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Janeiro á Dezembro

Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil


1- Entendendo meu chamado
Chamado, Chamado por Deus.
Chamado- autoridade, escolher, escolhido ( verbo) escolhido(
adjetivo ou substantivo) mordomia, serviço.

Ser chamado por Deus é receber uma designação ou convite Dele ou dos líderes
devidamente autorizados de Sua Igreja para servi-Lo de uma forma particular.
E sobre ele pôs as suas mãos, e lhe deu mandamentos, Núm. 27:23.
Quando Deus te escolheu, Ele também confirmou isso a alguns que pudessem ver esse
chamado especial em você. Não é a toa que você olha pra uma criança e ela se
identifica com você, não é a toa que você se identifica com materiais voltado para
crianças. Deus coloca em nós um amor e uma atenção que muitos não entendem.
O chamado Deus confirma, o conhecimento quem busca somos nós. A chama fica
acesa mediante a lenha que é jogada na fogueira. O chamado nunca desiste de nós ,
Deus não volta atrás de suas escolhas, nós que negligenciamos esse chamado, não
investindo nele, não buscando conhecimento e preparo. O desanimo só vai ocupar
espaço se ele estiver vazio, no ministério infantil o que mais existe é inovação, mas
existe também a vontade de inovar que só pode ser ativada por nós mesmos.

Não tenha dúvida sobre seu chamado! Mantenha essa chama acesa.

Escolhi a vós e vos nomeei, Jo. 15:16.


Paulo foi chamado para apóstolo, Rom. 1:1.
Ninguém toma para si esta honra, senão o que é chamado por Deus, Heb. 5:4.
Jesus foi chamado por Deus sumo sacerdote segundo a ordem de
Melquisedeque, Heb. 5:10.
Fui chamado para pregar a palavra de Deus, segundo o espírito de revelação e
profecia, Al. 8:24.
Sacerdotes foram chamados e preparados desde a fundação do mundo, Al. 13:3.

Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil


1- Entendendo meu chamado
1ª Reunião do ano com a equipe.
Convide sua equipe para a reunião, envie um convite virtual
dizendo que ela é muito importante para o ministério infantil e que
conta com a presença .
No dia da reunião prepare uma mesa decorada com plaquinha
sejam bem vindos, faça uma recepção calorosa. Enfatize o trabalho
em equipe e distribua um amigo de oração dizendo que eles
estarão orando uns pelos outros até a próxima reunião onde será
revelado o amigo oculto com troca de lembranças. Lembrando que
esses encontros são importantes acontecerem trimestralmente.

Passe para equipe a pauta da reunião e peça pra eles concordarem


e darem opinião.

1- Votar nos setores importantes- Secretaria, tesouraria e


intercessão.
2- Organização das salas.
3- Organizar as datas dos eventos do ano e festividade.
4- Montar as escalas.
5- Ideias para arrecadar dinheiro para os eventos.
6- Entrega do planejamento trimestral, semestral e anula.

Termine sua reunião dizendo o versículo:


Tudo o que fizerem, façam de todo o coração, como para o Senhor,
e não para os homens,... Colossenses 3:23.

Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil


2- Estruturando o Ministério Infantil

Qualquer ministério irá precisar pessoas, equipe vocacionada para atuar, é muito
importante apresentar a equipe o papel do ministério infantil na igreja e desconstruir
essa visão “CAI DE PARAQUEDAS”.
A igreja precisa do Ministério infantil atuante e em movimento, isso trás visibilidade
para igreja pois o ministério infantil é uma igreja em crescimento. Cada igreja tem um
potencial financeiro, umas investe mais pois tem pra investir, outras investe menos pois
não tem mesmo. O que precisamos fazer é fazer o melhor com o que temos, até ter o
melhor e fazer melhor ainda.
Quando essa missão se inicia, pode parecer confuso em meio a tanta informação que a
bagagem ministerial carrega, as idades são diferentes e os espaços também, a equipe
conta com um comando e começar é tudo que temos que fazer, mas como?
Comece do início, convide sua equipe para um café e converse sobre as propostas
ministeriais, leve uma prévia e junto com a equipe construa uma ideia de acordo com a
sua realidade.

Três primeiros passos importantes pra um inicio:

1- Equipe unida no propósito, obediência e oração.


2- Planejamento e compromisso.
3- Buscar recursos e apoio das famílias.

Ser chamado por Deus é receber uma designação ou convite Dele


ou dos líderes devidamente autorizados de Sua Igreja para servi-Lo
de uma forma particular. E sobre ele pôs as suas mãos, e lhe deu
mandamentos, Núm. 27:23.

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3- Datas comemorativas
O que é necessário para realizar um trabalho usando Datas comemorativas
no Ministério com Crianças?
1. Oração
2. Criatividade
3. Objetivos e metas a ser alcançada
4. Planejamento (porque, para quê e como pretende alcançar o objetivo)
5. Estratégias para alcançar o objetivo
6. Organização
7. Equipe
8. Ação
9. União
10. Retorno – objetivo alcançado

Quais Eventos podem trabalhar com as Crianças no Departamento Infantil?


• Escola Bíblica de Férias
• Culto Infantil
• Evangelismo
• Passeios
• Culto no lar das crianças
• Jantar para Professores
• Reunião de pais
• Tela crente
• Festival
• Congressos, cursos, treinamento e reciclagens para Professores
• Consagração de Pais e Filhos
• Gincana da família
• Festa do Pijama
• Feira Bíblica
• Aula passeio
• Acampadentro
• Acampamento
• Encontro de Crianças
• Congresso Infantil
• Estudo bíblicos ou classe bíblica em casa
• Chá de Bonecas
• Encontro de Carros Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil
4- Datas comemorativas
O propósito de trabalhar com Datas Comemorativas:
1. Porque vamos usar esta data?
2. Qual História bíblica ou mensagem bíblica ensinaremos às crianças?
3. Quais recursos podemos usar para que as crianças guardem na mente e no coração?
4. Crianças precisam agradar a Deus e conhecer a palavra de Deus.

Vamos para algumas sugestões de datas comemorativas:

FEVEREIRO
Dia 14 - Dia da Amizade
Objetivo: Que a criança saiba que a amizade é um presente de Deus, que devemos ser e
ter muitos amigos
Versículo Bíblico: “Em todo o tempo ama o amigo” (Provérbios 17:17)
História Bíblica: Davi e Jonatas( I Sm 18) / Rute e Noemi( Rute 1)
Sugestão de trabalho:
• Fazer cartões para o amigo,
• culto do amigo
• Levar um amiguinho a igreja.
• Amigo oculto (procure mudar o nome amigo oculto para ovelhinha escondida)

MARÇO
1ª Sexta-feira do mês - Dia Mundial da Oração
Objetivo: Incentivar os pequeninos a orar uns pelos outros. Que a criança saiba o que é
oração, porque e para quê orar.
Versículo Bíblico: ”A oração feita por um justo pode muito em seus efeitos.”(Tiago 5:16)
História Bíblica: A oração de Ana
Sugestão de trabalho:
• Incentive a criança a escrever cartas para Deus (oração)
• Faça caixinhas de oração, cantinho de oração e sinal de oração
• Amigo oculto de oração.
* Tapetinho de oração.

