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Normas Aplicáveis ao

Curso de Graduação em Administração da FGV EAESP

Versão aprovada na 130ª Reunião Ordinária


da Comissão de Graduação Acadêmica,
em 18 de setembro de 2023
Normas Aplicáveis ao
Curso de Graduação em Administração da FGV EAESP

Neste texto, para melhor síntese e clareza, foram usados os artigos e pronomes o, ele, seu e dele, bem
como os substantivos aluno, professor, coordenador e outros, ao se referir genericamente a pessoas.

TÍTULO I
DA ESTRUTURA DA COORDENADORIA DO CURSO

Art. 1º A estrutura da Coordenadoria do Curso tem por missão garantir a excelência do


programa em todos os seus aspectos e dimensões e é composta pelos seguintes
membros: a) Coordenador do Curso; b) Dois Vice-Coordenadores; c) Conselheiro
Pedagógico; d) Coordenador do TCC - Trabalho de Conclusão do Curso.

Art. 2º A coordenação geral é exercida pelo Coordenador do Curso, que tem as seguintes
atribuições e responsabilidades:
 formular estratégias para o Curso;
 responder pela imagem e pela qualidade do Curso em todas as suas dimensões;
 responder pela relação com terceiros: internos (Diretoria, Departamentos de
Ensino e Pesquisa, Centro de Carreiras, Centro de Desenvolvimento do Ensino
e da Aprendizagem, Coordenadoria de Global Affairs, Coordenadoria de
Avaliações Institucionais, Processo Seletivo FGV e demais órgãos) e externos,
tais como outras unidades da FGV e MEC;
 supervisionar os assuntos acadêmicos;
 avaliar os relatórios da avaliação docente feita pelos alunos do Curso e tomar
as providências cabíveis, visando a garantia da qualidade do Curso;
 indicar os professores que farão parte do NDE (Núcleo Docente Estruturante)
do CGA;
 indicar à Diretoria os nomes dos Vice-Coordenadores do Curso, do Conselheiro
Pedagógico e do Coordenador do TCC;
 coordenar e supervisionar as atividades exercidas pelos Vice-Coordenadores
do Curso, pelo Conselheiro Pedagógico e pelo Coordenador do TCC.

Art. 3º Os Vice-Coordenadores, o Conselheiro Pedagógico e o Coordenador do TCC auxiliam o


Coordenador no desempenho de suas funções, assumindo as seguintes atribuições e
responsabilidades:
I. Supervisão de Assuntos Acadêmico-Pedagógicos:
 orientação pedagógica, visando atingir os objetivos de aprendizado;
 disciplinas que compõem o Curso;
 atividades complementares;
 atividades interdisciplinares, como projetos organizacionais e oficinas;
 TCC - Trabalho de Conclusão de Curso;
 Avaliação Discente
II. Supervisão do Acompanhamento Acadêmico e do Apoio ao Aluno, incluindo:
 supervisão do sistema de acompanhamento acadêmico individual dos
alunos;
 supervisão das atividades de orientação dos alunos;
 coordenação da estrutura de apoio pessoal aos alunos;
 análise de solicitações de alunos, reclamações, sugestões e requerimentos;
 acompanhamento dos alunos que recebem bolsas não-reembolsáveis;
 aplicação do Regime Disciplinar;
 articulação com outras áreas de apoio ao aluno;
 supervisão das atividades de atração e recrutamento de alunos.

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III. Supervisão de assuntos relativos a regime escolar, a aspectos legais e a


avaliação:
 articulação com a Secretaria de Registro Acadêmico;
 acompanhamento da articulação entre a Secretaria de Registro
Acadêmico e as áreas de TI, Controladoria, Fundo de Bolsas e
Coordenadoria de Avaliação Institucional;
 cumprimento de determinações legais, derivadas da regulação dos cursos
de Graduação em geral e do Curso de Graduação em Administração em
particular;
 atendimento de requisitos decorrentes de sistema de avaliação do Curso:
MEC, INEP, Sistemas de Acreditação e outros.

Parágrafo único. A distribuição das funções e atribuições será definida pelo


Coordenador.

TÍTULO II
DO CURRÍCULO PLENO

Art. 4º O ano escolar, conforme definido pela legislação vigente, será dividido em dois
semestres letivos de igual duração.
Parágrafo único. Os principais pontos do Calendário Escolar são organizados pela
Diretoria da Escola e aprovado pelo Conselho de Gestão Acadêmica.
Os detalhes operacionais são definidos pela Coordenadoria de
Graduação, após ouvir a Secretaria de Registro Acadêmico.

Art. 5º O Curso de Graduação em Administração (CGA) Diurno tem a duração mínima de 8


(oito) semestres e máxima de 14 (quatorze) semestres. O CGA Noturno tem duração
mínima de 10 (dez) semestres e máxima de 18 (dezoito) semestres.

Art. 6º O Currículo do CGA envolve um total de 240 (duzentos e quarenta) créditos, assim
distribuídos: 146 (cento e quarenta e seis) créditos são destinados a Disciplinas
Obrigatórias, 54 (cinquenta) créditos a Disciplinas Eletivas (incluindo as Disciplinas
Eletivas em formato de Imersão), 20 (vinte) créditos ao Estágio Curricular
Supervisionado, 10 (dez) créditos a Atividades Complementares e 10 (dez) créditos ao
TCC - Trabalho de Conclusão de Curso, conforme descrito na Matriz Curricular anexa.
§ 1º São aprovadas pela Comissão de Graduação, mediante encaminhamento da
Coordenadoria do Curso, as ementas dos Componentes Curriculares
Obrigatórios, bem como os Regulamentos das Atividades Complementares, do
Estágio Curricular Supervisionado e do Trabalho de Conclusão de Curso.
§ 2º No caso de Disciplinas Obrigatórias e Disciplinas Eletivas, cada crédito
corresponde a 15 (quinze) horas-aula em classe, pressupondo que o aluno
dedique tempo similar de estudo e pesquisa fora do horária de aulas. O tempo
de aulas inclui o necessário para provas e arguições. Todavia, parte das
Disciplinas Obrigatórias (12 créditos) têm caráter de Atividade de Extensão1 e,

