Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologias de Goiás

Campus Anápolis
Licenciatura em Química
Transformações Químicas
Prof. Ms. Thiago Cardoso de Deus
Alunos: Eduardo Ferreira Alves
Lista I - Transformações

01 - (Unesp/SP/2004) - A elevação da temperatura de um sistema produz, Um pedaço de magnésio ficará mais ou menos “pesado”, após sua
geralmente, alterações que podem ser interpretadas como sendo devidas a queima?
processos físicos ou químicos. Medicamentos, em especial na forma de
soluções, devem ser mantidos em recipientes fechados e protegidos do calor a. Mais, pois o metal sofre uma alteração que o deixa tal como “adormecido”.
para que se evite:
b. Menos, pois uma parte do metal é liberada numa combustão completa.
(I) a evaporação de um ou mais de seus componentes;
c. Mais, pois o oxigênio é incorporado formando o óxido do metal.
(II) a decomposição e consequente diminuição da quantidade do composto
que constitui o princípio ativo; d. Menos, pois uma parte da massa se transforma em energia, segundo
Einstein.
(III) a formação de compostos indesejáveis ou potencialmente prejudiciais à
saúde. e. Nem mais nem menos – a massa não sofre alteração numa transformação
química, segundo Lavoisier.
A cada um desses processos – (I), (II) e (III) – corresponde um tipo de
transformação classificada, respectivamente, como: 05 - (UFPA/PA/1999) - Considerando-se as transformações:
a- a água líquida é obtida a partir do gelo ao se fornecer energia na
a. física, física e química. forma de calor.
b- as chuvas ácidas transformaram a superfície do mármore de
b. física, química e química. estátuas em gesso macio e sujeito a erosão.
c- uma porção de ferro interage com o oxigênio em presença de
c. química, física e física. umidade, transformando-se em ferrugem.

d. química, física e química. É correto afirmar que os fenômenos ocorridos são identificados,
respectivamente, como:
e. química, química e física.
a. físico, químico e físico
02 - (Acafe/SC/Janeiro/2003) – Um vestibulando assinalou todos os
processos abaixo, como sendo exemplos de fenômenos que envolvem b. físico, químico e químico.
reações químicas.
c. físico, físico e químico.
( ) – combustão da gasolina
d. químico, químico e físico.
( ) – dissolução de um cubo de gelo em água
e. químico, físico e físico
( ) – transformação do vinho em vinagre
06 - (Mackenzie/SP/1998) - Nos diferentes materiais abaixo, expostos ao ar,
( ) – fotografia amarelada pelo tempo ou pela exposição ao sol verifica-se que:

( ) – eletrólise da água I-sobre uma lâmina metálica, forma-se uma película escura;

Quantos erros o vestibulando cometeu? II-bolinhas de naftalina vão diminuindo de tamanho;

a. 1 III-o leite azeda

b. 2 IV-um espelho fica embaçado se respirarmos encostados a ele;

c. 3 V-uma banana apodrece

d. 4 Podemos dizer que são observados fenômenos:

e. 5 a. físicos somente;

03 - (Acafe/SC/Julho/2001) – A transformação abaixo que representa um b. físicos em I, II e V e químicos em III e IV;

fenômeno físico é:
c. físicos em II e IV e químicos em I, III e V;
a. formação de ferrugem
d. físicos em III e V e químicos em I, II e IV;
b. combustão da madeira
e. químicos somente
c. enegrecimento de uma colher de prata quando exposta ao ar
07 - (F.C.Chagas/BA/1998) - Podemos separar a limalha de ferro, quando ela
d. acendimento de uma lâmpada se encontra em mistura com flor de enxofre, por meio de um íma. Após aquecer
intensamente a mistura, ela não é mais atraída pelo íma. Esse fato deve ser
e. digestão explicado da seguinte maneira:
04 - (Furg/RS/2000) - Assinale a alternativa correta para a seguinte pergunta: a. O ferro, uma vez aquecido, perde temporariamente suas características
magnéticas;
b. Houve reação entre o ferro e o enxofre, formando composto não magnético; PROCESSO TIPO DE TRANSFORMAÇÕES

c. O enxofre fundido, ao resfriar, revestiu as partículas de ferro, isolando-as da I. Oxidação do ferro.....................Física

atração magnética;
II. Ebulição da água.....................Física
d. A volatilização do enxofre torna o ferro naõ-magnético.
III. Combustão do enxofre ao ar..Química
08 - (UFPE/PE/1998) - Analise o esquema a seguir:
I – água + (corrente elétrica) → gás hidrogênio + gás oxigênio IV. Lapidação do diamante..........Química

