Atividade Primeira Fase do Modernismo A alternativa correta é:

a) somente a I
b) I e II
c) I e III
1. A Semana de arte moderna, ocorrida em 1922, inaugurou o movimento
d) II e III
modernista no Brasil. A primeira fase do modernismo literário brasileiro, que
e) I, II e III
durou de 1922 a 1930, teve como principal característica:
a) uso de poemas de forma fixa, como o soneto.
b) linguagem rebuscada e acadêmica. 4. Leia e responda.
c) valorização das raízes culturais brasileiras.
d) pessimismo e oposição ao romantismo. “No fundo do mato-virgem nasceu Macunaíma, herói de nossa gente. Era
e) foco em temas relacionados com a colonização preto retinto e filho do medo da noite. Houve um momento em que o silêncio
foi tão grande escutando o murmurejo do Uraricoera, que a índia, tapanhumas
2. Leia o texto. pariu uma criança feia. Essa criança é que chamaram de Macunaíma.”

Dê-me um cigarro Macunaíma é um dos mais emblemáticos romances da primeira fase do

Diz a gramática modernismo no Brasil. Escrito por Mario de Andrade e publicado em 1928,
Do professor e do aluno essa obra é considerada uma rapsódia, pois:
E do mulato sabido a) trata-se de um poema épico cantado baseado na obra de Homero, poeta grego
Mas o bom negro e o bom branco da antiguidade.
Da Nação Brasileira b) trata-se de um conjunto de poemas clássicos baseados em temas da mitologia
Dizem todos os dias grega.
Deixa disso camarada c) trata-se de uma obra literária que absorve todas as tradições orais e folclóricas
Me dá um cigarro. de um povo.
(Pronominais, Oswald de Andrade)
d) trata-se de uma obra literária que reúne as tradições dos colonizadores
portugueses.
e) trata-se de um conjunto de poemas selecionados do escritor modernista Mario
Oswald de Andrade foi um dos principais autores da primeira fase do
de Andrade.
modernismo no Brasil. Na poesia acima, o escritor propõe:
a) a busca de uma identidade universal.
b) a valorização da linguagem coloquial brasileira. 5. Após a Semana de Arte Moderna, realizada em fevereiro de 1922 na cidade
c) uma crítica aos maus hábitos, como o tabagismo. de São Paulo, o movimento modernista brasileiro começa a despontar no
d) enfatizar a relação entre professor e aluno. cenário cultural e artístico do país. Sobre a primeira geração modernista, é
correto afirmar:
e) repensar o uso do português do Brasil.
a) A produção literária da primeira geração modernista era intimista, regionalista e
urbana.
3. Leia as afirmações a seguir: b) Os escritores desse momento buscavam uma poesia mais equilibrada e
I. A primeira fase do modernismo no Brasil ficou conhecida como fase preocupada com a palavra e a forma.
heroica ou de destruição. c) A primeira geração modernista constituiu um dos melhores momentos da ficção
II. Os artistas da primeira geração modernista buscaram no folclore as raízes brasileira.
da cultura local. d) A intenção dessa fase esteve relacionada com a denúncia social e o
III. Algumas características da primeira fase modernista são: a liberdade da engajamento político.
arte, a valorização da língua coloquial brasileira e o uso do sarcasmo e da e) Essa fase esteve marcada por duas tendências: a destruição e a construção.
ironia.
6. Os principais nomes da primeira fase do Modernismo na Literatura foram: Bebeu
a) Lima Barreto, Augusto dos Anjos e Oswald de Andrade. Cantou
b) Mário de Andrade, Manuel Bandeira e Oswald de Andrade. Dançou
c) Mário Quintana, Mário de Andrade e Patrícia Galvão. Depois se atirou na lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado.
d) Manuel Bandeira, Tarsila do Amaral e Lima Barreto. (BANDEIRA, M. Estrela da vida inteira: poesias reunidas. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980)

7. Leia o poema.
No poema de Manuel Bandeira, há uma ressignificação de elementos da
Vício na fala função referencial da linguagem pela:
Para dizerem milho dizem mio a) Atribuição de título ao texto com base em uma notícia veiculada em jornal.
Para melhor dizem mió b) Utilização de frases curtas, características de textos do gênero jornalístico.
Para pior pió c) Indicação de nomes de lugares como garantia da veracidade da cena narrada.
Para telha dizem teia d) Enumeração de ações, com foco nos eventos acontecidos à personagem do
Para telhado dizem teiado texto.
E vão fazendo telhados. e) Apresentação de elementos próprios da noticia, tais como quem, onde, quando
(Oswald de Andrade) e o quê.

Sobre o poema de Oswald de Andrade, julgue as seguintes proposições: 9. Observe a obra.