1 Para os entrantes a partir do 1º/2013, parte das Disciplinas Obrigatórias (12 créditos) e as Disciplinas Eletivas em
formato de Imersão (4 créditos) têm caráter de Atividade de Extensão. As disciplinas que possuem caráter de
Atividades de Extensão promovem "a interação tranformadora entre as instituições de ensino superior e os outros
setores da sociedade", constituem "a interação dialógica da comunidade acadêmica com a sociedade por meio de
troca de conhecimentos, da participação e do contato com as questões complexas contemporâneas presentes no
contexto social" e promovem "a produção de mudanças na própria instituição superior e nos demais setores da
sociedade, a partir da construção e aplicação de conhecimentos, bem como outras atividades acadêmicas e sociais",
conforme a Resolução No. 7, de 18/12/2018 do MEC/CNE/Câmera de Eduação Superior.
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neste caso, cada crédito corresponde a 15 (quinze) horas-aula em classe e


mais 15 (quinze) horas-aula em outras atividades específicas.
§ 3º No caso específico de Disciplinas Eletivas em formato de Imersão, cada crédito
corresponde a 15 (quinze) horas-aula de atividades de Imersão.
§ 4º No caso do Estágio Estágio Curricular Supervisionado, o aluno obtém os
respectivos 20 (vinte) créditos quando comprova ter realizado 300 (trezentas)
horas de estágio.
§ 5º No caso das Atividades Complementares, o aluno obtém os respectivos 10
(dez) créditos quando comprova ter realizado 150 (cento e cinquenta) horas
desse tipo de atividade2.
§ 6º No caso TCC - Trabalho de Conclusão de Curso, o aluno obtém os respectivos
10 (dez) créditos quando é aprovado em seu TCC, para cujo desenvolvimento
estima-se serem necessárias 300 (trezentas) horas de trabalho, já incluindo as
reuniões de orientação.

Art. 7º As Disciplinas Eletivas são oferecidas pelos Departamentos de Ensino e Pesquisa,


abordando temas de interesse para a formação do aluno, tendo em vista suas
perspectivas profissionais e o avanço do conhecimento nas diversas áreas.
§ 1º Serão reconhecidos como créditos em Eletivas os créditos cursados com
aproveitamento nas demais Escolas da Fundação Getulio Vargas, desde que os
conteúdos não correspondam às Disciplinas Obrigatórias do CGA. Serão
respeitados os critérios de verificação de aproveitamento da Escola da FGV
onde os créditos foram obtidos.
§ 2º Poderão ser aproveitados como créditos em Eletivas os créditos cursados com
aproveitamento em outras instituições reconhecidas, desde que os conteúdos
não correspondam às Disciplinas Obrigatórias do CGA, mediante análise da
Coordenadoria do Curso. Serão respeitados os critérios de verificação de
aproveitamento da Escola onde os créditos foram obtidos.
§ 3º Uma Disciplina Eletiva pode ser oferecida, de forma colaborativa, por 2 (dois)
ou mais Departamentos de Ensino e Pesquisa, sendo um deles considerado
como líder.
§ 4º Algumas das Disciplinas Eletivas são oferecidas no formato de Disciplinas em
Imersão, com duração concentrada em uma única semana, vivência intensa
em uma situação ligada ao campo da Administração, preferencialmente com
ocorrência fora das instalações da FGV e com parceria com empresa ou
instituição.
§ 5º Os critérios para a seleção das Disciplinas Eletivas a serem oferecidas a cada
semestre serão definidos pelo Coordenador em conjunto com o Vice-Diretor.
§ 6º A oferta de uma Disciplina Eletiva será condicionada a um número mínimo de
alunos participantes, de acordo com necessidades pedagógicas e com critérios
de custeio, de acordo com decisão da Diretoria a cada semestre letivo.
§ 7º Disciplinas Eletivas podem exigir disciplinas obrigatórias como pré-requisitos.
§ 8º O syllabus de Disciplinas Eletivas deve informar eventuais conhecimentos
prévios exigidos, mesmo que a disciplina não exija disciplinas obrigatórias
como pré-requisitos.
§ 9º As Disciplinas Eletivas poderão ser oferecidas nos idiomas Português ou Inglês.

Art. 8º As Disciplinas Eletivas serão de livre escolha do aluno.


§ 1º O aluno poderá cursar Disciplinas Eletivas a partir do 3º (terceiro) semestre

2Para os entrantes até o 2º/2022, o aluno obtém os respectivos 10 (dez) créditos quando comprova ter realizado
300 (trezentas) horas desse tipo de atividade.
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curricular. Parte das Disciplinas Eletivas poderão ser cursadas somente a partir
do 5º (quinto) semestre curricular.
§ 2º Ao menos quatro créditos deverão ser cursados no formato de Disciplinas de
Imersão.
§ 3º No cômputo do total de Disciplinas Eletivas necessárias para completar o
Currículo do Curso, será contada uma única vez aquela cursada pelo aluno,
cujo programa, a critério do Departamento de Ensino e Pesquisa em que esta
se insere, seja igual ou equivalente ao de outra já cursada.