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Datas comemorativas
Dia 08 – Dia da mulher
Objetivo: Valorizar a mulher e o seu papel na sociedade, na família e na igreja.
Versículo Bíblico: Mulher virtuosa quem a achará? O seu valor muito excede ao de muitas
jóias.(Provérbios 31:10)
História Bíblica: Existem várias histórias e várias mulheres importantes mencionada na Bíblia (Eva, Sara,
Rebeca, Miriã, Raabe, Ester, Rute, Dorcas, Maria, a viúva pobre, etc)
Sugestão de trabalho:
• Caracterize algumas meninas, simbolizando cada mulher que foi importante na Bíblia
• Procure a origem do dia da mulher e dê rosa de presente.
• Se possível, faça um vídeo falando de algumas mulheres da igreja

2º domingo: Dia de missões MUNDIAIS


Objetivo: Despertar na criança uma visão missionaria (ir, enviar, contribuir)
Versículo Bíblico:” Ide por todo mundo, pregai o evangelhos a todos” (marcos 16: 15)
História Bíblica: Viagens de Paulo
Sugestão de trabalho:
• Cantinho missionário
• Carta para missionários internacionais (use os correios)
• Oração
• Mês missionário (cada domingo fale sobre um país). Use caracterização e leve comida
típica e ornamente a caráter.
• Cofrinho missionário ou porquinho missionário é sempre bem-vindo p/ missões
• Use bandeiras, mapas e figuras para fazer oração
• Pesquise vídeos ou faça uma conferencia (via Skype)com um missionário
• Peça ao missionário para escrever cartas paras crianças e mande via sedex um presente
ao missionário e o mesmo tira foto quando o presente chegar.
• Apresentação de conjuntos caracterizados e cantando hino na língua do país fica lindo!
• A site da jmm tem ideias super legais para trabalhar missões mundiais

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Datas comemorativas
Dia 14 - Dia Nacional da Poesia
Objetivo: Despertar o interesse na leitura bíblica, e incentivar o dom poético.
Versículo Bíblico:
História Bíblica: Aproveite e fala sobre alguns dos livros poéticos (Jó, Salmos,
Provérbios, Eclesiastes e Cantares)
Sugestão de trabalho:
• Incentive as crianças a lerem algumas poesias bíblicas e depois escrever poesias para
Deus (usando rimas)
• O ideal é trabalhar com Salmos escrito por Davi e ensine que ele escreveu em
momentos de alegria e tristeza.
• Faça um concurso de poesias bíblicas e uma exposição poética.
* Faça uma noite de autógrafos com a família pelo primeiro livro escrito elas crianças.

Dia 14 - Dia dos Animais


Objetivo: Mostrar p/ a criança o amor e o cuidado de Deus pelos animais, pois são Sua
criação.
“E fez Deus o gado conforme a sua espécie, e todo o réptil da terra conforme a sua
espécie; e viu Deus que era bom.” (Gênesis 1:25)
“E lembrou-se Deus de Noé, e de todos os seres viventes, e de todo o gado que
estavam com ele na arca; e Deus fez passar um vento sobre a terra, e aquietaram-se as
águas.”(Gênesis 8)
História Bíblica: Criação (Genesis 1), dando ênfase a criação dos animais ou a Arca de
Noé (dando ênfase ao cuidado de Deus com os animais)
Sugestão de trabalho:
• Que tal um passeio no zoo?
• Brinque com sons e movimentos que os animais fazem
• Faça uma arca bem grande e vista as crianças de “bichinhos” para uma linda
apresentação.

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Datas comemorativas
Dia 19 - Dia do Artesão
Objetivo: Ensinar as crianças sobre a construção da tenda do tabernáculo e mostrar
que Deus quem deu e dá sabedoria para fazer artes e incentiva-las a fazer algum
artesanato
Versículo Bíblico: “E o Espírito de Deus o encheu de sabedoria, entendimento, ciência e
em todo o lavor” (Êxodo 35:31)
História Bíblica: construção da tenda do tabernáculo, fale sobre Bezael: o arquiteto e
engenheiro de Deus
Sugestão de trabalho:
Construa um tabernáculo com as crianças (Reinke, André Daniel .Vamos construir o
tabernáculo?. Editora Hagnos)
• Confeccionar um artesanato com os pequeninos
• Fazer um bazar/ feira com os objetos confeccionados pelos pequenos

Dia 22 - Dia Mundial da Água


Objetivo: Mostrar como Jesus é a fonte da vida eterna.
Versículo Bíblico: “A quem quer que tiver sede, de graça lhe darei da fonte da água da
vida”.(Apocalipse 21:6) ou “Aquele que beber da água que eu lhe der nunca terá sede
(João 4:14)
História Bíblica: Jesus, a água da vida ( A mulher de Samaria)- João 4
Sugestão de trabalho:
• Confeccione um poço e mostre a importância da água nos tempos bíblicos e nos dias
atuas
• Leve água salgada e água doce e mostre a diferença. Uma boa história que também
poder trabalhada neste dia é Quando as águas tornam-se amargas tornam-se doces.
(Exodo 15.25)

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Datas comemorativas
Dia 31 - Dia da Saúde e Nutrição
Objetivo: Que a criança entenda que ela é templo do Espírito Santo e por isso deve-se
cuidar muito bem do seu corpo
Versículo Bíblico: Não sabeis vós que sois o templo de Deus e que o Espírito de Deus
habita em vós?(1 Coríntios 3:16)
História Bíblica: Eu sou a casa de Deus (1 Coríntios 3)
Sugestão de trabalho:
• Esta é uma excelente oportunidade de trabalhar higiene pessoal com as crianças.
Incentive com aplicação de flúor, escova de dente personalizada e “dia de beleza” com
as meninas.

ABRIL
Páscoa
Objetivo: Que a criança entenda que Jesus passou o amargo para vivermos uma vida
doce com Ele no céu (esse é um dos motivos de não tirarmos o chocolate das crianças
neste dia)
O chocolate não é pecado, mas é necessário que você ensine sobre a verdadeira páscoa
e o quanto ela foi amarga p/ Jesus. Pense nas crianças que não podem e nunca tiveram
um chocolate nesta época.
Versículo Bíblico: “Porque Cristo, nossa páscoa, foi sacrificado por nós”(1 Coríntios 5:7)
História Bíblica: A primeira páscoa ou a Ressurreição de Cristo
Sugestão de trabalho:
• Festival de Chocolate
• Chá de chocolate
• Cordeirinho escondido (amigo oculto de chocolate)
• Cantata de páscoa
• Campanha: cordeirinho comendo chocolates (doação de caixa de bombons)

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Datas comemorativas

Dia 07 - Dia Mundial da Saúde


Objetivo: Que a criança saiba como crescer com Deus (orando, lendo a Bíblia e
evangelizando)
Versículo Bíblico: Antes crescei na graça e conhecimento de nosso Senhor e Salvador,
Jesus Cristo.(2 Pedro 3:18)
História Bíblica: Timóteo, um menino que cresceu com Deus (Timóteo 1:5; 3:14; 15)
Sugestão de trabalho:
• Faça uma campanha com as crianças com o tema “ Crescendo com Deus” , ensinando
as formas que temos que crescer na graça e no conhecimento de Deus.

Dia 19 - Dia do Índio ou


Dia 10 de Dezembro- Dia Internacional dos Povos Indígenas
Objetivo: Transmitir a visão de missões indígenas, sobretudo nas tribos brasileiras.
Versículo Bíblico: ” Ide por todo mundo, pregai o evangelhos a todos” (marcos 16: 15)
História: Conheça o site ‘ HAKANI” e saiba tudo sobre a tribo indígena que ainda possui
infanticídio
Sugestão de trabalho:
• Vista os pequeninos de índios, e no cocar escreva "missões indígenas”
• Apresente aos pequenos sobre costumes e cultura indígena
• Que tal um lanche típico
• Leve palavras ou frases na língua da tribo que você for apresentar as crianças. Ex: na
língua “guaraní imbiaí” (tribos do estado do Rio), ‘ Paz do Senhor” é falado “Cianá
cuvivunai”

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Datas comemorativas
Dia 27 - Dia do Sacerdote
Objetivo: Que a criança entenda o papel do sacerdote no Antigo Testamento
Versículo Bíblico: estas são vestes santas; por isso banhará a sua carne na água, e as
vestirá.” (Levítico 16:4)
História Bíblica: Arão, o primeiro sumo sacerdote ou trabalhe sobre as vestes do sacerdote
(Exodo 28:6-14)
Sugestão de trabalho:
• Tente confeccionar com as crianças uma roupa de tnt simbolizando a roupa do
sacerdote. Providencia um manequim e monte em sala com os pequenos
• Ensine que naquela época não se podia apresentar a Deus com qualquer roupa, por isso
devemos usar nossa melhor roupa para irmos a igreja.

