ANAMNESE

Eusugi
roquevocêuti
li
zeomodelodeAnamnesequeest
ádisponí
velnest
emódul
o.
Por
queessaAnamnes
efoicons
truí
dadeumaf
ormaqueenv
olv
eocl i
ente.

Numas equênci
al ógica,nóspassamospel asfasesdai nfânci
a,daj uventude,dafase
adul
taechega mosàv elhi
ce.Nessasfa
s estodas,pass a
mosporper íodosemocionais
,
prof
iss
ionai
s,derelacionamentosbonsour uins
,enf i
m...T
udoa l
i,enca deado,defor
ma
queeleres
pondaames mapergunt
adef ormasdiferentes.

Opr eenchiment
odaAna mnesepareceserburocr
áti
co,
ma snã oé. Aopreenchê-la,
ele
fornecetodososdadosdeidenti
fi
caçãoepassaaterumapercepçã omaiordes i
mes mo.
E,isso,f
azcom eletenhaumav i
sãodas uavi
da-quemui t
asv ezes,oassusta-e,então,
eledescobreeentendeot ant
odepr obl
emasquea i
ndatem pararesol
ver.

NaAna mnese,oclienteirádi
zerporquebus couajuda.Aopassoquevocêter
áma i
s
i
nformaçõess obr
e el e,de f
orma que poderá ut
il
iza
r-s e del
aspar
aa judá
-lo no
repr
ocessamento,
ba seando-
senoqueelerelatounaAna mnes
e.

Alémdi sso,aAnamneseéumaf erramentaextr

ema mentepoderosaparavocê.Éelaque
i
rát edirecionarpar
aconduzirot ra
ba l
hoas erfei
tocom os eucli
ente.Atrav
ésda s
i
nforma çõesdaAna mnese,vocêpoder á“ler
”os eu cli
enteeent endercomoel e
“f
unciona”.Vai,
também,poderexpli
caraelemuitascoi
sa se,pri
nci
pal
ment e,édel
aque
sai
rãoost ema snor
teador
espa raos eutra
ba l
ho-a pósf azerosReprocessamentos
CronológicoeSomá t
ico-eparti
rparaoT emáti
co.

Al
i,
naAnamnes
e,vai
estartudopr
ont
oparat
eaux
il
iaraa
juda
rmui
toma
isos
eucl
ient
e.
Al
gumasobs
erv
açõessobreaAnamnese

Nem todocl
ienteresponde100% dasquest
ões.Mui t
osdei
xam parafal
ardiret
amente
com você.Isso é nat
ural
.Cl i
entescomo Juíz
es ,adv
ogadose a udi
tor
esque nã o
res
pondem àAnamnes e,enãotem probl
ema,poi
snã oépri
mordia
lpa r
aos eutraba
lho.
Porém,seoseucli
enteresponder
,serámuit
omel horpar
aambos.

Háum outr
ogrupoquenã osesenteàv
ontadeparar
esponderaAna
mnes e:
sãopes
soas
queprocur
amv ocêpa r
aa j
udá-
lasares
olverum pr
oblemadet r
aiçã
o,ondeum dos
cônj
ugesnãoconsegueforçaspar
asai
rdesserel
aci
onamento.

Eues
timul
omeuscl
ient
esar
esponder
em aAna
mnes
e,pordoi
smot
ivos
:

1º
-Gua r
do os ar
quivos com todos os r
egist
ros de a
tendi
ment
o de cada um,por
orga
nização,eparaa t
endimentosposter
iores
,casoum delesmeprocur
e,daquia10
anos,pore
x empl
o;entãojásaberei
oquea cont
eceucom ele.
2
º-Seeler
espondeaAna mnese,economiz
amost empona
sses
sões
,poi
spoder
ei
t
raba
lha
rmaisef
eti
vament
e,eis
s oémuitomoti
vador
.

Sugi
roquevocêcri
eumapa st
aparaguardartodososquest
ioná
riosdeAnamnese.I
ssoé
muit
oimportant
e,i
ncl
usiv
e,par
aquandov ocêforgr
avarví
deosoudesenvol
vert
rabal
hos
apar
tirdel
a(obvi
amente,
sem i
denti
fi
caros eucli
ente)
.

Esseéma t
eri
alri
quí
ssi
mopa r
av ocêa
prendermais
,expa
ndirseuconheciment
o,como
também paravocêper
ceberoqueéma iscomum eoquev ocêma i
sgostadetr
abalha
r.
Port
ant
o, useaAnamneseparavocêeparaqueseucli
ent
es econheçamelhor
.