Art. 9º As Disciplinas Eletivas poderão pertencer a Áreas de Concentração:


§ 1º O aluno poderá, opcionalmente, completar uma ou mais Áreas de
Concentração caso realize no mínimo 16 (dezesseis) créditos entre as
disciplinas ofertadas por cada uma delas: a) Estratégia e Gestão; b) Finanças;
c) Marketing; d) Sustentabilidade e Meio Ambiente; e) Empreendedorismo;
f) Gestão Internacional; g) International Perspectives on Management and
Business e h) Data Science.
§ 2º A oferta de Áreas de Concentração deverá ser definida pela Comissão de
Graduação e aprovada pelo Conselho de Gestão Acadêmica.
§ 3º A oferta de disciplinas em cada Área de Concentração deverá ser proposta por
uma CLAC (Comissão de Liderança da Área de Concentração) indicada pela
Coordenadoria de Graduação, sendo que esta última deverá alinhar as
sugestões às necessidades do Curso.
§ 4º Uma mesma disciplina eletiva pode fazer parte de mais de uma Área de
Concentração.
§ 5º Disciplinas cursadas fora do CGA da FGV EAESP não são válidas para completar
uma Área de Concentração.

Art. 10º As Atividades Complementares, componentes curriculares que possibilitam o


enriquecimento de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, adquiridos
inclusive fora do ambiente escolar, são:
a) Atividades de Extensão de Caráter Socioambiental;
b) Atividades Culturais;
c) Atividades de Iniciação à Docência e à Pesquisa (PIP – Programa de Iniciação
à Pesquisa);
d) Atividades em Entidades Estudantis;
e) Outras Atividades Acadêmicas.
§ 1º As atividades de Estágio podem ser reconhecidas como Atividades
Complementares desde que não constituam o Estágio Curricular
Supervisionado.
§ 2º As Atividades Complementares são reconhecidas segundo regulamento
específico.

Art. 11º O Estágio Curricular Supervisionado é parte integrante do Currículo do CGA e poderá
ser realizado a partir do 6º (sexto) semestre curricular.
I. O estágio é a atividade profissional pré-programada e desempenhada pelo
aluno, que tenha correlação com sua formação acadêmica, independente do
vínculo empregatício que o ligue à Instituição em que essa atividade é
realizada.
II. A duração do Estágio é de 300 (trezentas) horas e poderá ser cumprida de
forma ininterrupta ou parcelada, em uma ou mais organizações. O estágio
deve ser compatível com as atividades escolares do aluno.
III. O Regulamento de Estágio, com os procedimentos para sua realização e as

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instruções para o Relatório de Estágio, é elaborado pelo Centro de Carreiras,


ouvida a Coordenadoria do Curso e aprovado pela Comissão de Graduação.
IV. O Centro de Carreiras é o órgão incumbido da verificação do cumprimento do
Estágio pelo aluno, mediante aprovação do Relatório de Estágio.
V. Não serão aceitos Estágios com duração inferior a 60 (sessenta) horas.
VI. É possível a realização de estágios em instituições em países estrangeiros por
meio do Programa de Atividades Acadêmicas no Exterior. Neste caso de
estágio, o reconhecimento será feito segundo critérios propostos pelo Centro
de Carreiras, ouvida a Coordenadoria do Curso e com aprovação da Comissão
de Graduação.

Art. 12º O TCC - Trabalho de Conclusão de Curso deve versar sobre temas relevantes à
formação do Administrador e ser centrado em experiências vividas ou conhecimentos
adquiridos pelo aluno no trancorrer do curso, podendo ser realizado em duas
modalidades distintas:
I. Projeto de Enfoque Científico, podendo ser uma Monografia;
II. Projeto de Enfoque Profissional, podendo ser o Desenvolvimento de um novo
Produto, Serviço ou Oportunidade de Negócio, conforme metodologia acordada
com o Orientador, ou uma Consultoria.
§ 1º Para o desenvolvimento de seu Trabalho de Conclusão de Curso, o aluno
contará com o apoio de um Professor Orientador, designado pelo
Coordenador do TCC.
§ 2º O Trabalho de Conclusão de Curso possui regulamento específico aprovado
pela Comissão de Graduação, mediante proposta da Coordenadoria do Curso.

TÍTULO III
DA ALOCAÇÃO DE ALUNOS EM CLASSES

Art. 13º Os alunos ingressantes selecionados e matriculados de acordo com o Edital do


Processo Seletivo comporão 5 (cinco) classes diurnas, com alocação nas classes
estabelecidas por um processo sistemático, e 1 (uma) classe noturna.
§ 1º Em uma das classes diurnas, as disciplinas serão oferecidas no idioma Inglês,
sendo que os alunos ingressantes interessados deverão solicitar uma
entrevista para verificação da fluência nesse idioma para serem alocados nessa
turma específica, a qual só será formada se houver um mínimo de 35
interessados aprovados na entrevista ou a critério do Coordenador.
§ 2º As classes serão mantidas ao longo do curso, constituindo a Classe Regular do
aluno.
§ 3º Não é permitido ao aluno de uma classe diurna com idioma em Português
escolher ou mudar sua Classe Regular.
§ 4º Alunos da Classe Regular diurna com idioma Inglês poderão solicitar a
transferência para uma Classe Regular diurna com idioma Português, sendo
que esta solicitação deverá ser feita obrigatoriamente em período previsto no
Calendário Escolar e será válida a partir do semestre letivo seguinte,
constituindo-se uma alteração definitiva.
§ 5º Alunos da Classe Regular diurna com idioma Inglês ou Português poderão
solicitar a transferência para a Classe Regular noturna e alunos da Classe
Regular noturna poderão solicitar a transferência para Classes Regulares
diurnas com idioma Português (sem escolher a classe) ou para a Classe Regular
diurna com idioma Inglês, sendo que:
I. esta solicitação deverá ser feita obrigatorimente no período previsto

