MATEMÁTICA (UFC)

Ano: 1997 Ano: 1998

01. Determine o número inteiro n, que, dividido por 17,
apresenta o quociente igual a 12 e o resto igual a 11.
02. Uma pessoa gasta 15 % do seu salário com aluguel. Se
o aluguel aumenta 26 % e o salário 5 %, que
percentagem do salário esta pessoa passará a gastar
com aluguel?
03. Sejam f e g funções reais definidas, para todo número
5 relativa ao lado maior.
real não nulo, por: f(x) = (3x – 8 + )(x – 2) e
x
5 3
g(x) = ( 1 – )(x2 – 3x + 2). Se a e b são números
3 x
reais distintos tais que f(a) = g(a) e f(b) = g(b),
calcule a + b.
04. Dentre todos os retângulos que têm base no eixo x e
que estão inscritos no triângulo cujos vértices são os
pontos A(– 5/2, 0), B(5, 0) e C(0, 5), determine a base e
a altura daquele que tem área máxima.
05. Um silo tem a forma de um cilindro circular reto (com
fundo) encimado por uma semi-esfera, como na
figura abaixo :
01. Evandro comprou, na Bolsa de Valores, 25 000 ações
da empresa A por R$ 50 000,00. Se o preço destas
ações caiu 9%, determine o preço de cada ação após a
queda.
02. Os lados de um triângulo medem 7 cm, 9 cm e 14 cm.
Determine, em centímetros, a medida da mediana
03. A soma de dois números inteiros e positivos é 104.
Determine esses números, sabendo que a diferença
entre o maior e o dobro do menor é 53.
04. Um cone circular reto, com raio da base medindo R
cm, é seccionado por um plano  paralelo à sua base e
distando h cm da mesma, gerando assim um tronco de
cone. Sabendo que o raio da circunferência definida
pela secção mede r cm, mostre que o volume desse
h
tronco de cone é V = .(R 2 + R.r + r 2 ) cm3.
3

05. Sejam p e q números reais não nulos e tais que p > q e

Determine o volume e a área da superfície deste silo,
sabendo-se que o raio do cilindro mede 2m e que a
altura do silo mede 8m.
06. Se i representa o número complexo cujo quadrado é
igual a -1, determine o valor numérico da soma 1 + i +
i2 + i3 + ... + i27.
p > 0. Determine o valor de q para que a equação
p
trigonométrica p.cos2x − (p + q)cosx + q = 0, com
0  x  2, possua exatamente três raízes reais.
06. Seja P(x) = p0 + p1x + p2x2 + ... + pnxn um polinômio
de grau n cujos coeficientes p0, p1, ... , pn estão em
Progressão Geométrica. Determine todos os valores de
n para os quais o polinômio P(x) não possui raiz real.

07. Se n é um número inteiro positivo calcule a soma de

n +5 07. Dois pontos A e B, que distam entre si 10 cm,
todos os números inteiros positivos da forma .
n−9 encontram-se em um mesmo semi–plano determinado
por uma reta r. Sabendo que A e B distam 2 cm e 8 cm,
08. Considere as duas circunferências concêntricas respectivamente, de r, determine a medida, em
abaixo: t centímetros, do menor caminho para ir-se de A para B
B passando por r.
A s

•
08. Demonstre que os pontos médios de todos os
Seja t a reta tangente à menor circunferência no ponto segmentos de 6 cm de comprimento, que têm uma das
A e cortando a maior circunferência no ponto B, e seja extremidades sobre o eixo X e a outra sobre o eixo Y,
s a reta tangente à maior circunferência no ponto B. Se pertencem a uma circunferência.
o menor ângulo , entre t e s, mede 300, determine a
razão entre as áreas da maior e da menor
circunferência.

2ª Fase 24 Org: Prof: Geovane Coelho

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07. Dê exemplo de três matrizes 2x2, A, B e C tais que: a
Ano: 1999 matriz A não seja nula, A.B = A.C e B  C.

08. Na figura abaixo, o triângulo ABC é subdividido, em

01. Um vendedor recebe a título de rendimento mensal triângulos menores, pelos segmentos de reta AQ , BP
um valor fixo de R$ 160,00 e mais um adicional de 2%
das vendas por ele efetuadas no mês. Com base nisso e CM , sendo O o ponto de encontro destes. Se os
responda: triângulos AOM, AOP, BOQ e COQ possuem áreas
iguais a 6 cm2, 4 cm2, 4 cm2 e 2 cm2, respectivamente,
i) Qual o rendimento deste vendedor em um mês no determine a área do triângulo ABC.
qual o total de vendas feitas por ele foi de R$
8.350,00 ?
ii) Qual a função que expressa o valor do seu
C
rendimento mensal em função de sua venda
mensal?
P
Q
02. Expresse cos 3x em função de cos x. Use este resultado
para mostrar que cos 200 não é um número racional. O

A B
M
03. Determine o número inteiro n que satisfaz
simultaneamente às seguintes condições:

i) n está compreendido entre 6 000 e 7 000;

ii) n dividido por 35, ou por 45, ou por 50 deixa
sempre resto 11.