MAIO
Dia das Mães no 2º Domingo
Objetivo: Que a criança conheça o papel da mãe e a importância dela na vida da criança
Versículo Bíblico: Mulher virtuosa quem a achará? O seu valor muito excede ao de muitas
jóias.(Provérbios 31:10) História Bíblica: São muitas mães que a Bíblia cita e que podemos
falar com os pequenos através da História (Eva, Sara, Rebeca, Joquebede, Isabel, Maria,
Noemi, etc)
Sugestão de trabalho:
• Caracterize algumas meninas e faça uma apresentação das mães da Bíblia
• “Chá das Rainhas” é uma boa sugestão, mostrando as mães como rainhas no seu lar, ou
substitua por “ princesas do Senhor”, com direito á coroação de princesas e fixas
• Presentei: mãe mais nova, mas velha, com mais filhos ,futura mamãe

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Datas comemorativas
Dia 08 - Dia da Vitória
Objetivo: Que a criança veja que a vida dela mediante há tantas dificuldades do mundo
e tentativas do inimigos em nos derrotar, a cada dia é uma vitória para nós
Versículo Bíblico: “Até aqui nos ajudou o Senhor”.(1 Samuel 7:12)
História Bíblica: Deus guarda Moisés ou Deus ajuda seu povo(a travessia do mar
vermelho). A Bíblia é rica em histórias sobre vitória.
Sugestão de trabalho:
• Prepare um Pódio e faça um cantinho da vitórias, desafie as crianças e perceber e
contar sobre as bênçãos e vitorias de Deus sobre nossas vidas

Dia 15 - Dia Internacional das Famílias


Objetivo: Que a criança veja o quanto é importante estar em família, passando a
valorizar e orar por suas famílias. Que elas realmente vejam a família como projeto de
Deus.
Versículo Bíblico: “Eu e minha casa serviremos ao Senhor!” (Josué 24:15)
História Bíblica: Noé e sua família na arca, Deus criou a primeira família (Adão e Eva)
Sugestão de trabalho:
• Gincana ou maratona da família
• Passeio em família
• Talento em família
• Consagração de pais e filhos
• Congresso de família
• Jantar em família

JUNHO
2º domingo - Dia do Pastor
Objetivo: Que a criança entenda, aprecie , admire e respeite a figura do pastor
Versículo Bíblico: ”Eu sou o bom pastor” (João 10:11)
História Bíblica: Parábola da Ovelha Perdida (Lucas 15)
Sugestão de trabalho:
• Que tal encenar com as crianças a parábola da ovelha perdida? Imagine as crianças
menores todas vestidas de ovelhinha e cantando um hino bem bonito para o pastor.
• Que tal o hino Cem Ovelhas da harpa cristã?
• Você pode falar sobre o pastor ser um grande guerreiro do Senhor e usar as armas que
ele usa (armadura) Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil
Datas comemorativas
JULHO
Dia 20 - Dia do Amigo
Objetivo: Que a criança saiba que a amizade é um presente de Deus, que devemos ser e
ter muitos amigos
Versículo Bíblico: “Em todo o tempo ama o amigo” (Provérbios 17:17)
História Bíblica: Davi e Jonatas( I Sm 18) / Rute e Noemi( Rute 1)
Sugestão de trabalho:
• Fazer cartões para o amigo,
• culto do amigo
• Levar um amiguinho a igreja.
• Amigo oculto (procure mudar o nome amigo oculto para ovelhinha escondida)

Dia 26 - Dia da Vovó


Objetivo: Valorizar as vovós que são mães duas vezes. Ensinar aos pequenos o quanto é
importante amar e respeitar as vovós.
Versículo Bíblico: Eu e minha casa serviremos ao Senhor. (Js 24:15)
História Bíblica: Lóide, uma vovó muito especial ( 2 Timóteo 1)
Sugestão de trabalho:
• Chá para as vovós e netos
• Café da manhã
• Passeio das vovós com os netos
• Não esqueça da apresentação. As vovós amam!
• Caracterize as crianças de vovós.

AGOSTO
Dia dos Pais no 2º Domingo
Objetivo: Mostrar a importância da figura paterna no lar e identificar Deus como nosso
Pai de amor e Perfeito
Versículo Bíblico: "E far-te-ei uma grande nação, e abençoar-te-ei e engrandecerei o teu
nome; e tu serás uma bênção."
(Gênesis 12:2)
História Bíblica: A promessa que Deus fez para Abraão.
Sugestão de trabalho:
• Com a ajuda da mamãe, peça que cada criança venha c/ uma roupa ou uma peça de
roupa que o pai normalmente usa para trabalhar. Faça pequenos versos para a criança
memorizar falando sobre o pai e o seu trabalho (pedreiro, mecânico, militar,
enfermeiro, medico, professor, etc)
Datas comemorativas
SETEMBRO
3º Domingo – Dia Nacional da Escola Dominical
Objetivo: Mostrar a importância do ensino e conhecimento bíblico
Versículo Bíblico: "O meu povo foi destruído, porque lhe faltou o conhecimento; porque
tu rejeitaste o conhecimento." Oséias 4:6
História Bíblica:
Sugestão de trabalho:
2º domingo- Dia de missões NACIONAIS
Objetivo: Transmitir a visão missionária e ensinar que missões devem ser iniciadas perto
de nós.
Versículo Bíblico: "Mas recebereis a virtude do Espírito Santo, que há de vir sobre vós; e
ser-me-eis testemunhas, tanto em Jerusalém como em toda a Judéia e Samaria, e até
aos confins da terra."
(Atos 1:8)
História Bíblica: Procure uma história de um missionário da sua cidade
Sugestão de trabalho:
• Que tal uma feira missionaria brasileira? Faça barracas de acordo com os estados e
fazer uma pesquisa sobre a naturalidade dos membros e peça que eles ajudem as
crianças
• Uma outra maneira é falar sobre algumas tribos indígenas brasileiras que ainda
cometem infanticídio
• Uma apresentação com roupas típicas ficaria lindo com os pequenos

07 - Independência do Brasil
Objetivo: Que a criança sinta dependência no Senhor e entregue sua vida p/ lhe guiar.
Versículo Bíblico: “Não vivo mais eu, mas Cristo vive em mim” (Gálatas 2:20)
História Bíblica: Abrão ( Quando Deus o manda sair da sua terra para um lugar que ele
não sabia qual era)
Sugestão de trabalho:
• Use mapas e rotas para mostrar as crianças o caminho que percorremos quando
vamos em alguma lugar. Diga que quando viajamos sabemos nosso destino, mas que
Abraão não sabia
• Brinque de “cobra cega”(sugire que coloque um nome bem criativo)
• Faça um campo com alguns obstáculos, separe a crianças por dupla e peça pra uma
tampar os olhos e outro guia-la com a voz e ensine como é importante conhecer a voz
de Deus para vivermos em dependência dele.
• Use o exemplo de alguma igreja que recebeu autonomia para explicar sobre o que é
ser independente.
Datas comemorativas
21 - Dia da Árvore
Objetivo: Que a criança se reconheça como um arvore que deve dar
bons frutos.
Versículo Bíblico: “Toda a árvore boa produz bons frutos, e toda a
árvore má produz frutos maus”.(Mateus 7:17)
História Bíblica: O bom fruto (Mateus 7)
Sugestão de trabalho:
• Confeccionar uma arvore gigante e cada criança escrever no fruto
o que ela dá de frutos no dia a dia
• Esta é uma ótima oportunidade de arrecadar verba para o dep
infantil. Faça uma linda árvore e coloque o nome de “arvores dos
bons frutos”, venda cada frutinha e cole na arvore.