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no Calendário Escolar;
II. sofrerá análise realizada pelo Coordenador do Curso para verificação
do semestre curricular em que o aluno seria alocado no próximo
semestre letivo;
III. dependerá da existência de vaga na(s) classe(s) pretendidas e da
existência de vagas no turno pretendido de acordo com as vagas
autorizadas pelo MEC;
IV. caso aprovada a transferência, esta será válida a partir do semestre
letivo seguinte, poderá exigir redução ou aumento da mensalidade
paga pelo aluno de forma a contemplar o diferente número de
semestres curriculares e será definitiva (a aluno não poderá solicitar
outras alterações de classe no decorrer do seu curso).
V. em nenhuma hipótese, a transferência da Classe Regular noturna para
a Classe Regular diurna com idioma Inglês poderá ser considerada
como um passo intermediário para a transferência para uma Classe
Regular diurna com idioma Português.
§ 6º Após um Trancamento Total de Matrícula ou um Intercâmbio por meio do
Programa de Atividades Acadêmicas no Exterior, a Classe Regular do aluno
poderá sofrer alteração para fins de otimização da ocupação das classes.
§ 7º No caso das Classes Regulares diurnas, o curso operará em período integral do
1º ao 5º semestres curriculares e de maneira concentrada no período da
manhã a partir do 6º semestre curricular.

TÍTULO IV
DA MATRÍCULA E DA INSCRIÇÃO EM DISCIPLINAS APÓS O PRIMEIRO SEMESTRE

Art. 14º Após ter cursado o primeiro semestre do curso, a matrícula deverá ser feita a cada
semestre letivo, mediante acesso a sistema próprio indicado pela Secretaria de
Registro Acadêmico, no período estabelecido no Calendário Escolar.
Parágrafo único. Os alunos ingressantes realizam sua matrícula de acordo com as
instruções presentes no Edital do Processo Seletivo.

Art. 15º O aluno poderá requerer inscrição em disciplinas, em um mínimo de 20 (vinte) créditos
no caso do CGA Diurno ou 12 (doze) créditos no caso do CGA Noturno e um máximo
de 36 (trinta e seis) créditos por semestre, com exceção dos alunos (I) participantes do
Programa de Atividades Acadêmicas no Exterior e (II) impedidos de progredir de
semestre regular de acordo com o Art. 18º.
Parágrafo único. Em casos excepcionais, o Coordenador do Curso poderá
autorizar a inscrição em disciplinas, quando o número de
créditos for inferior ou superior aos limites estabelecidos,
mediante requerimento protocolado na Secretaria de Registro
Acadêmico.

Art. 16º A inscrição em Disciplina Obrigatórias ou Eletivas que possuam outras disciplinas como
pré-requisito poderá ser feita somente se o aluno tiver obtido anteriormente
aprovação ou reprovação com média superior a 5,0 nessas disciplinas.
Parágrafo único. O TCC – Trabalho Final do Curso só poderá ser realizado após o
aluno ter sido aprovado na disciplina OTCC – Orientação para o
TCC.

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Art. 17º A inscrição em Disciplinas leva em conta os seguintes conceitos:


I. Semestre Regular do Aluno: é aquele da Disciplina Obrigatória mais avançada do
Currículo do Curso, na qual o aluno já esteve inscrito.
II. Disciplina Obrigatória Regular: é aquela listada no Semestre Regular do aluno.
III. Disciplina Obrigatória em Reprovação: é Disciplina Obrigatória já cursada pelo
aluno mas com reprovação, sem que o aluno a tenha cursado novamente com
aprovação.
IV. Disciplina Obrigatória Atrasada: é aquela de algum semestre anterior ao Semestre
Regular do aluno e ainda não cursada pelo aluno.
V. Quase-formando é o aluno do último semestre curricular, que já foi aprovado em
todas as disciplinas obrigatórias e que ainda precisa ser aprovado em até 20 créditos
de Disciplinas Eletivas, independentemente de já ter cumprido o Estágio Curricular
Obrigatório, o TCC ou as Atividades Complementares.

Art. 18º Não avançará para o Semestre Regular seguinte o aluno que, no ato da Matrícula
possuir (pelo menos uma das condições entre as seguintes):
a) mais de 12 (doze) créditos de Disciplinas Obrigatórias em Reprovação; ou
b) mais de 12 (doze) créditos de Disciplinas Obrigatórias Atrasadas.

Art. 19º As prioridades para alocação de vagas em uma classe de Disciplina Obrigatória são:
1ª prioridade: alunos para os quais a disciplina será Disciplina Obrigatória Regular e
cuja classe da disciplina seja sua Classe Regular.
2ª prioridade: alunos Quase-Formandos.
3ª prioridade: alunos que cursarão a disciplina como Disciplina Obrigatória em
Reprovação.
4ª prioridade: alunos que cursarão a disciplina como Disciplina Obrigatória Atrasada.
Dentro dessas categorias, a prioridade é por Nota Geral Padronizada, confome Art. 26.

Parágrafo único. No caso específico de a Disciplina Obrigatória ser oferecida nas férias
de Julho ou Janeiro, os critérios de prioridade para obtenção de vagas
poderão ser distintos, devendo a Coordenadoria de Graduação
divulgá-los previamente aos alunos.

Art. 20º Para a alocação de vagas em uma classe de Disciplina Eletiva:


I. Os alunos indicarão um conjunto de Disciplinas Eletivas em ordem
decrescente de interesse e o número máximo de créditos desejados para
Disciplinas Eletivas.
II. Os alunos são ordenados em ordem descrescente pela Nota Padronizada;
III. Para cada aluno, a partir daquele com a maior Nota Padronizada, aloca-se uma
Disciplina Eletiva, dentro da ordem manifestada de interesse, condicionado-
se à existência de vagas;
IV. Após todos os alunos terem obtida a oportunidade de terem uma Disciplina
Eletiva alocada, começa-se um novo ciclo para se conceder a segunda
Disciplina Eletiva, repetindo-se o ciclo enquanto houver houver vagas
restantes nas Disciplinas Eletivas e enquanto houver alunos que ainda
precisem de Disciplinas Eletivas para completarem o número máximo de
créditos desejado para tais disciplinas.