04. Verifique se existe uma progressão geométrica na

qual três dos seus termos são 17, 51 e 119 .

05. Suponha que o crescimento populacional de duas

cidades, A e B, é descrito pela equação: P(t) = P0 ekt
onde: P0 é a população no início da observação
k é a taxa de crescimento populacional
t é o tempo medido em anos
e é a base do logaritmo natural
P(t) é a população t anos após o início da observação
Se no início de nossa observação a população da cidade
A é o quíntuplo da população da cidade B, e se a taxa
de crescimento populacional de A permanecerá em 2%
ao ano e a de B em 10% ao ano, em quantos anos,
aproximadamente, as duas cidades possuirão o mesmo
número de habitantes? Considere ln 5 = 1,6

06. O lado AB de um triângulo ABC mede 3

unidades de comprimento. Determine uma equação
do lugar geométrico descrito pelo vértice C quando
este se desloca de tal forma que o ângulo CB̂A tenha
como medida o dobro da medida do ângulo CÂB .

2ª Fase 25 Org: Prof: Geovane Coelho

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Ano: 2000 Ano: 2001

1 p 01. Determine o subconjunto dos números reais que é
01. Se = , onde p e q são números inteiros
1 1 q
+ domínio da função real definida por f ( x) = x 2 − 1 .
3 4
positivos relativamente primos, determine p + q.
02. Um triângulo eqüilátero ABC está inscrito em um
círculo de raio r. Sejam: D, o ponto médio do arco AC
02. Seja x = 1 + 10 + 102 + ...+ 10n–1 e y = 10n + 5. e F, o ponto médio do lado BC (do triângulo).
Determine xy + 1. Prolongue o segmento de reta DF, a partir de F, até
encontrar o círculo em G. Determine, em termos de r, a
medida do segmento FG.
03. Esboce o gráfico da seguinte função real de variável
real:
03. Encontre o número real m de modo que as retas
x + y = 8, 2x – 3y = 6 e 5x + my = 3 passem por um
mesmo ponto.
2x2 + x – 3, para x  – 1 ou x  1
f(x) =
04. Considere um cone eqüilátero de vértice V. Sejam A e
1− x 2 para – 1 < x < 1 B pontos pertencentes à circunferência da base do cone
e diametralmente opostos. Sejam P e Q pontos
pertencentes aos segmentos de reta VA e VB,
04. O teorema de Ptolomeu afirma que “em todo respectivamente, e tais que a medida de VP seja igual a
quadrilátero convexo inscritível a soma dos produtos 4 3
das medidas dos lados opostos é igual ao produto das e a de VQ seja . Lembrando-se que a superfície
5 5
medidas das diagonais”. Use esse teorema para mostrar
lateral de um cone, quando desenrolada, transforma-se
que: se d e  representam, respectivamente, as
em um setor circular plano, determine nesse plano a
medidas da diagonal e do lado de um pentágono
distância entre os pontos P e Q.
d 1+ 5
regular, então = .
 2
05. Calcule a área do triângulo cujos vértices são as
05. Sejam x, y, z e w números complexos tais que suas imagens, no plano cartesiano, das raízes da equação
representações geométricas coincidem com os vértices z3 + z2 + z = 0, tendo como conjunto universo o dos
de um quadrado inscrito em uma circunferência com números complexos.
centro na origem. Se x = 3 + i , determine y, z e w.
06. Ao adicionarmos todos os números inteiros positivos
06. Considere o polinômio P(x) = x3 + ax2 + bx + c, no
formados a partir das permutações simples dos
qual a, b e c são números reais e b > 0. Mostre que se
algarismos 1, 2, 3, 4 e 5, obteremos um número M.
P(x) = – P(–x) para todo número real x, então a
Determine o algarismo das dezenas de M.
equação P(x) = 0 possui somente uma raiz real.