QUÍMICO V. Fusão do chumbo....................Física

II – gelo + (calor) → água Os itens corretos são:

FÍSICO a. I, IV e V

III – água oxigenada + (luz) → água e gás oxigênio b. II, III e IV

QUÍMICO c. II, IV e V

Classifique cada transformação em fenômeno físico ou químico. d. III, IV e V

09 - (Integrado/RJ/1996) - Um cientista recebeu uma substância e. II, III e V

desconhecida, no estado sólido, para ser analisada. O gráfico abaixo
representa o processo de aquecimento de uma amostra dessa substância. 14 - (UFMT/MT/2004) - Um professor de Química entregou a um aluno uma
T(C) amostra líquida bifásica para análise de sua composição. O aluno separou
120 - devidamente as duas fases, determinando as temperaturas de fusão e de
110 - ebulição de cada uma e obteve os seguintes dados:
100 -
90-
80-
70-
60-
50-
40-
30- Considerando os dados descritos, assinale a afirmativa correta.
20-
10- a. Foi utilizada a destilação fracionada para separar devidamente a fase 1 da
fase 2.
-

10 20 3040 50 60
Tempo(min.) b. Na curva de aquecimento da fase 2, entre 30º C e 100º C, não haverá
Analisando o gráfico, podemos concluir que a amostra apresenta: qualquer estabilidade na temperatura desse material.
a. duração da ebulição de 10 min
b. duração da fusão de 40 min c. A fase 1 é constituída por uma única substância.
c. ponto de fusão de 40ºC
d. ponto de fusão de 70ºC d. Existem nessa amostra, no mínimo, três substâncias.
e. ponto de ebulição de 50ºC
e. A -18 º C o material da fase 1 é líquido.
10 - (UFMG/MG/1995) - As seguintes mudanças de cor são evidências de
reações químicas em todos os casos, exceto: 15 - (Acafe/SC/Janeiro/2003) – Correlacione a coluna da direita com a coluna
a. o bombril úmido passa, com o tempo, de acinzentado para avermelhado. da esquerda.

b. o filamento de uma lâmpada acesa passa de cinza para amarelo ( 1 ) – elemento químico ( ) água
esbranquiçado.
( 2 ) – substância composta ( ) gás oxigênio
c. uma fotografia colorida exposta ao sol se desbota.
( 3 ) – substância simples ( ) vinagre
d. água sanitária descora uma calça jeans.
( 4 ) – mistura ( ) sódio
e. uma banana cortada escurece com o passar do tempo.
( ) água do mar
11 - (PUC/SP/1995) - Qual dos seguintes conjuntos é constituído, apenas, por
fenômenos químicos? ( ) liga de cobre

a. queimar uma vela, fumar um cigarro, escrever no papel. A seqüência numérica, de cima para baixo, deve ser:

b. acender uma lâmpada, ferver água, tocar uma nota no violão. a.1 - 3 - 4 - 2 - 1 - 2

c. explodir uma carga de dinamite, fazer vinho a partir do suco de uva, queimar b. 3 - 2 - 2 - 4 - 1 - 4
álcool.
c. 4 - 3 - 1 - 4 - 2 - 2
d. congelar água, fundir ferro, misturar água com açúcar.
d. 2 - 3 - 4 - 1 - 4 - 4
e. cozinhar um ovo, digerir os alimentos, queimar açúcar numa panela.
e. 2 - 3 - 4 - 4 - 2 - 1
12 - (UFPiauí/PI/1995) - Das seguintes transformações, qual representa um
16 - (Acafe/SC/Julho/2002) – Para que os homens se mantenham vivos e com
fenômeno físico com absorção de calor?
qualidade de vida, devem ingerir diariamente por volta de dois a três litros de
a. Hg → Hg água. Isso porque todos os processos vitais ocorrem em solução aquosa.
(l) (g)

b. C(graf) → C(diamante) Considere a reação de formação da água líquida: 2 H2(g) + O2(g) → 2 H2O(l)

c. Br2(g) → 2Br(g) Entre reagentes e produtos estão presentes:

a. 3 substâncias compostas.
d. H2O2(g)→ H2O(l) + 1/2 O2(g)
b. uma substância simples e 2 compostas.
e. 2O3(g) → 3O2(g)
c. 2 substâncias simples e 1 composta.
13 - (UFPiauí/PI/1990) - A seguinte tabela envolve exemplos de processos e
suas respectivas transformações. Alguns estão corretos:
d. 3 substâncias simples. 22 - (UFSC/SC/1991) - As substâncias químicas podem ser classificadas em
simples ou compostas. Selecione, abaixo, todas as opções em que houver pelo
e. 3 elementos químicos diferentes. menos uma substância simples:
17 - (Fuvest/SP/2001) - Em seu livro de contos, O Sistema Periódico, o escritor 01-H2O, Hg, HI, Fe
italiano Primo Levi descreve características de elementos químicos e as
relaciona a fatos de sua vida. Dois trechos desse livro são destacados a seguir: 02-CO2, HCl, H2S, SO2

(I) “[Este metal] é mole como a cera...; reage com a água onde flutua (um metal 04-CO, NaCl, CH , CO 25
4 2
que flutua!), dançando freneticamente e produzindo hidrogênio.”
08-H2SO4, SiO2, H3PO4, O2
(II) “[Este outro] é um elemento singular: é o único capaz de ligar-se a si mesmo
em longas cadeias estáveis, sem grande desperdício de energia, e para a vida 16-Au, AgCl, H2CO3, NH3
sobre a Terra (a única que conhecemos até o momento) são necessárias
exatamente as longas cadeias. Por isso, ...é o elemento-chave da substância 23 - (UFF/RJ/1ªFase/1996) - Considere os seguintes sistemas:
viva.”

O metal e o elemento referidos nos trechos (I) e (II) são, respectivamente,

a. mercúrio e oxigênio.

b. cobre e carbono.

c. alumínio e silício.
Os sistemas I, II e III correspondem, respectivamente, a:
d. sódio e carbono.
a. substância simples, mistura homogênea, mistura heterogênea.
e. potássio e oxigênio. b. substância composta, mistura heterogênea, mistura heterogênea.
18 - (Unitins/TO/2001) – Indique os símbolos correspondentes aos seguintes c. substância composta, mistura homogênea, mistura heterogênea.
elementos químicos: Cobalto – cobre – Carbono – Prata – Sódio – Potássio –
Fósforo – Cádmio – Cálcio – Mercúrio d. substância simples, mistura homogênea, mistura homogênea.
e. substância composta, mistura heterogênea, mistura homogênea.
a. CO – C – Ca – P – So – K – F – Cd – Co – Me
24 - (UFPA/PA/1995) - Observe os frascos I, II e III e seus conteúdos
b. CO – Co – C – Ag – So – K – F – Cd – Ca – M indicados abaixo:
c. C – Co – C – Pt – S – P – F – Ca – C – Me

d. Co – Cu – C – Ag – Na – K – P – Cd – Ca – Hg

e. C – Cu – Ca – Pt – Na – P – F – Cd – C – Hg

19 - (Uniube/MG/Julho/2001) - Os sólidos: bronze (Cu(s) + Sn(s)), cal virgem

(CaO(s)) e diamante (C(s)) são, respectivamente, exemplos de
Juntando-se sob agitação os conteúdos desses três frascos, de modo
a. mistura, substância composta e substância simples. que o açúcar e o cloreto de sódio sejam totalmente solubilizados e que
ainda restem alguns cubos de gelo, resultará um sistema heterogêneo:
b. mistura, substância simples e substância composta.
a. bifásico com 3 componentes
c. substância composta, substância simples e substância composta.
b. bifásico com 4 componentes
d. mistura, substância simples e substância simples. c. trifásico com 5 componentes
d. trifásico com 6 componentes
20 - (UFAC/AC/1997) - Com relação às substâncias O2, H2, H2O, Pb, CO2, e. tetrafásico com 6 componentes
O3, CaO e S8, podemos afirmar que:

a. todas são substâncias simples 25 - (UFES/ES/1990) - Observe a representação dos sistemas I, II e III e
seus componentes.
b. somente O2, H2 e O3 são substâncias simples

c. todas são substâncias compostas

d. somente CO2, CaO e S8 são substâncias compostas

e. as substâncias O2, H2, Pb, O3 e S8 são simples.