Parágrafo único. No caso específico de a Disciplina Eletiva ser oferecida nas férias de
Julho ou Janeiro, os critérios de prioridade para obtenção de vagas
poderão ser distintos, devendo a Coordenadoria de Graduação
divulgá-los previamente aos alunos.

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Art. 21º As prioridades para alocação de vagas em uma classe de Disciplina Eletiva no formato
de Imersão são:
1ª prioridade: alunos Quase-Formandos que não tenham completado ainda os
quatro créditos em Disciplinas de Imersão.
2ª prioridade: demais alunos que não tenham completado ainda os quatro créditos
em Disciplinas de Imersão.
3ª prioridade: alunos que já tenham completado os quatro créditos em Disciplinas de
Imersão.
Dentro dessas categorias, a prioridade é por Nota Padronizada.

Art. 22º Após a mátricula e tendo sido divulgados os resultados aos alunos, haverá o
Aproveitamento de Vagas Remanescentes, em período previsto no Calendário Escolar,
no qual os alunos poderão indicar disciplinas que ainda tenha vagas remanescentes,
obtendo a vaga instantaneamente, conforme a ordem de chegada.
Parágrafo único. Durante o Aproveitamento de Vagas Remanescentes, o aluno
poderá cancelar inscrição anterior em Disciplina Obrigatória,
mas não poderá fazê-lo no caso de Disciplinas Eletivas (inclusive
as de Imersão).

TÍTULO V
DA OBTENÇÃO E DO RECONHECIMENTO DE CRÉDITOS
EM DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS OU ELETIVAS

Art. 23º A obtenção dos créditos previstos para cada disciplina depende:
I. da inscrição do aluno nessa disciplina;
II. da obtenção de nota final igual ou superior a 6,0 (seis); e
III. da frequência às aulas superior a 75% (setenta e cinco por cento) das aulas
previstas, de acordo com as regras presentes nos Arts. 30º a 32º.

Art. 24º A nota final do aluno em cada disciplina, variável de 0 (zero) a 10 (dez), será a média
ponderada de 3 (três) notas.
§ 1º O peso atribuído a cada uma das notas não poderá ser superior a 40%
(quarenta por cento), exceto quando autorizado pelo Coordenador da
Graduação, em razão de peculiaridades da disciplina ou da metodologia de
ensino utilizada.
§ 2º A Metodologia de Avaliação, como parte integrante da Metodologia de
Aprendizagem e Ensino, deverá, obrigatoriamente, constar do syllabus da
disciplina.

Art. 25º A Média Semestral de cada período letivo é computada calculando-se a média
ponderada das notas obtidas pelo aluno em todas as disciplinas cursadas no período.
A Média Geral do Curso é computada calculando-se a média ponderada das notas
obtidas pelo aluno em todas as disciplinas cursadas.
§ 1º O peso de cada disciplina é o seu número de créditos.
§ 2º Para este efeito, é atribuída nota 0 (ZERO) às disciplinas cursadas com
Reprovação por Faltas.
§ 3º Sendo o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) um componente curricular
obrigatório, mas não uma disciplina, sua nota não é utilizada nesses cálculos.
§ 4º As disciplinas cursadas nas férias deverão entrar no cálculo da Média
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Semestral, sendo que as cursadas em janeiro entram no cálculo da Média do


1º semestre e as cursadas em julho entram no cálculo na Média do 2º
semestre.
§ 5º No semestre em que o aluno cursar apenas disciplina de férias, não será gerada
a Média Semestral.
§ 6º Ao final de cada semestre, a Secretaria de Registro informará a cada aluno,
individualmente e de forma confidencial, as suas Média Semestral e Média
Geral do Curso.

Art. 26º Para uso nos processos internos – como prioridade na matrícula em disciplinas,
seleção para o Quadro de Honra e seleção para intercâmbios no Programa de
Atividades Acadêmicas no Exterior, entre outros –, utiliza-se a Nota Geral Padronizada
do aluno, mediante algoritmo baseado na posição ordinal da nota obtida pelo aluno
em sua classe.

Art. 27º No caso de reprovação em disciplina obrigatória, o aluno poderá, mediante inscrição,
realizar no semestre seguinte a prova de REAVAL em uma única disciplina por
semestre, desde que tenha sido reprovado com nota entre 5,00 (cinco) e 5,99 (cinco e
noventa e nove), com frequência de pelo menos 75% (setenta e cinco por cento), e
tenha Média Semestral de pelo menos 6,00 (seis).
I. A nota na REAVAL, entre zero e dez, será registrada como uma nota em
separado e a nota pela qual o aluno foi reprovado na Disciplina
Obrigatória não será alterada. Todavia a nota de REAVAL não entra no
cálculo da Nota Geral Padronizada, nos termos do Art. 26º.
II. A prova de REAVAL se aplica somente a disciplinas obrigatórias cuja
avaliação individual por meio de prova(s) represente pelo menos 60%
(sessenta por cento) da nota final. As disciplinas que não apresentam essa
característica não terão prova de REAVAL.
III. A prova de REAVAL, em se constituindo de uma oportunidade
extraordinária para o aluno, ocorrerá em data única, em agosto/setembro
ou em fevereiro/março, conforme o Calendário Escolar, sem
oportunidades de substituição, independentemente da justificativa,
devido a restrições operacionais desse calendário.
IV. O aluno não poderá realizar REAVAL se: a) estiver cursando novamente a
mesma Disciplina Obrigatória (ou disciplina equivalente); b) a última
reprovação na Disciplina Obrigatória tiver ocorrido nas férias de Julho ou
Janeiro; c) estiver impossibilitado de comparecimento presencial por
qualquer razão; d) a reprovação na Disciplina Obrigatória não ter ocorrido
no semestre imediatamente anterior.
V. A realização de uma REAVAL não é contabilizada para efeitos do número
máximo de vezes que o aluno pode cursar uma disciplina obrigatória, nos
termos do Art. 42º.