07. Determine o menor valor real positivo de x para o

07. Supondo 0     , encontre todos os valores de
qual a função real de variável real definida por
  para os quais cos 3 + cos 5 = cos 4 .
f(x) = 7 – cos ( x + ) atinge seu valor máximo.
3
08. Sejam A, B e A + B matrizes n x n (n ≥ 1), invertíveis.
08. Mostre que para qualquer ponto P pertencente à Encontre uma expressão para (A–1 + B–1)–1, em termos
circunferência inscrita em um triângulo eqüilátero, a de A, (A + B)–1 e B.
soma dos quadrados das distâncias de P aos vértices
desse triângulo é constante.

2ª Fase 26 Org: Prof: Geovane Coelho

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Ano: 2002 Ano: 2003

01. A figura abaixo mostra quatro rodas circulares, 01. Considere a matriz  
A = aij 3x 2
tal que aij = i – j .

( )
tangentes duas a duas, todas de mesmo raio r e
circundadas por uma correia ajustada. Determine o Calcule det A. A t .
comprimento da correia, em termos de r.
02. Se a e b são números inteiros primos entre si, e se
Obs.: despreze a a 1 1 1 1 1 1 1 1 1
espessura da correia. = + + + + + + + +
b 2 6 12 20 30 42 56 72 90
, calcule (a + b). Sugestão: utilize o fato de que
1 1 1
= − , para n  0 n  −1 .
n(n + 1) n n + 1

03. Um operário gastava mensalmente 10% do seu salário

02. Considere a função real de variável real definida por
f(x) = 2–x. Calcule o valor de
f(0) – f(1) + f(2) – f(3) + f(4) – f(5) + ...
com transporte. Depois de um aumento no preço das
passagens, ele passou a gastar R$ 5,00 a mais, por mês,
comprometendo a partir daí 12,5% do seu salário com
transporte. Calcule o valor do salário desse operário.

03. Determine a probabilidade de que ao escolhermos ao

04. Encontre os números reais x e y que satisfazem
acaso um número do conjunto {1, 2, 3, ..., 1000}, esse
simultaneamente as igualdades
número seja múltiplo de 3.
log 2x + log 4y = 2 e log 4x + log 2y = 1 .

04. Encontre uma equação da reta tangente à curva 05. Na figura, temos uma sucessão infinita de retângulos
x2 – 2x + y2 = 0 no ponto (1, 1). semelhantes, cujas medidas dos lados correspondem, a
3
partir do segundo retângulo, são sempre iguais a das
05. Sejam f : R Reg:R R, sendo R o 4
conjunto dos números reais, funções tais que: medidas dos lados anteriores (isto é,
i) f é uma função par e g é uma função ímpar; 3 3
ii) f(x) + g(x) = 2x. hn +1 = hn e bn +1 = bn ). Se o retângulo maior
Determine f(log23) – g(2).
4 4
possui as dimensões 70cm x 50cm, calcule o valor da
soma das áreas de todos os retângulos.
06. Seja P(x) um polinômio de grau n  1, com
coeficientes reais. Sabendo que P(3 + i ) = 2 – 4i, onde
i2 = –1, calcule P(3 – i ).

07. Uma cidade é servida por duas empresas de telefonia.

A empresa X cobra, por mês, uma assinatura de
R$35,00 mais R$0,50 por minuto utilizado. A empresa
Y cobra, por mês, uma assinatura de R$26,00 mais
R$0,65 por minuto utilizado. A partir de quantos
minutos de utilização o plano da empresa X passa a ser
06. Um trapézio isósceles está inscrito numa semi–
mais vantajoso para os clientes do que o plano da
circunferência de raio r, conforme a figura. Se a
empresa Y?
medida de sua base menor é igual a medida de seus
lados não paralelos, calcule o volume do sólido que se
08. Sejam P1 e P2 dois pontos quaisquer interiores a um
obtém girando de 360º a região limitada por esse
tetraedro regular. Sejam d1, a soma das distâncias de P1
trapézio, em torno da reta que contém sua base maior.
às faces do tetraedro regular, e d2, a soma das distâncias
de P2 às faces do tetraedro regular. Mostre que d1 = d2.

2ª Fase 27 Org: Prof: Geovane Coelho

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Ano: 2004
01. Uma progressão aritmética é tal que a soma dos n
n2
primeiros termos é , para todo inteiro positivo n .
07.Encontre as soluções da equação:
2
Determine a progressão.
  
9 − 2 cos x = 15 sen x , no intervalo − ,  .
2

 2 2 02. Considere as funções h , g , f : R → R , onde R é o

08. Duas equipes disputam entre si uma série de jogos em
que não pode ocorrer empate e as duas equipes têm as
mesmas chances de vitória. A equipe que conseguir
duas vitórias seguidas ou três vitórias alternadas vence
a série de jogos. Qual a probabilidade de uma equipe
vencer a série de jogos com duas vitórias seguidas?
conjunto dos números reais, definidas por h(x) = 2x ,
 
g(x) = x2 e f(x) = senx + cosx . Calcule hogof  ,
 12 
onde o símbolo o indica composição de funções.
03. As raízes da equação x2 – px + q = 0¸ onde p e q são
constantes, são os cubos das raízes da equação
x2 + x + 1 = 0 . Determine os valores de p e q .