21 - (UFV/MG/1997) - Três tubos de ensaio contêm, separadamente,

amostras de 4 mL dos líquidos clorofórmio, etanol e gasolina. A cada
um destes tubos foi adicionado 1 mL de água. As densidades destes
O número de fases em cada um é, respectivamente:
líquidos estão abaixo relacionadas
a. 3, 2 e 4.
b. 3, 3 e 4.
c. 2, 2 e 4.
d. 3, 2 e 5.
e. 3, 3 e 6.

26 - (EFEI/SP/2002) – O processo de resfriamento de uma substância foi

A seqüência correta das amostras contidas nos tubos é, em presença da monitorado, obtendo-se o gráfico ao lado.
água: Um aluno, observando o gráfico, fez as seguintes anotações. Todas estão
corretas, exceto uma. Qual delas?
a. I- clorofórmio, II- etanol, III- gasolina.

b. I- clorofórmio, II- gasolina, III- etanol.

c. I- etanol, II- gasolina, III- clorofórmio.
d. I- etanol, II- clorofórmio, III- gasolina.
e. I- gasolina, II- etanol, III- clorofórmio.
 60 T(C)
120 -
110 -
50 100 -
Temperatura (ºC)

90-
80-
40 70-
60-
30 50-
40-
30-
20 20-
10-

-
10 10 20 30 40
60 50
0 5 10 15 20 25 Tempo(min.)
Tempo (min) Analisando o gráfico, podemos concluir que a amostra apresenta:
a. duração da ebulição de 10 min
a. Após 15 minutos a substância se apresenta somente na fase sólida.
b. duração da fusão de 40 min
b. A temperatura de solidificação é de 40°C.
c. ponto de fusão de 40ºC
d. ponto de fusão de 70ºC
c. O processo de solidificação durou 15 minutos.
e. ponto de ebulição de 50ºC
d. No processo de refrigeração houve um período de 5 minutos durante o qual
30 - (Unificado/RJ/1996) - De acordo com os gráficos de mudanças de estado
a substância se apresentou nas fases líquida e sólida.
abaixo, podemos afirmar corretamente que I, II e III correspondem,
respectivamente, a:
e. Nos primeiros 10 minutos a substância se encontra na fase líquida.

27 - (Feevalle/RS/2001) -

De acordo com a tabela, podemos dizer que o estado físico a 25°C para cloro,
hidróxido de sódio e naftaleno é, respectivamente,

Substância Temperatura Temperatura

de fusão (°C) de ebulição (°C)

Cl2 - 101,60 - 34,5

NaOH 318,40 1390

Naftaleno 80,55 218 a. mistura azeotrópica, substância pura e mistura eutética.

b. mistura, substância pura e mistura azeotrópica.
a. gasoso, líquido e sólido. c. mistura, mistura azeotrópica e substância pura.
d. Substância pura, mistura eutética e mistura azeotrópica.
b. gasoso, sólido e sólido. e. substância pura, mistura e mistura eutética.

c. líquido, gasoso e sólido. 31 - (UFG/1ªEtapa/1992) - Examine os dados do quadro a seguir.

d. sólido, sólido e sólido.

e. sólido, líquido e gasoso. Ponto de Ponto de

Substância
28 - (UFOP/MG/2ªFase/2000) - O gráfico abaixo representa a variação de fusão (ºC) ebulição (ºC)
temperatura observada ao se aquecer uma substância A durante cerca de 80
minutos.
I -219,0 -188,2

50 II -101,0 -34,7
Temperatura / oC

40 III -7,2 58

30 IV 113,7 183

20 V -40 25

10
0 20 40 60 VI -38,4 357

Tempo / min

a. A faixa de temperatura em que a substância A permaneca sólida Considerando os dados apresentados e que as substâncias podem apresentar
diferentes estados físicos, dependendo do ponto de fusão e ebulição, conclui-
é__20______.
se que, à temperatura ambiente (25ºC), a substância:
b. A faixa de temperatura em que a substância A permanece líquida
01-I é gasosa;
é___40_____.
02-II é líquida;
c. A temperatura de ebulição da substância A é___50_____.
04-III é sólida; 57
29 - (Integrado/RJ/1996) - Um cientista recebeu uma substância 08-IV é sólida;
desconhecida, no estado sólido, para ser analisada. O gráfico abaixo
representa o processo de aquecimento de uma amostra dessa substância. 16-V é volátil;

32-VI é líquida