Art. 28º O aluno poderá requerer Reconhecimento de Créditos realizados em


estabelecimentos de ensino superior, nacionais ou estrangeiros, até o limite de 25%
(vinte e cinco por cento) dos créditos previstos para a integralização do Curso de
Graduação em Administração da FGV EAESP.
§ 1º O limite de 25% (vinte e cinco por cento) não se aplica para o caso de alunos
pertencentes a programas de Duplo Diploma em Administração com
instituições de outros países (desde que os créditos tenham sido cursados no
estabelecimento de ensino superior relacionado com o programa de Duplo
Diploma). Neste caso, aplicam-se as restrições estipuladas no respectivo
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acordo de Duplo Diploma.


§ 2º O limite de 25% (vinte e cinco por cento) não se aplica para o caso de alunos
pertencentes a programas de Dupla Graduação com outras escolas da FGV
(desde que os créditos tenham sido cursados nesta outra escola da FGV). Neste
caso, aplicam-se as restrições estipuladas no respectivo acordo de Dupla
Graduação.
§ 3º O requerimento deverá indicar o nome das disciplinas cursadas na outra
instituição, o programa da disciplina e a carga horária ou o número de créditos
ECTS, e, em caso de pedido de equivalência de disciplina obrigatória, o nome
da disciplina do currículo da EAESP para a qual se pleiteia a equivalência.
§ 4º Ocorrendo o Reconhecimento de Créditos, a disciplina será incluída no
Histórico Escolar com a nota ou conceito obtido na outra instituição, porém
ela não será computada para o cálculo da Média Semestral e da Média Geral
do Curso.
§ 5º A disciplina da EAESP para a qual o aluno pleiteia equivalência não poderá ter
sido já cursada na EAESP, com reprovação.
§ 6º No mínimo 16 (dezesseis) créditos em Disciplinas Eletivas deverão ser cursados
pelo aluno na EAESP, respeitando-se o disposto nos acordos acadêmicos com
as respectivas instituições parceiras nos casos de Duplo Diploma e/ou Dupla
Graduação.
§ 7º No caso de reconhecimento de créditos por equivalência com Disciplinas
Obrigatórias, a análise do pedido será de competência de uma Comissão
designada pelo Chefe do Departamento de Ensino e Pesquisa da disciplina para
a qual se solicita equivalência, que terá a atribuição de informar seu parecer à
Chefia do Departamento, que por sua vez o encaminhará à Coordenadoria do
Curso, a qual gerará o parecer final.
§ 8º No caso de reconhecimento de créditos em Disciplinas Eletivas (exceto
disciplinas no formato de Imersão), a análise do pedido será de competência
da Coordenadoria de Graduação, a qual gerará o parecer final.
§ 9º Não é possível o reconhecimento de créditos em Disciplinas Eletivas no
formato de Imersão.

Art. 29º O aluno com reingresso no Curso mediante a aprovação em novo Processo Seletivo
deverá cursar o Currículo do CGA vigente quando de sua readmissão e poderá solicitar
Reconhecimento de Créditos.
§ 1º Caberá ao Coordenador do Curso a análise do pedido, tendo por base as
definições dos respectivos Departamentos de Ensino e Pesquisa.
§ 2º O limite de 25% (vinte e cinco por cento), nos termos do Art. 28º, não se aplica
no caso de reingresso no Curso, desde que seja o primeiro reingresso do aluno.
§ 3º Não haverá direito a reconhecimento de créditos a partir do segundo
reingresso do aluno cuja matrícula tenha sido recusada, de forma definitiva,
por duas vezes.
§ 4º Ocorrendo o Reconhecimento de Créditos, a disciplina será incluída no
Histórico Escolar com a nota obtida na FGV EAESP, e não será computada para
o cálculo da média semestral e da média geral do Curso.

TÍTULO VI
DO REGISTRO DE FREQUÊNCIA DO ALUNO NAS AULAS

Art. 30º Para obter os créditos de uma disciplina, o aluno deverá ter obtido presença em pelo
menos 75% das aulas previstas.
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Normas Aplicáveis ao
Curso de Graduação em Administração da FGV EAESP

§ 1º O professor poderá usar qualquer meio para aferir a prsesença do aluno, tais
como chamada oral, listas de presenças ou outros.
§ 2º A aferição da presença deverá reconhecer períodos sucessivos de 50 minutos
de aula (hora-aula), não podendo pressupor que o aluno ausente em desses
períodos também esteja ausente nos demais.
§ 3º É recomendado, mas não obrigatório, que o professor registre imediatamente
as faltas do aluno no sistema próprio para tal finalidade, para dar ciência ao
aluno sobre o registro da falta.