04. Considere o octaedro ABCDEF, representado abaixo.

Nele, um besouro se desloca ao longo das suas arestas,
do ponto A ao ponto F, de modo que não passa por
qualquer dos vértices mais de uma vez. DE quantos
modos diferentes ele pode fazer isso ?

05. Na figura abaixo, ABCD é um trapézio cujas diagonais

AC e BD se cortam no ponto P. Se as áreas dos
triângulos APB e CPD são iguais, respectivamente , a
16 cm2 e 9 cm2 , qual será a área do trapézio ?

2ª Fase 28 Org: Prof: Geovane Coelho

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06. Determine o valor da constante a, de modo que o
sistema de equações
 x 2 + y 2 = 4z
 . Tenha
3 x + 4 y + z = a
solução real única.
07. A matriz quadrada M , de ordem n > 1, satisfaz a
equação M2 = M – I , onde I é a matriz identidade de
ordem n > 1 . Determine, em termos de M e I a matriz
M2003 .
08. Os três filhos de João têm idades, em anos, distintas,
que formam uma progressão geométrica. Dispondo de
certa quantia em reais, João decide dividi – la entre os
filhos, de modo que cada um deles receba um valor
diretamente proporcional a sua idade. Se João tivesse
feito a divisão no ano anterior, quando o filho mais
novo tinha idade igual a 1/3 da idade do filho do meio,
o filho mais velho teria recebido R$ 12 a mais, e o filho
mais novo teria recebido R$ 9 a menos. Sabendo que a
idade do filho mais novo é maior do que 1 qual a idade
de cada filho?
2ª Fase
Ano: 2005
01. Os dois itens a seguir são relativos à reta
L: 2x – 3y + 1 = 0 do plano cartesiano xy.
a. Determine a equação da reta M que contém o ponto
P(4,2) e que são perpendiculares a reta L.
b. Determine a equação da reta N que contém o ponto
P(4,2) e que é paralela à reta L.
02. Seja a função f: R → R, f(x) = ax3 + bx2 + cx onde a , b
e c são números reais. Determine f(–2) sabendo que
f(1) = 0, f(–1) = 2 e que f(2) = 14.
03. Determine os valores do ângulo x, em radianos,
0  x  2 , tais que 3 sen x + cos x = −1 .
04. A seqüência de números inteiros positivos a1=1 , a2 , a3
está em progressão aritmética com razão positiva.
Calcule o menor valor de a1 + a2 + a3 para que a
equação a1x2 + a2x + a3 = 0 tenha duas raízes reais e
distintas.
05. Calcule a área da região R do plano cartesiano xy,

onde R = P( x, y); y  x e1  x 2 + y 2  9 
06. Calcule o comprimento do raio r > 0 da esfera inscrita
num cone circular reto cujo raio da base mede a = 5 e
geratriz mede b = 7(Utilize cm como unidade de
medida).
07. Determine todas as raízes reais do polinômio
P(x) = (x8 – 1)(x2 + 4)(x3 + x2 – 12x) .
08. Seja z um número complexo diferente de zero tal que
1 1
z+ = −1 . Determine o valor de z 2005 + 2005 .
z z
29 Org: Prof: Geovane Coelho
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Ano: 2006 Ano: 2007