Dia 27 – Cosme e Damiao


Objetivo: Que a criança entenda que é idolatria e oferendas e se
afaste da contaminação.
Versículo Bíblico:
História Bíblica: Daniel rejeita os Manjares do Rei
Sugestão de trabalho:
• Excelente data para fazer um evangelismo na igreja ou na rua.
Aproveite este dia que muitas crianças ficam pela rua atrás de
doces e faça alguma coisa bem atrativa.
• Pense num presente bem legal. Dê números para sorteios paras
essas crianças e diga que o sorteio será no próximo domingo, mas
que só ganhará se estiver na igreja com a família.

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Datas comemorativas
OUTUBRO
Dia 12 - Dia da Criança
Objetivo: Mostrar a importância que as Crianças tem para Deus
Versículo Bíblico: "Deixai vir a mim os meninos, e não os impeçais, porque dos tais é o
reino de Deus." (Lucas 18:16)
História Bíblica: Jesus e as Crianças (marcos 9), Rei Josias
Sugestão de trabalho:
• Adoção de crianças com brinquedos, roupa, roupa intima e higiene pessoal.

Dia 15 - Dia do Professor


Objetivo: Que a criança veja a importância do professore de EBD e EBI ao ensinar a
Palavra, a Verdade que liberta e sobre a dedicação que os mesmos possuem por exercer
esse chamado
Versículo Bíblico: “Se é ensinar, haja dedicação ao ensino!” (Romanos 12:7)
História Bíblica: Jesus, o grande professor!
Sugestão de trabalho:
• Jantar para os professores
• Não esqueça os presentes dos seus professores, eles merecem!
• Incentive as crianças a fazerem cartões para os professores
• Palestra para os professores e passeios sempre são bem vindos.

16 - Dia Mundial da Alimentação


Objetivo: Que a criança entenda da boa alimentação que o crente deve ter (orar, ler a
Bíblia)
Versículo Bíblico: "Antes crescei na graça e conhecimento de nosso Senhor e Salvador,
Jesus Cristo." (2 Pedro 3:18)
História Bíblica: Timóteo, o menino que aprendia sobre Deus
Sugestão de trabalho:
• Incentive a boa alimentação, sirva salada de frutas.

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Datas comemorativas
Dia 31 - Dia da Reforma Protestante
Objetivo: Excelente oportunidade para ensinar para crianças sobre o protestantismo e a
origem da igreja. Conheça e assista o Filme Lutero e ensine sobre as 95 teses de Lutero
na linguagem bem fácil e simples
Dia 31 - Halloween
Objetivo: Que a criança entenda que esta é uma festa de cultura inglesa que comemora
o dia dos mortos. Mostre às crianças o quanto isso nos afeta no mundo espiritual.
Versículo Bíblico:
História Bíblica: A APEC tem uma excelente história, chama “ Não ao Halloween”
Sugestão de trabalho:
• Ensine que é uma festa pagã (festa imoral, mundana, a qual
contraria os preceitos cristãos que promove bebidas alcoólicas, fumo, palavrões,
idolatrias,etc...satisfaz os desejos carnais) assim como o carnaval.
• Excelente época para se falar sobre as lendas que existem em nossa cidades. Explique
que são “espíritos” e o que Bíblia nos ensina sobre isso.
• Use as armaduras espirituais, dê ênfase ao capacete que devemos usar para o inimigo
não tocar em nossa mente.

NOVEMBRO
Dia 03 - Dia da fundação da Escola Dominical
Objetivo: Que a criança conheça a História da Escola Dominical.
(http://www.mackenzie.com.br/6980.html)
Versículo Bíblico: "Crescei na graça e conhecimento de nosso Senhor e Salvador, Jesus
Cristo."(2 Pedro 3:18)
História Bíblica: História da EBD
Sugestão de trabalho:
• Fotos e slides sobre a primeira EBD no Brasil
• Fazer um histórico sobre o inicio da EBD em sua igreja
• Promover uma campanha (Eu e minha casa na EBD
• Aproveite e traga novos alunos:
• Pesquise junto a secretaria da igreja o endereço das crianças e mande através do
correio carta-convite convidando-os para se matricularem na EBD
• Dê brindes para os primeiros matriculados
• Passe vídeos convidativos durantes o culto
• Panfletos e cartazes são sempre bem-vindos.
• Grave “chamadas de voz” para colocar após o encerramento do culto.
Datas comemorativas

DEZEMBRO
2º domingo: Dia da Bíblia
Objetivo: Que a criança conheça a origem da Biblia e a veja como Luz para nosso
caminho
Versículo Bíblico:” Lâmpada para os meus pés e luz para o meu caminho é a Tua
Palavra."
(Salmos 119:105)
História Bíblica: Uma boa história para ler para as crianças sobre a Bíblia é em Jeremias
36, que fala de um rei maldoso que tentou destruir a Palavra de Deus, mas não
conseguiu.
Ensine aos pequenos como a Bíblia chegou para nós, desde a antiguidade aos dias
atuais (A Bíblia de Mary Jones)
Sugestão de trabalho:
• Exposição de Bíblias com diversas línguas e traduções
• Faça campanha “Bíblia para as Crianças”
• Dê Bíblias de presente (Quando você for presentear com uma Bíblia, marque com
marca texto os versículos mais importantes, pois assim, estes serão os mais lidos.)
• Confeccione pergaminhos como atividade
• Concurso de redação sobre a importância da Bíblia para nós

Dia 25- Natal


Objetivo: Comemorar o nascimento de Jesus.
Versículo Bíblico: Porque Deus tanto amou o mundo que deu o seu Filho Unigênito, para
que todo o que nele crer não pereça, mas tenha a vida eterna. João 3:16.
Ensine as crianças que Jesus é o maior presente de Natal.
Faça uma cantata falando do nascimento.

Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil


Planejamento Mês a mês

Instrua o
homem sábio,
e ele será ainda
mais sábio;
ensine o
homem justo,
e ele aumentará
o seu saber.
Provérbios 9:9

Conteúdo de ensino e aprendizagem


Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil
1--Janeiro- Deus- Trabalhar sobre amor de Deus
Tema: Deus me ama.
Objetivo: Ensinar as crianças sobre Deus e o quanto Ele nos ama.
Versículo : “Antes mesmo de te formar no ventre materno, Eu te escolhi; antes que viesses ao mundo,
Eu te separei e te designei para a missão de profeta para as nações!”

Recurso. Use recurso que fale sobre o Poder de Deus e a formação do ser humano no ventre.

A palavra de Deus vai nos dizer que antes de nos conhecer Deus já sabia quem seríamos e que já teria
uma história linda sobre nós. Antes dos nossos pais saberem quem éramos Deus já sabia se seríamos
menina ou menino. O pecado é algo que sempre vai tentar estragar os planos de Deus, pois o inimigo
veio pra matar, roubar e destruir, fazendo com que pensamentos errados venham em nossa mente pra
duvidarmos dos planos de Deus. Vamos conhecer um pouco sobre o poder desse Deus que nos criou?

Onisciência significa que Deus tem conhecimento completo de tudo (oni significa “todo”, ciência é
conhecimento, saber). “Deus conhece tudo – passado, presente e futuro; Ele conhece o real e o
possível; só o impossível (o contraditório) está fora do conhecimento de Deus”. O Salmo 139 é um
louvor ao Deus onisciente, que sabe perfeitamente tudo o que pode ser sabido. Davi diz no quarto
verso: “Não havendo ainda palavra alguma na minha língua, eis que logo, ó Senhor, tudo conheces”.
Deus não sabe apenas os fatos, mas as palavras e também os pensamentos! Engana-se quem pensa
que o diabo conhece todos os nossos pensamentos, como se ele fosse onisciente. Não é! Somente
Deus é onisciente!