Art. 31º Não existe abono de falta, mesmo que por razões justificadas (por exemplo: situações
familiares, problemas de saúde ou outras), visto que o aluno tem o direito de faltar em
até 25% das aulas oferecidas sem a necessidade de qualquer justificativa ou
comprovação.
Parágrafo único. Entretanto, por força de Lei, os seguintes casos constituem
exceções em que haverá abono da falta após análise pelo
Coordenador do Curso da documentação de comprovação:
a) Chamados judiciais ou do serviço militar, desde que o aluno requeira o
abono da falta à Secretaria de Registro Acadêmico em até 10 (dez) dias após
a ocorrência da falta;
b) Participação em eventos acadêmicos ou outros eventos para os quais o
aluno tenha sido convocado por iniciativa da FGV-EAESP, desde que com o
endosso prévio do Coordenador do Curso e desde que o aluno requeira o
abono da falta à Secretaria de Registro Acadêmico em até 10 (dez) dias após
a ocorrência da falta;
c) Participação em reuniões de órgãos, comissões e departamentos da FGV
EAESP para os quais o aluno foi eleito ou nomeado (caberá ao presidente
dos órgãos e comissões e aos Chefes de Departamento de Ensino
comunicar à Secretaria de Registro Acadêmico a presença dos alunos que
participaram das reuniões).
d) As faltas decorrentes de Guarda Religiosa, desde que o aluno requeira
antecipadamente, dentro do prazo previsto no Calendário Escolar,
informando todos os dias e horários dessas faltas previstas para o semestre
letivo e tais datas sejam aprovadas pelo Coordenador do Curso.
e) As faltas decorrentes de convocação para representar o país por meio de
seleções esportivas oficiais, desde que viável em termos pedagógicos e
desde que o aluno requeira antecipadamente dentro do prazo previsto no
Calendário Escolar, informando todos os dias e horários dessas faltas
previstas para o semestre letivo (neste caso, desde que viável, caberá ao
Coordenador do Curso estabelecer um Regime de Estudo para
Desportistas).

Art. 32º O Regime Excepcional de Estudos, previsto no Decreto-Lei nº 1.044, de 21.10.1969,


será concedido, no mínimo de 15 (quinze) e no máximo de 45 (quarenta e cinco) dias,
ao aluno que esteja em condições de saúde que não permitam frequência do
educando à escola, na proporção mínima exigida em lei, embora se encontrando, o
aluno, em condições de aprendizagem, com as capacidades intelectuais e emocionais
necessárias para o prosseguimento da atividade escolar em novos moldes.
Adicionalmente, o Regime Excepcional de Estudos, previsto na lei nº 6.202, de
17.04.1975, será concedido à estudante em estado de gestação, a partir do 8º (oitavo)
mês e durante 3 (três) meses, podendo ser prorrogado, em casos excepcionais, antes
e depois do parto.
§ 1º O/a aluno/a, ou seu representante, no prazo de 5 (cinco) dias letivos contados
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desde a data em que ocorreu o impedimento, deverá requerer, junto à


Secretaria de Registro Acadêmico, a concessão do Regime Excepcional de
Estudos, incluindo atestado(s) e exame(s) com informações claras sobre o
estado de gestação ou sobre a incapacidade física, com conservação das
capacidades intelectuais e emocionais necessárias.
§ 2º Será de competência do Cordenador do Curso a decisão de deferir ou não a
solicitação de Regime Excepcional de Estudos, podendo, se julgar necessário,
ouvir o Departamento Médico da FGV EAESP ou solicitar informações médicas
complementares.
§ 3º Se o Regime Excepcional de Estudos for deferido, a Secretaria de Registro
Acadêmico informará imediatamente os professores das disciplinas sobre a
concessão do Regime Excepcional de Estudos. Os professores providenciarão,
regularmente, indicações de leituras e atribuirão, como compensação da
ausência às aulas, tarefas, trabalhos práticos e provas para efeito de avaliação,
comunicando-se com o/a aluno/a através de e-mails.

TÍTULO VII
DO TRANCAMENTO E DO ABANDONO DE CURSO

Art. 33º Requerido no período estabelecido no Calendário Escolar, o Trancamento Total de


Matrícula processar-se-á automaticamente pela Secretaria de Registro Acadêmico, a
partir do 2º (segundo) semestre de ingresso.
§ 1º Não é permitido Trancamento Total de Matrícula do 1º (primeiro) semestre
curricular, exceto em caso de serviço militar e nos termos da Legislação
vigente.
§ 2º Em casos excepcionais, a critério da Coordenadoria do Curso, o Trancamento
Total de Matrícula poderá ocorrer fora do prazo estabelecido no Calendário
Escolar.
§ 3º Um Trancamento Total de Matrícula terá efeito por um único semestre letivo
e o limite máximo de Trancamentos Totais de Matrícula é de 5 (cinco) vezes,
consecutivas ou não.
§ 4º Não será permitido o Trancamento de Matrícula em disciplinas isoladas,
exceto quando:
I – Tratar-se de Disciplina Obrigatória, desde que respectivo requerimento seja
apresentado pelo aluno até a fim da terceira semana de aulas e a justificativa
seja aceitável, a critério da Coordenadoria de Graduação;
II – Tratar-se de Disciplina Eletiva, desde que o requerimento seja apresentado
até o fim da terceira semana de aulas e a justificativa seja baseada no fato
comprovado de que o aluno solicitou a inscrição na disciplina enquanto
aguardava o resultado de um processo seletivo em Estágio.
§ 5º Os Trancamentos de Matrícula não serão computados para o prazo máximo de
integralização curricular.
§ 6º Após um Trancamento Total de Matrícula, o aluno deverá efetuar sua
Matrícula normalmente no semestre seguinte ou solicitar novo Trancamento
Total de Matrícula.

Art. 34º Caracterizará Abandono de Curso o não requerimento de matrícula no período regular
previsto pelo Calendário Escolar, sem o devido Trancamento Total de Matrícula.