01. Logo após Joaquim comprar um par de tênis novo por 01. A seqüência (an)n ≥ 1 tem seus termos dados pela
R$ 70,00, a loja aumentou seus preços em 30%. Dois n +1
meses depois, como as vendas não estavam boas , a fórmula an = . Calcule a soma dos dez primeiros
loja resolveu fazer uma liquidação, aplicando um 2
termos da seqüência (bn) n ≥ 1, onde bn = 2 n para n ≥ 1.
a
desconto de 30% em todos os seus produtos. Pode-se
determinar o valor dopar de tênis, em reais:
02. A massa crua com que é fabricado um certo tipo de
a) Após o primeiro reajuste e antes da liquidação. pão é composta de 40% de água. Para obtermos um pão
b) Durante a liquidação. assado de 35 gramas, é necessária uma massa inicial de
47 gramas. Qual o valor aproximado do percentual de
02. Encontre as raízes complexas da equação polinomial água evaporada durante o tempo de preparo desse pão,
x4– 10x3 + 11x2 – 10x + 1 = 0 . sabendo-se que a água é a única substância perdida
durante esse período?
03. Um octógono regular está inscrito numa circunferência
de raio 1. Os vértices A, D e E do octógono são tais 03. ABCDA1 B1C1D1 é um paralelepípedo reto-retângulo de
que AE é um diâmetro de sua circunferência bases ABCD e AB1C1D1, com arestas laterais AA1, BB1 ,
circunscrita e D e E são adjacentes. Determine o CC1 e DD1 . Calcule a razão entre os volumes do
comprimento da diagonal AD. tetraedro A1BC1D e do paralelepípedo ABCDA1
B1C1D1.
04. As matrizes A e B são quadradas de ordem 4 e tais que
9 0 0 0 04. Encontre as equações das retas tangentes à parábola
  y = x2 que passam pelo ponto (0, –1).
0 9 0 0
AB =  . Determine BA.
0 0 9 0 05. Seja  uma semi-circunferência de diâmetro AB e raio
  1. Encontre o maior valor possível para a área de um
0 0 0 9 retângulo PQRS construído de tal modo que R e S
estejam sobre AB e P e Q sobre .
05. Uma urna contém bolas brancas e pretas. Determine a
menor quantidade de bolas na urna, para que a 06. Seja f : R → R a função dada por f (x) = 2sen x
probabilidade de serem pretas, duas bolas retiradas + cos(2x) . Calcule os valores máximo e mínimo de f,
3 bem como os números reais x para os quais f assume
simultaneamente, seja igual a .
10 tais valores.

06. ABC é o triângulo, no plano cartesiano, com vértices 07. No plano cartesiano, a hipérbole xy = 1 intersecta uma
A(0,0) , B(2,1) e C(1,5). Determine as coordenadas do circunferência  em quatro pontos distintos A, B,C e D.
ponto P do plano, tal que a soma dos quadrados das Calcule o produto das abscissas dos pontos A, B, C e D.
distâncias de P aos vértices de ABC seja a menor
possível, e calcule o valor mínimo correspondente da 08. Escolhemos cinco números, sem repetição, dentre os
soma. inteiros de 1 a 20. Calcule quantas escolhas distintas
podem ser feitas, sabendo que ao menos dois dos cinco
07. Seja z  1 um número complexo tal que z7 = 1. números selecionados devem deixar um mesmo resto
Determine o valor numérico da expressão: quando divididos por 5.
z z2 z3 z4 z5 z6
+ + + + +
1 − z 2 1 − z 4 1 − z6 1 − z 1 − z3 1 − z5

08. São dados no plano dois pontos, A e B, tais que AB =

4cm. Identifique o lugar geométrico dos pontos P desse
plano, tais que AP = 2BP.

2ª Fase 30 Org: Prof: Geovane Coelho

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07. As arestas de um cubo medem 1 unidade de
Ano: 2008 comprimento. Escolhido um vértice V do cubo,
considera-se um tetraedro VABC de modo que as
arestas VA, VB e VC do tetraedro estejam contidas nas
arestas do cubo (como descrito na figura) e tenham a
01.Em uma turma de alunos que estudam geometria, há mesma medida, x = VA = VB = VC , com
100 alunos. Dentre estes, 30% foram aprovados por
média e os demais ficaram em recuperação. Dentre os 0  x 1
que ficaram em recuperação, 70% foram aprovados.
Determine o percentual de alunos aprovados nessa
disciplina.

02. A matriz quadrada A de ordem 3 é tal que

2 1 1
 
A2 =  1 2 1  .
1 1 2
 
a) Calcule o volume do tetraedro VABC em função de
a) Calcule A2 – 3.I, em que I é a matriz identidade de x.
ordem 3. b) Considere a esfera inscrita nesse cubo. Determine o
b) Sabendo-se que A cumpre a propriedade A3 – 3A = valor de x para que o plano determinado pelos
2I, determine a matriz inversa de A. pontos A, B e C seja tangente a essa esfera.

03. Os lados a, b e c do triângulo ABC são opostos aos 08. Os números a, b, c e d são reais. Determine os
ângulos internos α, β e γ, respectivamente, e as coeficientes do polinômio P(x) = ax3 + bx2 + cx + d,
medidas, em graus, dos ângulos α, β e γ estão, nesta sabendo-se que o polinômio Q(x) = ax2 + bx + 1 divide
ordem, em progressão aritmética com razão positiva. P(x) e que P(a) = Q(a) = a ≠ 0.

a) Determine a medida do ângulo β.

b) Sabe-se que a medida do lado a é a metade da
medida do lado c, determine as medidas dos
ângulos α e γ.