Onipotência significa, literalmente, que Deus tem poder ilimitado. Na língua hebraica, um dos nomes
ou títulos de Deus é El-Shadday, que quer dizer Deus Todo-Poderoso, uma menção ao seu atributo de
onipotência. A versão grega do Antigo Testamento (a Septuaginta) traduziu esta palavra pelo vocábulo
pantokrator (panto significa todo, em grego; e kratos significa poder, domínio ou governo). Quando
esta palavra ocorre no Novo Testamento ou na Septuaginta, ela também significa “todo-poderoso” ou
onipotente. Entretanto, “onipotência não significa que Deus possa fazer o que é contraditório. A Bíblia
afirma que Deus não pode contradizer sua natureza (Hb 6.18; 2Tm 2.13; Tt 1.2). Ele não pode forçar a
liberdade (Mt 23.37). Ele trabalha persuasivamente, mas não coercivamente”. Deus não pode mentir,
nem pode fazer um homem pecar.

Onipresença é o atributo de Deus pelo qual sabemos que ele está presente em todo lugar e ao mesmo
tempo. Isso nada tem a ver com o panteísmo, que diz que Deus é tudo e tudo é Deus (o cosmo é Deus).
Não! Antes tem a ver com a presença e o domínio real de Deus sobre cada palmo de espaço do
universo! Deus “está em todo ponto do espaço”. Saber que Deus está em todo lugar deveria produzir
em nós um grande temor, pois não há lugar algum onde possamos nos esconder dEle. Como
onipotente, Ele criou cada rocha e cada montanha do planeta; como onisciente, ele conhece cada
esconderijo e sonda até mesmo as profundezas dos oceanos ou o espaço sideral; como onipresente,
ele está em toda parte, cercando-nos “por detrás e por diante” (Sl 139.5). Onde houver agora um
marinheiro em alto mar, Deus está lá! Onde houver um astronauta no espaço, Deus está lá! Onde
houver um índio no meio das florestas, lá está Deus também! Onde estiver um crente orando, lá está
Deus; onde houver um ímpio pecando, lá está Deus… ao mesmo tempo! Deus está aqui comigo
enquanto escrevo, e está aí com você enquanto lê. Sim, Ele é Deus onipresente! Aleluia!
Janeiro- ideias para cada faixa etária.

Até 2 anos- Leve corações que eles possam pegar e abraçar. leve
luvas grandes pra representar a grandeza das mãos de Deus. Use
musicalização que fale sobre o amor de Deus.

De 3 a 5 anos- Use musicalização que fale sobre amor de Deus,


coloquem vendas nos olhos deles e peça para eles dizerem se
estão vendo algo, diga pra eles que Deus vê tudo. Nessa idade eles
.
gostam muito de ouvir sons, coloque feijão numa garrafinha
pequena e deixem eles fazerem barulho, diga que Deus é capaz de
ouvir o barulho inteiro da terra toda.

De 6 á 8 anos- Use a musicalização que fale sobre amor de Deus,


trabalhe com eles os “O”s de Deus, mostrando a Onisciência ,
Onipotência e Onipresença. Deixem eles pintar e criar sobre Deus ,
faça um lindo mural e diga a eles que Deus está feliz em saber que
eles o ama.

De 9 á 10 anos- Essa idade pode entender melhor sobre o amor e


proteção de Deus , peça que eles escrevam cartas pra Deus, diga
que Deus conhece os nossos pensamentos e tem todo poder
Janeiro- Vamos conhecer quem é Deus e sua criação.
Janeiro- Vamos conhecer quem é Deus e sua criação.
Tema: Deus Criador
Objetivo: Que as crianças entendam que Deus criou todas as coisas e sua criação é perfeita.
Versículo :No princípio Deus criou os céus e a terra. Gen.1:1
Recurso. Use recurso que fale sobre a criação de Deus.

Você sabe como aconteceu o princípio de tudo?


Olhe à sua volta, sinta o ar, veja o céu, o sol, as estrelas, o mar, a linda natureza com todos os
animais... Quem será que fez tudo isso? Quem será que fez você, seus pais, sua família? Quem é o
autor da vida?
A Bíblia diz que Deus é o criador de todo o universo. Ele criou a Terra e tudo que existe em 6 dias.
Vamos ver como tudo aconteceu?
A Terra não tinha nenhuma forma, era escura e vazia. Mas Deus queria criar algo muito especial em
nosso planeta.
1º dia Deus disse: "Que haja luz!" A luz apareceu, e então passou a existir o dia e a noite. Deus
gostou do que fez, e disse que era bom!
No 2º dia Deus criou o céu azul. E colocou nuvens brancas, lá em cima. Deus gostou do que fez, e
disse que era bom!
No 3º dia Deus mandou que as águas se ajuntassem num só lugar, formando os mares. Ordenou que
aparecesse a terra seca também. A terra deveria produzir grama e todo tipo de árvores e plantas.
Essas árvores dariam frutos bem saborosos, que nós conhecemos muito bem: maçãs, laranjas,
morangos, bananas... Deus gostou do que fez, e disse que era bom!
No 4º dia, Deus criou o sol, a lua e as estrelas e colocou-os no céu para iluminarem a terra. O sol
brilha durante o dia, e a lua e as estrelinhas brilham durante a noite. Deus gostou do que fez, e disse
que era bom!
No 5º dia Deus criou os peixes e todos os tipos de animais marinhos, grandes e pequenos. E com
eles encheu os rios e mares. Também fez as aves para viverem na terra e muitos tipos de passarinhos
para voarem pelo céu. Deus gostou do que fez, e disse que era bom!
O último dia da criação foi muito especial!
No 6º dia, Deus mandou que a terra produzisse animais de todos os tipos: animais domésticos como
o cãozinho e o gato, animais selvagens como o leão e o elefante e os répteis, como as cobras e os
jacarés... A terra se encheu de bichos grandes e pequenos.
Mas a criatura mais especial, Deus deixou para o final: o ser humano! Isso mesmo, nós somos muito
importantes para Deus! O Senhor criou o homem e a mulher do pó da terra, diferentes de todos os
outros animais criados e mais parecidos com Ele mesmo. Deus disse: "Façamos o ser humano à
nossa imagem e semelhança para que ele cuide e governe a terra. Deus nos amou de uma forma
muito especial... Ele gostou tanto do que fez, que disse que era Muito Bom!
Tudo era lindo e perfeito! A grande história de Deus tinha começado... Adão e Eva se amavam. Deus
amava aos dois e a tudo que tinha criado.
No 7º dia Deus descansou de todo trabalho que fez. Ele abençoou esse dia e estava muito feliz com
a sua criação.
Aprendemos que Deus é o Criador de todas as coisas. Ele sustenta tudo no universo
pelo Seu poder. Por isso sabemos que Ele é muito maior que o sol, as estrelas e todo
universo. Deus é O mais forte e poderoso que existe! Ele fez-nos de forma especial
porque nos ama e preparou um mundo lindo para vivermos
Janeiro- ideias para cada faixa etária.

Até 2 anos- Para o berçário use musicalização falando sobre Deus,


Use palitoches com cada dia da criação. Coloque as crianças no
tapete e deixem elas explorarem brinquedos que remetem a
criação como animais , árvores, frutas.
Mostre um espelho e diga a elas que Deus as ama e as criou.

3 á 5 anos- Use os números para indicar cada dia da criação, para


atividades use massinha de modelar onde cada criança poderá
criar de acordo com sua imaginação a criação de Deus. A
musicalização é muito importante nessa idade.