Art. 35º Após 2 (dois) semestres de Abandono do Curso, o aluno será automaticamente
desligado do curso.
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Curso de Graduação em Administração da FGV EAESP

TÍTULO VIII
DO PROGRAMA DE ATIVIDADES ACADÊMICAS NO EXTERIOR

Art. 36º O Programa de Atividades Acadêmicas no Exterior permite que alunos do CGA cursem
disciplinas em institituições no exterior (nas modalidades de Intercâmbio por um
semestre e de cursos de férias).
§ 1º O aluno participante do Programa de Atividades Acadêmicas no Exterior
poderá ter os créditos, das disciplinas cursadas com aprovação, reconhecidos
para disciplinas eletivas do Currículo do CGA e computados para a
integralização curricular, desde que vinculados ao campo da Administração e
após análise pela Coordenadoria de Graduação.
§ 2º São condições necessárias para se obter créditos por esse Programa:
a) Ter sido selecionado ou indicado formalmente para o Programa,
conforme critérios e processos conduzidos pala Coordenadoria de
Global Affairs;
b) As Instituições onde as atividades serão desenvolvidas terem sido
reconhecidas pela FGV EAESP;
c) Não ter concluído o Currículo do CGA.
§ 3º O semestre durante o qual o aluno se encontra no exterior, no contexto desse
programa, não é computado para o prazo máximo de integralização curricular.
§ 4º Durante o período durante o qual se encontra no exterior, no contexto desse
programa, o aluno não poderá cursar disciplinas obrigatórias ou eletivas na
FGV EAESP ou nas demais escolas da FGV.
§ 5º As notas obtidas no Programa, referentes às disciplinas, não serão computadas
para o Cálculo da Média Geral do Curso.

Art. 37º Os intercâmbios previstos pelo Programa de Atividades Acadêmicas no Exterior


permitem que alunos de instituições do exterior cursem disciplinas eletivas (e também
obrigatórias em casos específicos) do CGA da FGV-EAESP, durante um semestre.
Parágrafo único. As vagas nas classes, necessárias para esses alunos, são
pré-acordadas entre o Coordenador do CGA e a Coordenadoria de
Global Affairs.

TÍTULO IX
DOS ACORDOS DE DUPLA GRADUAÇÃO E DE DUPLO DIPLOMA

Art. 38º Os acordos e regulamentos específicos de Dupla Graduação permitem que alunos
selecionados cursem dois Cursos de Graduação de escolas distintas da FGV, com amplo
aproveitamento de disciplinas equivalentes de um curso para outro.

Art. 39º Os acordos e regulamentos específicos de Duplo Diploma, também denominado Dupla
Titulação, permitem que alunos selecionados cursem dois Cursos de Graduação em
Administração simultaneamente, um na FGV-EAESP e outro em escola de instituição
parceira no exterior, com amplo aproveitamento de disciplinas equivalentes de ambas
os cursos.

Art. 40º Os alunos selecionados pelos acordos e regulamentos de Duplo Diploma e de Dupla
Graduação são acompanhados pelos Vice-Coordenadores do CGA, que planejarão, em
conjunto com os primeiros, as disciplinas a serem cursadas na FGV-EAESP, utilizando
vagas pré-reservadas em disciplinas obrigatórias e eletivas.

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Normas Aplicáveis ao
Curso de Graduação em Administração da FGV EAESP

TÍTULO X
DA RECUSA DE MATRÍCULA

Art. 41º A matrícula é recusada temporariamente ao aluno que estiver suspenso por motivos
disciplinares na ocasião da mesma. O aluno poderá, no semestre letivo seguinte,
solicitar sua matrícula, desde que os efeitos da suspensão já tenham então sido
encerrados.

Art. 42º A matrícula é recusada, de forma definitiva, se o aluno:


I. for reprovado quatro (4) vezes na mesma disciplina, considerando-se também, para
efeito desta contagem, as reprovações em disciplinas a ela equivalentes; ou
II. tiver Média Semestral inferior a 6 (seis) durante quatro semestres letivos
consecutivos, sendo que Trancamentos de Matrícula não interrompem a contagem
de semestres consecutivos; ou
III. exceder o prazo estipulado no Art. 5º desta Norma, para concluir o CGA; ou
IV. for reprovado 3 (três) vezes no Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

TÍTULO XI
DA TRANSFERÊNCIA DE ALUNOS DE OUTROS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO

Art. 43º A transferência de alunos de outros estabelecimentos de ensino para Curso de


Graduação em Administração da FGV EAESP seguirá as regras de um Edital específico,
que poderá, a critério da Coordenadoria do Curso, ser publicado uma vez por ano,
contemplando eventuais vagas existentes nas classes diurnas do 2º ao 6º semestres
e/ou nas classes noturnas do 2º ao 8º semestres.
§ 1º As vagas disponíveis serão oferecidas para alunos das unidades da FGV e para
alunos de outras IESs (Instituições de Ensino Superior), nacionais ou
estrangeiras, desde que tenham cursado, no mínimo 2 (dois) semestres na IES
de origem, há menos de 3 (três) anos.
§ 2º A IES de origem deve estar em funcionamento regular, devendo, no caso de
IES nacional, estar devidamente credenciada pelo MEC (Ministério da
Educação e Cultura), bem como o seu respectivo curso reconhecido por este
Ministério.

Art. 44º A definição do semestre curricular e do período (diurno ou noturno) no qual o aluno
transferido se matriculará dependerá das vagas disponíveis e do processo de
compatibilização entre a seriação das disciplinas da IES de origem e o das discipliinas
do Curso de Graduação em Administração da FGV EAESP, devendo-se observar, para
a respectiva compatibilização, os pré-requisitos de cada disciplina.
§ 1º Para ser matriculado em um semestre curricular determinado, é condição
necessária, mas não suficiente, que o candidato tenha já cursado o semestre
curricular imediatamente anterior no curso da IES de origem.
§ 2º Em nenhuma hipótese, o semestre curricular no qual haverá a matrícula será tal
que haja mais do que 12 (doze) créditos de Disciplinas Obrigatórias Atrasadas.

Art. 45º O aluno transferido poderá aproveitar no máximo 60 (sessenta) créditos de seu curso
de origem como disciplinas obrigatórias e disciplinas eletivas do Curso de Graduação
em Administração da FGV EAESP, conforme análise de conteúdo e carga horária.

TÍTULO XII

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DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

Art. 46º Os casos omissos nesta Norma serão resolvidos pela Comissão de Graduação, nos
termos de seu Regimento Interno ou, quando couber, pelo Conselho de Gestão
Acadêmica.

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