04. Considere o conjunto de dígitos C = {1,2,3,4,5,6}.

a) Dentre todos os números naturais com quatro

dígitos que se pode formar utilizando somente
elementos de C, calcule quantos são os múltiplos
de C.
b) Dentre todos os números naturais com três dígitos
distintos que se pode formar utilizando somente
elementos de C, calcule quantos são múltiplos de
3.

05. Dada a reta r: y = 2x do plano cartesiano xy, determine

a equação da reta s, a qual é perpendicular à reta r, e
está de r, a uma distância igual a 1 e não intercepta o
quarto quadrante do plano cartesiano.

06. Calcule o valor numérico da expressão

   3 
log  tg  + log  tg  em que log indica o
 5  10 
logaritmo na base 10 e tg indica a tangente do ângulo.

2ª Fase 31 Org: Prof: Geovane Coelho

 MATEMÁTICA (UFC)
a) Calcule o número de alunos que acertaram a 3ª
Ano:2008.2 questão.
b) Mostre que mais de 10.000 candidatos acertaram,
pelo menos, duas questões.

01.Dois veículos, A e B, partem de um ponto de uma 05. Considere a função f : ( 0,  ) → R, f ( x) = og3x .

estrada, em sentidos opostos e com velocidades
constantes de 50km/h e 70km/h, respectivamente. Após
uma hora, o veículo B retorna e, imediatamente, segue  6 
em perseguição ao outro, com velocidade constante a) Calcule f  
igual a 80km/h. Calcule em quantas horas os carros  162 
estarão emparelhados, novamente, a contar do instante b) Determine os valores de a  R para os quais
da partida.
( )
f a − a +1  1.
2

02.Um triângulo com vértices A, B e C tem comprimentos

de lados 8 = AB, 11 = BC e 15 = CA (em unidade de 06. Dada a circunferência C : x 2 − 2 x + y 2 = 24 no
comprimento). Para cada vértice, traça-se uma plano artesiano xy.
circunferência com centro no vértice de modo que as
três circunferências traçadas são tangentes entre si a) Verifique que o ponto P(4,4) pertence a essa
(como na figura). Calcule os raios das circunferências. circunferência.
b) Determine a equação da reta tangente à
circunferência no ponto P(4,4).

07.Uma caixa de cartolina em forma de um tronco de

prisma retangular reto foi planificada, obtendo-se o
recorte de cartolina indicado na figura abaixo. Para
recuperar a caixa basta dobrar a cartolina nas linhas
pontilhadas. As dimensões das arestas, em unidades de
comprimentos, são como estão indicadas na figura.

03.Um professor pretendia elaborar uma lista de exercícios

com dez questões. Para isso, ele escolheu quatro
problemas de Combinatória, sete problemas de
Geometria e oito de Álgebra. Determine o número de
listas distintas que o professor poderia elaborar (não
considere a ordem de apresentação das questões), ao
decidir que a lista teria duas questão de Análise
Combinatória, cinco questões de Geometria e três
questões de Álgebra.
a) Calcule o volume da caixa original.
04.Considere que 36.000 candidatos compareceram à 1ª.
b) Calcule a área da cartolina.
Etapa de um vestibular da UFC. Nessa etapa, foram
propostas oito questões de múltipla escolha de
Matemática. Um levantamento estatístico sobre essa 1
prova foi transcrito no gráfico abaixo, onde cada
0
2
coluna registra o percentual do número de candidatos 08. Considere a matriz A= .
que acertaram a questão correspondente. 1
0
2
a) Calcule a matriz
A2 = A. A e A3 = A. A. A (Pr oduto Matricial )
b) Calcule a matriz B onde
B = I + A + A + ... + A .Nessa soma, I denota a
2 9

matriz identidade 2x2 e as outras parcelas são

potencias da matriz A.

2ª Fase 32 Org: Prof: Geovane Coelho

 MATEMÁTICA (UFC)
07. Seja C um cubo com medida de aresta igual a 100(uc) .
Ano:2009 a) Calcule o volume da esfera S inscrita no cubo C .
b) Secciona-se C em mil cubos congruentes, C1 , C2,
... , C1000 e inscreve-se uma esfera Sk em cada cubo
01.Um losango do plano cartesiano oxy tem vértices Ck , k = 1,...,1000. Calcule a soma dos volumes
A(0,0), B(3,0), C(4,3) e D(1,3). das esferas Sk , k = 1, ..., 1000 .