6 á 8 anos- Use um varal com os dias da criação, cada desenho


representará um dia e eles poderão brincar colocando em ordem.
Explore os desenhos pintados em giz de cera, essa idade gosta de
desenhar e pintar.

9 a 10 anos – Para essa idade a indicação são gincanas pois eles


são muito competitivos, use a caixa surpresa pra tirar objetos que
remetem cada dia da criação. Divida em equipes para que cada um
construa os círculos da criação. Faça perguntas sobre eles pra
mostrar o quanto temos gostos diferentes, pois Deus nos criou
únicos.
Janeiro- A desobediência do Homem
Tema: O homem pecou contra Deus
Objetivo: Ensinar as crianças que Deus fez tudo perfeito, mas o homem pecou e por desobedecer
Deus o castigou.
Versículo : Ora, a serpente era mais astuta que todas as alimárias do campo que o SENHOR Deus
tinha feito. E esta disse à mulher: É assim que Deus disse: Não comereis de toda a árvore do jardim?
Gênesis 3

Recurso. Use recurso que fale sobre o pecado e a consequência.


Alguma vez já se sentiu triste por uma coisa ter desaparecido?
Essa é a história de como o primeiro casal que viveu no mundo falhou feio! Eles perderam uma coisa
muito importante: a amizade com Deus... Adão e Eva erraram desobedecendo ao Senhor.
Infelizmente eles não fizeram o que Deus mandou e deram ouvidos à uma Serpente muito má.
Vamos ver como isso aconteceu?
Adão e Eva viviam felizes no jardim do Éden. Era um lugar lindo que Deus tinha preparado para eles.
Nesse lugar tudo tão maravilhoso, eles não tinham nenhum motivo para se queixar. No jardim
cresceram 2 árvores muito especiais: a Árvore da Vida e a Árvore do Conhecimento do bem e do
mal. Sobre as árvores, Deus tinha dado uma única ordem: "coma de qualquer árvore do jardim,
menos da "Árvore do conhecimento do bem e do mal". Mas infelizmente os dois desobedeceram ao
Senhor. Eva foi enganada pela malvada serpente que distorceu o que Deus disse. Eva viu que a árvore
era bonita, daria mais conhecimento e que os frutos pareciam saborosos, então foi e fez o que Deus
falou para não fazer! Comeu do fruto e deu também para o marido Adão. Que grande erro! Agora
eles conheciam o mal... Acabaram de estragar o mundo perfeito de Deus. Depois que comeram
ficaram envergonhados e se esconderam de Deus. "Por que fizeram o que ordenei que não
fizessem?"
- perguntou Deus. Cada um deles começou a se desculpar colocando a culpa no outro. Infelizmente a
maldade já tinha entrado nos seus corações.
- Não fui eu Senhor! Foi Eva que comeu primeiro e me deu! - disse Adão.
- A culpa não foi minha, Deus! Foi a serpente que me enganou e eu comi... - dizia Eva. O Senhor
preparou roupas para eles e expulsou-os do lindo jardim que tinha feito. Colocou dois anjos com
espadas para guardar a Árvore da Vida que estava lá.

Toda desobediência tem uma consequência. Aprendemos com essa


história que é preciso dar ouvidos à Palavra de Deus e obedecê-la,
mesmo que outros tentem nos convencer que o errado é mais legal.
Deus vê tudo de bom ou de ruim que fazemos e nos corrige. Ele
cuida de nós mesmo quando falhamos, por isso devemos nos
arrepender dos erros e pedir perdão sempre.

Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil


Janeiro- ideias para cada faixa etária.

Até 2 anos- Trabalhe o não pode, mostre algo com textura áspera
como lixa de parede e outra como algodão pra diferenciar o bom e
o ruim. Mostre coração triste e coração feliz, diga que quando
obedecemos o coração fica feliz, quando desobedecemos o
coração dica triste. Trabalhe músicas sobre obediência.

De 3 á 5 anos- Mostre os corações triste e feliz, converse sobre


quem obedece tem o coração feliz. Trabalhe as regras do pode e
não pode para que eles entendam que regras precisam se
cumpridas. Use musicalização que fale sobre obediência.

De 6 á 8 anos- Construa uma árvore com eles e façam entender


que no jardim haviam varias árvores que o homem podia comer ,
mas só uma que não podiam e mesmo assim eles desobedeceram.
Trabalhe também sobre regras o que pode e não pode.
Use musicalização sobre obediência.

De 8 á 10 anos- Construa com eles versículos sobre obediência e


coloque em pequenas árvores desenhadas por cada aluno. Peçam
pra eles descreverem o que é desobedecer e qual a consequência
dos que desobedecem.
Janeiro- A desobediência do Homem
Janeiro- O dilúvio – A arca de Noé
Tema; Deus escolhe Noé e faz uma aliança conosco.
Objetivo: Ensinar as crianças que com Cristo estaremos sempre protegidos.
Versículo :E disse o Senhor: Destruirei o homem que criei de sobre a face da terra, desde o homem até
ao animal, até ao réptil, e até à ave dos céus; porque me arrependo de os haver feito. Gênesis 6;7
Recurso. Use recurso da Arca de Noé.

O que você gosta de fazer num dia chuvoso?


Essa é a história de uma grande chuva que caiu durante dias e dias, inundando a terra toda. Já imaginou?
Mas Deus é amoroso e salvou uma família que confiava nele, e também muitos animais. Vamos ver
como isso aconteceu?
Noé amava a Deus e tentava obedecer sempre a tudo que Ele dizia. Mais ninguém amava a Deus assim,
nem fazia as coisas como Deus mandava. As pessoas naquele tempo eram muito más, e gostavam de
fazer tudo errado: violência, mentiras e todo tipo de maldades que se possa imaginar. Deus se
entristeceu tanto por causa dessa atitude das pessoas que decidiu enviar uma grande chuva, um dilúvio
para inundar a terra e destruir toda a maldade das pessoas. Mas Deus queria salvar Noé e a sua família,
porque ele era um homem bom e amava a Deus de coração. Então certo dia, Deus explicou para Noé que
deveria construir um barco muito grande, onde ele e sua família se protegeriam da grande chuva e
inundação que iriam acontecer. Noé fez tudo exatamente como Deus mandou. Quando a arca ficou
pronta e depois de tudo preparado, alimentos armazenados à bordo, tinha chegado o momento... Deus
ordenou que Noé fizesse entrar na grande arca casais de animais de cada espécie para que também
fossem salvos do dilúvio.
Depois que todos entraram, Deus fechou a porta. De repente começou a chover. Primeiro umas
pequenas gotinhas, depois uma forte chuva que durou 40 dias e 40 noites. A chuva não parava nenhum
instante, mas dentro do barco estavam todos secos e à salvo. Com aquela quantidade de chuva, as águas
começaram a subir e fez o barco navegar como se estivesse em alto mar. Até que enfim, a chuva parou!
Aos poucos a água começou a baixar até que a arca pousou sobre a montanha chamada Ararate. Depois
de alguns dias, as águas foram secando. Quando o chão estava enxuto, Deus falou para Noé que tinha
chegado a hora de deixarem a arca. Então saíram Noé, sua família e todos os animais dois a dois...
Noé fez um altar e agradeceu muito a Deus por ter cuidado deles durante todo aquele tempo. Deus
então prometeu que nunca mais enviaria tanta chuva sobre a terra, como no dilúvio. E para todos se
lembrem da promessa que Ele fez, criou o arco-íris, que aparece nos dias de chuva no céu.
Deus nos salva e nos mantém em segurança. Pela bondade e
misericórdia de Deus, muitas coisas ruins não acontecem a nós nem
as nossas famílias. Deus protege aqueles que O amam e lhe
obedecem. Deus também cuida dos animais. Ele fez uma promessa de
que nunca mais destruiria a terra com dilúvio novamente e nos deixou
um memorial, o arco-íris que pode ser sempre contemplado por nós
nos dias de chuva.
Janeiro- ideias para cada faixa etária.

