemos que são segmentos congruentes.
PONTO MÉDIO DE UM SEGMENTO
Um ponto M é ponto médio do segmento 𝐴𝐵 se M está entre A e B e além disso 𝐴𝑀 ≡
𝑀𝐵. Em outras palavras, M divide o segmento 𝐴𝐵 ao meio.
EXEMPLO 1
Determine x e o comprimento de 𝐴𝐵, sabendo que M é ponto médio de 𝐴𝐵.

2𝑥−10 = 𝑥 + 5 𝐴𝐵 = 2𝑥−10 + 𝑥 + 5
2𝑥−𝑥 = 10 + 5 𝐴𝐵 = 2 15 −10 + 15 + 5
𝑥 = 15 𝐴𝐵 = 30−10 + 20
AB = 40 u.c
EXEMPLO 2
Os segmentos 𝐴𝐵 e 𝐵𝐶, 𝐵𝐶 e 𝐶𝐷 são adjacentes, de tal maneira que 𝐴𝐵 é o triplo de 𝐵𝐶,
𝐵𝐶 é o dobro de 𝐶𝐷, e 𝐴𝐷 36 cm. Determine as medidas dos segmentos 𝐴𝐵, 𝐵𝐶 e 𝐶𝐷.

6𝑥 2𝑥 𝑥

6𝑥 + 2𝑥 + 𝑥 = 36 𝐴𝐵 = 24
9𝑥 = 36 𝐵𝐶 = 8
𝑥 =4 𝐶𝐷 = 4
REFERÊNCIAS
DOLCE, O. POMPEO, J. N. Fundamentos de matemática elementar 9: geometria
plana, vol. 9. São Paulo: Atual, 2013.

GIOVANNI JÚNIOR, J. R. CASTRUCCI, BENEDICTO. A conquista da


Matemática : 6º ano : anos finais. 4. ed. São Paulo: FTD, 2018.

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