a) Determine a equação da reta que contém a diagonal
AC.
b) Determine a equação da reta que contém a diagonal
BD.
c) Encontre as coordenadas do ponto de interseção das
diagonais AC e BD.
02. Considere as seguintes regiões do plano cartesiano xoy:
A = P( x, y ) : x 2 + y 2 − 4 x − 4 y + 4  0 e
B = P( x, y ) : 0  y  x  4
08. Uma comissão de 5 membros será formada
escolhendo-se parlamentares de um conjunto com 5
senadores e 3 deputados. Determine o número de
comissões distintas que podem ser formadas
obedecendo à regra: a presidência da comissão deve ser
ocupada por um senador, e a vice-presidência, por um
deputado (duas comissões com as mesmas pessoas,
mas que a presidência ou a vice-presidência sejam
ocupadas por pessoas diferentes, são consideradas
distintas).

a) Identifique e esboce graficamente a região A.

b) Identifique e esboce graficamente a região B.
c) Calcule a área da região A  B .

4,1
03. Considere o número real 3 .

a) Mostre que 3 4,1  9 .

b) Mostre que 3
4,1
 10 .
Sugestão: og10 = 0, 48 e 4,1  2,03
3

04. Os números complexos distintos z e w são tais que

z + w = 1 e z × w = 1.

a) Calcule z.
b) Calcule z + w sabendo-se que z está no
4 4

primeiro quadrante do plano complexo.

05. Considere as funções f : R → R e g : R → R ,

definidas, respectivamente, por
f ( x) = x 2 + 1 e g ( x) = cos x − senx

a) Explicite a função composta h( x) = f ( g ( x) ) .

b) Determine o valor máximo da função composta
h ( x ) = f ( g ( x) ) .

06. A progressão geométrica infinita (a1 , a2 , ..., an , ...)

1
tem razão q = e a1 = 1 . Determine o menor inteiro
2
positivo n tal que Sn , a soma dos n primeiros termos
8191
da progressão, satisfaz a desigualdade S n  .
4096

2ª Fase 33 Org: Prof: Geovane Coelho

 MATEMÁTICA (UFC)

Gabaritos 1ª FASE PROVA 2003

01 02 03 04 05
c a b b e
PROVA 1997 06 07 08 09 10
a a d d c
01 02 03 04 05 11 12 13 14 15
c d b e a e e e e a
06 07 08 09 10
e e a b c PROVA 2004
11 12 13 14 15
d a d b d 01 02 03 04 05
d a d e c
PROVA 1998 06 07 08 09 10
a d c e e
01 02 03 04 05 11 12 13 14 15
c b d c b a b b b c
06 07 08 09 10
a e a d c PROVA 2005
11 12 13 14 15
b e d e a 01 02 03 04 05 06 07 08
e c d a b d c b
PROVA 1999
PROVA 2006
01 02 03 04 05
d d a e b 01 02 03 04 05 06 07 08
06 07 08 09 10 d d b c b e a e
d a d e e
11 12 13 14 15 PROVA 2007
b c b c b
01 02 03 04 05 06 07 08
PROVA 2000 b c a e d b d d

01 02 03 04 05 PROVA 2008
c e d c e
06 07 08 09 10 01 02 03 04 05 06 07 08
a c a d a d c e b a b c e
11 12 13 14 15
d e b b b Nota: A questão 03 foi contestada pos o resultado correto é
16.
PROVA 2001
PROVA 2008.2
01 02 03 04 05
b c e b d 01 02 03 04 05 06 07 08
06 07 08 09 10 d e a a d b c c
d a e e b
11 12 13 14 15 PROVA 2009
d c a b b
01 02 03 04 05 06 07 08
PROVA 2002 e nula a d b e c a

01 02 03 04 05
c d d b b
06 07 08 09 10
a c c e a
11 12 13 14 15
c a d c c

2ª Fase 34 Org: Prof: Geovane Coelho

 MATEMÁTICA (UFC)

Gabaritos 2ª FASE PROVA 2001

01 02 03 04 05 06 07 08
PROVA 1997 * * (6,2) 1 * 6 * *

01 02 03 04 05 06 07 08 01. D = x  R / x  −1 ou x  1
215 18% 3 15/4 * 0 28 4/3
3 7r
02.
 16  14
05. V =  + 24 m 3 e A = 24 m 3
 3  3
05. u.a.
PROVA 1998
4

  3 5 7 
07. S = 
01 02 03 04 05 06 07 08 , , , , 
1,82 4 * prova –1 * * Demost. 3 8 8 8 8 
03. 87 e 17 08. (A −1
+ B −1 )
−1
= A( A + B ) B, n  1
−1