Até 2 anos- Use a musicalização sobre a história , faça atividades


com bichinhos colados no palito de picolé. Estimule as crianças a
fazerem os sons dos animais. Construa uma arca de caixa de
papelão e peça para eles colocarem os bichinhos na arca. Use sons
de chuva e depois que todos estiverem na arca faca com eles o
som da chuva.

De 3 á 5 anos- Use musicalização sobre a história. Com palitos de


picolé ajude as crianças construírem uma arca. Que tal montar
uma arca de TNT grande e convida-los a entrar na arca, lá dentro
explique que Deus preservou a família de Noé da grande
tempestade, abra a porta e peça para as crianças saírem , uma tia
fica os aguardando com um lindo arco íris.

De 6 á 8 anos- Use uma bacia com água e faça um barco coloque


na água e simule uma tempestade com as crianças. Cada criança
fará seu arco íris, depois que a tempestade passar todos erguem
em sinal de aliança feita por Deus.

De 9 á 10 anos- Faça gincana dividindo os grupos, Coloque na caixa


surpresa perguntas sobre a história, como nome dos filhos,
tamanho da arca, tempo do dilúvio explore bem o texto pois essa
idade gosta de competição e curiosidade.
Janeiro- O dilúvio – A arca de Noé
2-Fevereiro- Abraão e Sara – Trabalhar sobre Promessa e oração

Tema: Promessa de Deus


Objetivo: Ensinar as crianças que Deus fez uma promessa de que seríamos abençoados sobre a terra,
nós e nossa descendência.
Versículo : E abençoarei os que te abençoarem, e amaldiçoarei os que te amaldiçoarem; e em ti serão
benditas todas as famílias da terra. Genesis 12.6
Recurso. Use recursos de Abraão e Sara

Já teve que esperar por alguma coisa que queria muito?


Por vezes é difícil esperar, mas se confiarmos em Deus, coisas boas vão acontecer! Essa história fala de
alguém que teve que esperar muito tempo para receber uma promessa muito especial de Deus. Vamos
ver que promessas foram essas?
Certo dia, Deus chamou a Abraão e disse-lhe: - sai e vai para a terra que eu vou lhe mostrar. Farei de
você uma grande nação. Te abençoarei e te usarei para abençoar todas as famílias da terra!
Abraão mesmo sem saber para onde ia, não reclamou. Levantou-se, desmontou as tendas, fez as
malas, organizou todas as suas coisas e partiu junto da sua esposa Sara, seus animais e seus
empregados. Viajou durante muito tempo até chegarem numa terra chamada Canaã.
Então ali Deus disse a Abraão: um dia toda essa terra será sua e dos seus descendentes. Vou dá-la a
vocês para sempre! Mas Abraão não entendeu como isso seria possível, porque ele e sua esposa já
eram muito velhos e nunca tiveram filhos. - Oh Senhor Deus, como será isso, se continuo sem filhos?
Eu e a Sara já somos velhos demais para ter um bebê!“
Olha agora para o céu e conta as estrelas. Se conseguir contá-las! Assim será o número dos
descendentes que você terá. - disse Deus.
Abraão acreditou na promessa de Deus. Assim, Deus ficou satisfeito com ele.
Mas o tempo passava, passava e Abraão estava mesmo desesperado para ter o filho prometido. Até
tentou dar um jeitinho mas somente quando ele tinha 99 anos é que Deus lhe disse: daqui a um 1 ano,
a Sara vai ter o filho prometido, coloquem nele o nome de Isaque. Tudo que te prometi, prometo
também para Isaque e seus filhos.
A Sara, quando ouviu a conversa, sorriu porque pensava: como é que eu tão velha assim, poderei ainda
ter filhos? Mas nada é impossível para Deus! Quando Abraão tinha 100 anos e Sara 90 eles puderam rir
de tanta alegria! O bebê Isaque (este nome significa riso) nasceu exatamente quando Deus disse que ia
nascer. Tudo que Deus promete Ele cumpre!

Mesmo que pareça que as promessas de Deus demorem, todas elas vão se
cumprir! Deus é fiel e não volta atrás naquilo em que prometeu e disse.
Podemos sempre confiar na Palavra de Deus pois o Senhor fará todas as
coisas acontecerem, no seu devido tempo. Além dessa confiança, todos nós,
que cremos em Jesus fazemos parte da promessa feita à Abraão. Jesus Cristo
é um descendente de Abraão e através dele toda a nossa família pode ser
abençoada. Basta crer!
Fevereiro- ideias para cada faixa etária.

Até 2 anos- Os bebês amam ver luzes , a ideia aqui é levar


estrelinhas que acendam, pode ser até mesmo led que envolva
estrelas em EVA. Mostre também um bebezinho que foi o que
Deus deu a Abraão e Sara. Trabalhar a ideia de que Deus tem
promessas lindas para nossa família.

De 3 á 5 anos- Construa estrelinhas e explique para as crianças que


as bençãos do Senhor são como estrelas no céu, incontáveis. Peça
para eles desenharem sua família e colar as estrelinhas no céu.

De 6 á 8 anos- Monte o versículo em forma de desenho, peça para


as crianças montarem, cada cena representa uma palavra, assim
elas irão entender a história e memorizar o versículo.

De 9 á 10 anos- Faça perguntas usando a caixinha de perguntas,


pergunte nomes, lugares e para explicar como foi o milagre na vida
de Sara.
Fevereiro- ideias para cada faixa etária.
Fevereiro- Oração de Ana

Tema: Deus ouve nossa oração


Objetivo: Ensinar as crianças sobre oração, quando oramos Deus realiza milagres e maravilhas.
Versículo : E sucedeu que, passado algum tempo, Ana concebeu, e deu à luz um filho, ao qual
chamou Samuel; porque, dizia ela, o tenho pedido ao Senhor. I Samuel 1:20
Recurso. Use recursos de Ana e o bebê Samuel.

Essa é a história de uma mulher de fé e oração. Ana era estéril, mas, um dos seus maiores sonhos
era ter um filho. Não bastasse esse sofrimento que a vida lhe impôs, Ana ainda tinha que enfrentar
as afrontas da segunda esposa de seu marido, Elcana. Ele era casado com Ana e também com
Penina. Naquele tempo isso era comum em algumas famílias.
Ao contrário de Ana, Penina tinha filhos. E por isso, a sua rival a irritava, insultava e menosprezava,
porque Deus tinha lhe impedido de ter filhos. Mas apesar disso, Ana era muito amada pelo seu
marido.
Todos os anos, Elcana ia com sua família até o Templo para adorar ao Senhor e sacrificar. Ali repartia
a porção do sacrifício com Penina e seus filhos e dava também à Ana porção dupla, pois a amava
muito. Mas Penina provocava e atormentava continuamente a Ana. Toda vez que iam nesta viagem a
Siló, Ana era tão humilhada e irritada que só chorava amargamente e ficava sem comer, tamanho era
o seu sofrimento. Seu marido Elcana a consolava, mas Ana sabia do Único que lhe podia ajudar.
Então, depois da refeição, Ana se levantou e clamou ao Senhor. Com amargura na alma, Ana orava e
chorava muito. E ela fez essa promessa: "— Senhor, todo-poderoso, olha para minha aflição e
lembra-te de mim com bondade. Não te esqueças da tua serva! Se me concederes a graça de ter um
filho, eu o consagrarei ao Senhor, para que te sirva por toda sua vida."
Como ela estava muito tempo em oração no templo, o sacerdote Eli pensou que ela estivesse
embriagada. Ela orava silenciosamente, só os seus lábios se moviam. Como não ouvia as suas
palavras Eli lhe disse:
— Até quando você continuará embriagada? Vai curtir a bebedeira para outro lado! Mas Ana
respondeu:
— Não é isso, meu senhor! Eu sou uma mulher que sofre, não bebi vinho, nem nenhuma outra
bebida alcoólica. Estava desabafando todas as minhas mágoas e sofrimentos ao Senhor Deus. Não
pense que sou uma mulher irreverente e desrespeitosa, mas por causa da minha grande aflição e
desgosto é que tenho orado até agora. Então Eli lhe disse:
— Vai em paz e que o Deus de Israel lhe conceda o que você pediu.

