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Escola Estadual de Ensino Médio Dr.

Carlos Antônio Kluwe


Disciplina: Matemática Série: 3ª Turma: 1302, 1303, 1304, 2303
Professora: Aline Meirelles Trimestre: 3º
Nome do(a) Aluno(a): Período: 21/09/21 – 24/09/21 Nota:

ATENÇÃO!!!

- Após finalizar todas as atividades, no caderno (identificando com nome completo cada folha,
manualmente, com caneta preta ou azul), registrar com fotos e anexar na Plataforma Classroom,
em arquivo Google Docs, PDF ou WORD.

- A devolutiva é fundamental para validar a frequência semanal.

DEVOLUTIVA: Até dia 27/09/2021, às 20h.

GEOMETRIA ANALÍTICA

COORDENADAS DO PONTO MÉDIO DE UM SEGMENTO

No plano cartesiano, os pontos 𝐴 e 𝐵 representam duas casas de uma propriedade rural.


Deseja-se perfurar um poço equidistante às casas, de maneira que essa distância seja a
menor possível. Quais devem ser as coordenadas do ponto 𝑀 onde o poço deve ser
construído?

̅̅̅̅ .
Para resolver esse problema, temos de determinar o ponto médio de 𝐴𝐵

Vamos deduzir as coordenadas do ponto médio 𝑀 (𝑥𝑀 , 𝑦𝑀 ) de ̅̅̅̅


𝐴𝐵, sendo 𝐴 (𝑥𝐴 , 𝑦𝐴 ) e
𝐵 (𝑥𝐵 , 𝑦𝐵 ).
Pelo Teorema de Tales, podemos obter a relação a seguir entre as abscissas desses
pontos:

𝐴𝑀 = 𝑀𝐵

𝑥𝑀 − 𝑥𝐴 = 𝑥𝐵 − 𝑥𝑀

𝑥𝑀 + 𝑥𝑀 = 𝑥𝐴 + 𝑥𝐵

2𝑥𝑀 = 𝑥𝐴 + 𝑥𝐵

𝑥𝐴 + 𝑥𝐵
𝑥𝑀 =
2

Também pelo Teorema de Tales, podemos obter a seguinte relação entre as ordenadas
desses pontos:

𝐴𝑀 = 𝑀𝐵

𝑦𝑀 − 𝑦𝐴 = 𝑦𝐵 − 𝑦𝑀

𝑦𝑀 + 𝑦𝑀 = 𝑦𝐴 + 𝑦𝐵

2𝑦𝑀 = 𝑦𝐴 + 𝑦𝐵

𝑦𝐴 + 𝑦𝐵
𝑦𝑀 =
2
Portanto, o ponto médio 𝑀 de ̅̅̅̅
𝐴𝐵, em que 𝐴 (𝑥𝐴 , 𝑦𝐴 ) e 𝐵 (𝑥𝐵 , 𝑦𝐵 ), é

𝑥𝐴 + 𝑥𝐵 𝑦𝐴 + 𝑦𝐵
𝑀 ( , )
2 2

Em relação ao problema apresentado, as coordenadas do ponto em que o poço deve ser


perfurado são dadas por:

𝑥𝐴 + 𝑥𝐵 𝑦𝐴 + 𝑦𝐵
𝑥𝑀 = 𝑦𝑀 =
2 2
−2 + 6 5+1
𝑥𝑀 = 𝑦𝑀 =
2 2

𝑥𝑀 = 2 𝑦𝑀 = 3

Assim, o poço deve ser construído no


ponto 𝑀 (2,3).

3 7
Portanto, 𝑀 (2 , 2).
EXERCÍCIOS – PONTO MÉDIO

1. Obtenha as coordenadas do ponto médio do segmento ̅̅̅̅


𝐴𝐵 nos seguintes casos.
a) 𝐴 (3, 2) e 𝐵 (5, 4)

b) 𝐴 (−3, −4) e 𝐵 (−7, 0)

2. ̅̅̅̅ . Se 𝐴 (−2, 5), quais as coordenadas do


Seja 𝑀 (0, 2) o ponto médio do segmento 𝐴𝐵
ponto 𝐵?

3. Se (2, 3) é ponto médio de ̅̅̅̅


𝐴𝐵, com 𝐴 (𝑛, 5) e 𝐵 (4, 𝑚), quanto vale 𝑚 + 𝑛?

4. 𝐴 (3, −5), 𝐵 (5, −3) e 𝐶 (−1, 3) são vértices de um paralelogramo 𝐴𝐵𝐶𝐷. Determine o
ponto de intersecção das diagonais e o 4º vértice.

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