06. nº pares positivos

07. 2 41cm PROVA 2002

PROVA 1999 01 02 03 04 05 06 07 08
* 2/3 0,333 y=1 –5/24 2+4i x>60 mostrar
01 02 03 04 05 06 07 08
* * 6311 não * * * 24 01. 8r + 2r

01. i) R$ 327,00 e ii) f(x) = 160 + 0,02x PROVA 2003

02. 4cos3x – 3cosx
05.  20 anos 01 02 03 04 05 06 07 08
2 00 19 200 4 8000 * 30º 15/16
06. (x − 1)2 − y =1
3 06. r
3

1 1 1 2 0 0
07. A=  ; B=  e C=  PROVA 2004
1 1 3 4  4 6
01 02 03 04 05 06 07 08
* 3 * 28 49 –25 I–M *
PROVA 2000

01 02 03 04 05 06 07 08 1 3 5 2n − 1
01. , , ,..., ,...
19 * * mostrar * mostrar 120 mostrar 2 2 2 2
03. p = 2 e q = 1
10 n + 2
02. 08. 4 , 10 e 25 anos
3
y = −1 + 3i PROVA 2005

05. z = − 3 − i 01 02 03 04 05 06 07 08
w = 1 − 3i * –6 * 24 2 * * –1

01. a. 3x + 2y – 16 = 0 b. 2x – 3x – 2 = 0
5
03. x =  e x =
3
5 6
06.
6
07. 0 , 3 e – 4

2ª Fase 35 Org: Prof: Geovane Coelho

 MATEMÁTICA (UFC)
PROVA 2006 04. a) 324 b) 36
05. y = 2 x + 5
01 02 03 04 05 06 07 08
* * * * 5 * 00 *

01. a) R$ 91,00 b) R$ 63,70 07. a)

1 3
x b) x=
3 ( 3 −1 )
02. 6 2
08. a = 1 , b = – 1 , c = 1 e d = 0

PROVA 2008.2
03. 2+ 2
04. 01 02 03 04 05 06 07 08
9 0 0 0 5h * * * * * * *
 
0 9 0 0
BA =  02.x = 6 , y = 2 e z = 9
0 0 9 0 03. 20 . 2520 . 336
  04. a) 9000 b) 10800
0 0 0 9 05. a) – 3 b) – 1 < a < 2
06) a) sim b) y = – 3/4x + k
06. P(1,2) , gerando valor mínimo de 16. 07) a) 392 b) 336
08. O lugar geométrico procurado é uma circunferência de 08)
raio 8/3 e centro no ponto (16/3, 0) relativa ao plano 1 1
cartesiano descrito inicialmente. 0 0
4 8
a) A2 = e A3 =
PROVA 2007 1 1
0 0
01 02 03 04 05 06 07 08 4 8
* 63,8% 1/3 * 1 * 1 14480

01. 62 ( 2 +1 )  1023
 512
2047 
04. m = 2, fornecendo a tangente y = 2x – 1; 1024 
b) B =  
m = – 2, fornecendo a tangente y = – 2x – 1.  2047 1023 
 1024 512 
06.
i) O valor máximo de f é g(1/2) = 3/2, obtido quando
 
sen x = 1/ 2 , quer dizer, quando x =  + 2 k , PROVA 2009
2 3
onde k  Z. 01 02 03 04 05 06 07 08
* * * * * * * *
ii) O valor mínimo de f é o menor dentre os números
g(–1) = –3 e g(1) = 1; assim, o valor mínimo de f é –3, 01. a) 3x – 4y = 0 b) 3x + 2y = 9 c) a = 2 e b = 3/2
obtido quando senx = 1, quer dizer, quando 02.
3 a) b)
x= + 2k , onde k  Z.
2
PROVA 2008

01 02 03 04 05 06 07 08
79% * * * * 0 * *

 −1 1 1 
 2 2 
 −1 1 1  
2

c) 2
02. a)  1 −1 1  b) A−1 =  1 −1 1 
   2
03.
 1 1 −1 2 2  a)
   
 1
 2
1
2
−1 
2 
 2  4,1  9 = f (2)  f ( )
4,1 = 3 4,1
93 4,1

03. a) 60º b) 30º e 90º

2ª Fase 36 Org: Prof: Geovane Coelho

 MATEMÁTICA (UFC)
b)
og103 = 4,1 og103  0, 48.2, 03 = 0,9744  1 
4,1

 og103  1 = og10
4,1
10

04. a) 1 b) – 1
05. a) 2 – sen(2x) b) 3
06. 14
4 4
07. a)  503 b)  503
3 3
08. 300

2ª Fase 37 Org: Prof: Geovane Coelho