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APRENDER NA ERA DAS TECNOLOGIAS MÓVEIS

RECURSOS E FERRAMENTAS TENDO POR BASE AS TECNOLOGIAS MÓVEIS

COMO REALIZAR UMA PESQUISA EFICAZ EM CONTEXTO

DE SALA DE AULA
INFORMAÇÃO, DESINFORMAÇÃO, CONTEÚDO FALSO

1.º PASSO
DEFINIR O CONTEÚDO A PESQUISAR

2.º PASSO
DEFINIR ONDE PESQUISAR
• Recorrer a websites fidedignos.
• Cruzar fontes de informação distintas.
• Conhecer antecipadamente o resultado das pesquisas que pretende
que os alunos façam.

3.º PASSO
PONDERAR CRITÉRIOS DE PESQUISA
• Definir palavras-chave da pesquisa.
• Utilizar operadores booleanos (AND, OR, - ) ou aspas.
• Perceber que a posição de um resultado não é garantia de qualidade.

4.º PASSO
CITAR A FONTE DE INFORMAÇÃO
• Incluir uma referência aos autores, o endereço do website de onde
foi retirada, a data de publicação e a data de pesquisa.
• Nas situações em que a informação não é apenas para uso pessoal, a ausência
da fonte original pode ser considerada um CRIME DE PLÁGIO.

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