I. O poema de Oswald de Andrade volta-se contra o preconceito linguístico e

nos chama a atenção para a necessidade de uma espécie de ética linguística A artista modernista Tarsila do Amaral
pautada na diferença entre as línguas, nesse caso em uma única língua. ofereceu de presente a seu marido, Oswald de
II. O poema critica a maneira de falar do povo brasileiro, sobretudo das Andrade, sua tela Abaporu, pintada em 1928.
classes incultas que desconhecem o nível formal da língua. Essa obra de arte tornou-se o símbolo do
movimento modernista chamado:
III. Para ele, os falantes que dizem “mio”, “mió”, “pió”, “teia”, “teiado”, de a) Verde-amarelo
certa forma, constroem um “telhado”, ou seja, criam novas formas de b) Antropofágico
pronúncia que se sobressaem, em muitos casos, à norma culta. c) Pau-brasil
d) Escola da Anta
IV. A palavra “vício”, encontrada no título do poema, denota certo preconceito
e) Geração heroica
linguístico do autor, que julga a norma culta superior ao coloquialismo
presente na fala das pessoas menos esclarecidas.

a) Todas estão corretas. (Abaporu, óleo sobre tela, 1928)

b) I e III estão corretas.

c) I, III e IV estão corretas. 10. Leia a poesia abaixo.
d) II e III estão corretas. Cântico VI
8. Poema tirado de uma notícia de jornal Tu tens um medo de Acabar.
Não vês que acabas todo o dia.
João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro da Babilônia Que morres no amor.
num barracão sem número. Na tristeza.
Uma noite ele chegou no bar Vinte de Novembro
Na dúvida.
No desejo. 12. Leia o poema abaixo.
Que te renovas todo dia.
No amor. Descobrimento
Na tristeza. Abancado à escrivaninha em São Paulo
Na dúvida. Na minha casa da rua Lopes Chaves
No desejo. De sopetão senti um friúme por dentro.
Que és sempre outro. Fiquei trêmulo, muito comovido
Que és sempre o mesmo. Com o livro palerma olhando pra mim.
Que morrerás por idades imensas. Não vê que me lembrei que lá no norte, meu
Até não teres medo de morrer. Deus! Muito
E então serás eterno. longe de mim,
(MEIRELES. C. Antologia poética, Rio de Janeiro: Record. 1963) Na escuridão ativa da noite que caiu,
Um homem pálido, magro de cabelos escorrendo nos olhos
A poesia de Cecília Meireles revela concepções sobre o homem em seu Depois de fazer uma pele com a borracha do dia,
aspecto existencial. Em Cântico VI, o eu lírico exorta seu interlocutor a Faz pouco se deitou, está dormindo.
perceber, como inerente à condição humana, Esse homem é brasileiro que nem eu...
(ANDRADE, M, Poesias completas. São Paulo: Edusp, 1987)
a) A sublimação espiritual graças ao poder de se emocionar.
b) O desalento irremediável em face do cotidiano repetitivo. O poema Descobrimento, de Mário de Andrade, marca a postura nacionalista
c) O questionamento cético sobre o rumo das atitudes humanas. manifestada pelos escritores modernistas. Recuperando o fato histórico do
d) A vontade inconsciente de perpetuar-se em estado adolescente. “descobrimento”, a construção poética problematiza a representação
e) Um receio ancestral de confrontar a imprevisibilidade das coisas. nacional a fim de
a) Resgatar o passado indígena brasileiro.
11. Observe a obra abaixo. b) Criticar a colonização portuguesa no Brasil.
O modernismo brasileiro teve forte influência c) Defender a diversidade social e cultural brasileira.
das vanguardas europeias. A partir da d) Promover a integração das diferentes regiões do país.
Semana de Arte Moderna, esses conceitos e) Valorizar a Região Norte, pouco conhecida pelos brasileiros.
passaram a fazer parte da arte brasileira
definitivamente. 13. Observe a obra.
Tomando como referência o quadro O Uma das funções da obra de arte é apresentar
mamoeiro, identifica-se que, nas artes o contexto sociocultural ao qual ela pertence.
plásticas, a: Produzida na primeira metade do século XX, a
a) Forma estética ganha linhas retas e Estrada de Ferro Central do Brasil evidencia o
valoriza o cotidiano processo de modernização pela:
b) Imagem privilegia uma ação moderna e a) Verticalização do espaço.
industrializada. b) Desconstrução da forma.
c) Imagem passa a valer mais que as formas c) Sobreposição de elementos.
vanguardistas. d) Valorização da natureza.
d) Natureza passa a ser admirada como um e) Abstração do tema.
espaço utópico.