Deus ouve a oração do aflito e necessitado. Ana clamou com fé e


humildade, crendo que Ele podia realizar um milagre em sua vida.
Ela creu contra as circunstâncias e Deus ouviu a sua oração sincera.
Vale a pena confiar no Senhor, apesar das lutas, frustrações,
humilhações, incompreensões e calúnias... Deus é o Deus do
impossível! Ele pode mudar a nossa história e realizar os sonhos do
nosso coração.
Fevereiro- ideias para cada faixa etária.

Até 2 anos- os bebês precisam aprender orar, mostre através da


musicalização os gestos de oração, coloque orelhas grandes feitas
em EVA pra dizes que Deus está nos escutando e podemos falar
com Deus.

De 3 á 5 anos- Monte com eles o tapetinho de oração, ensine as


crianças orarem de joelhos, fale sobre oração que pode ser um
pedido ou uma gratidão, mas também é a forma que usamos pra
nos comunicarmos com Deus.

De 6 á 8 anos- Trabalhe com eles que há tempo para todas as


coisas, a oração é algo que precisa está em nosso cronograma.
Faça um relógio grande e um de pulso pra eles , coloque várias
atividades e inclua a oração.

9 á 10 anos- Peça para eles escreverem cartas pra Deus , faça


desafio de oração, cada dia um motivo específico, incentive eles
orarem uns pelos outros.
Fevereiro- ideias para cada faixa etária.
Fevereiro-Nascimento de Samuel.

Tema: Nascimento de Samuel


Objetivo: Ensinar as crianças que crescer na casa de Deus é um privilégio.
Versículo : Por isso também ao Senhor eu o entreguei, por todos os dias que viver, pois ao Senhor foi
pedido. E adorou ali ao Senhor. 1 Samuel 1:20
Recurso. Use recursos de Samuel em crescimento

Depois daquela grande oração e clamor, Ana foi embora, comeu e já não parecia triste. No outro dia,
bem cedo, levantaram-se e foram adorar ao Senhor mais uma vez, antes de seguirem viagem de
volta para sua terra, em Ramá.
Elcana teve relações com a sua mulher Ana e o Senhor ouviu a sua oração. Passado algum tempo
Ana ficou grávida e deu à luz um filho, quem pôs o nome de Samuel, "porque foi ao Senhor que o
pedi", dizia ela. Então chegou o tempo de Elcana ir novamente ao Templo com toda a família para
cumprir o sacrifício anual e adorar ao Senhor. Mas Ana não foi com ele. Ela explicou a razão ao
marido: " — quando o menino for desmamado, eu o levarei e o apresentarei ao Senhor no templo, e
ali ele ficará por toda sua vida." Elcana lhe disse: — Está bem. Faz como melhor lhe parecer. Ana
orou novamente agradecendo a Deus por tão grande benção. A chegada daquele menino mudou pra
sempre aquela família. Samuel desde pequenino ouvia a mãe dizer como Deus era bom. Certamente,
as orações de sua mãe o abençoaram por toda a vida. Você, criança que ouve essa história, também
é muito especial para Deus e para sua família. Lembre-se sempre, Deus te formou, te ama muito e
tem um lindo propósito para sua vida!

Deus surpreende-nos! O Senhor atendeu a oração sincera 🙏 de


Ana e lhe deu o filho que ela tanto sonhava. Ana estava grata ao
Senhor, realizada e muito feliz por ter o seu filhinho nos braços.
Mas isso não a impediu de obedecer ao Senhor. Muitos se
esquecem de Deus quando recebem o que desejavam. Quando
chegou a hora, Ana cumpriu o que prometeu. Cumpra seus
propósitos com Deus. Seja obediente e fiel, quer nos tempos ruins e
quer nos tempos felizes.

Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil


Fevereiro-Nascimento de Samuel.

Até 2 anos- Peça para os pais enviarem fotos dos bebês, faça um
mural com as fotos, explique que os bebês nascem para a gloria de
Deus e Deus os ama. Convide as mães para um momento de
oração mães e filhos .

De 3 á 5 anos- organize copos com algodão e de para as crianças


colocarem o feijão, ali eles irão acompanhar o processo do
crescimento.

De 6 á 8 anos- Faça com eles desenhos de coração e fale que cada


um deles são amados e um presente para sua família.

De 9 á 10 anos- Separe envelopes e peça para os pais fazerem uma


cartinha para seus filhos dizendo que eles são filhos amados e
esperados, da mesma maneira peça aos filhos para escreverem
uma carta para seus pais agradecendo por serem bons pais . Peça a
alguém que vista de correio e faça a entrega, tanto para os pais
dentro da igreja, quanto para os filhos na salinha.
Fevereiro- ideias para cada faixa etária.
Fevereiro- Deus chama Samuel
Tema: Deus chama Samuel
Objetivo: Ensinar as crianças que Deus pode falar conosco.
Versículo : O Senhor chamou a Samuel, e disse ele: Eis-me aqui.
1 Samuel 3.4
Recurso. Use recursos de Samuel já crescido no Templo

Samuel foi um juiz, sacerdote e profeta em Israel. Isto é, ele era alguém que ouvia a mensagem de
Deus e partilhava com os outros. Deus é fiel em tudo e todas as suas Palavras são a verdade. A
primeira vez que Samuel ouviu a voz de Deus ele ainda era um menino. Numa noite enquanto
dormia, ele ouviu alguém chamando o seu nome: — Samuel!
Pensando que fosse o sacerdote Eli, que morava no mesmo lugar, foi até o seu quarto. — Estou aqui,
o senhor me chamou, Eli? Mas Eli lhe disse: — Eu não chamei você, Samuel. Volte a deitar-se. E ele
foi.
Então, Samuel ouviu a voz chamá-lo outras vezes e, confuso, ia sempre ao seu tutor Eli, pensando ser
ele quem o chamava. Na terceira vez Eli pensou que poderia ser Deus que estava falando a Samuel.
Então mandou que ele fosse se deitar novamente, mas disse que, se a voz lhe chamasse outra vez,
deveria dizer: — "Fale Senhor, eu estou ouvindo." Samuel obedeceu.
Novamente ele ouviu a voz chamá-lo: — Samuel! E, ele respondeu: "Fale, Senhor estou te ouvindo!".
Era Deus quem falava com Samuel e realmente Ele lhe disse muitas coisas. Falou sobre as más
notícias que deveria anunciar a Eli, sobre sua família. Devido as suas más atitudes, Eli e seus filhos
não seriam mais sacerdotes do povo.
Samuel ficou preocupado, pois, não queria dizer todas as coisas difíceis que viriam sobre Eli e sua
família. Mas Samuel obedeceu a Deus mesmo assim. Eli lhe respondeu: — Ele é o Senhor, seja feita a
sua vontade. As vezes as pessoas podem não gostar da mensagem de Deus, mas o profeta tem que
se preocupar mais com o que Deus diz, do que com aquilo que as pessoas dizem.
Samuel ia crescendo e Deus estava sempre com ele. Todas as palavras que Deus lhe dizia para
anunciar ao povo iam se cumprindo e assim, Samuel foi confirmado como o novo juiz, profeta e
sacerdote do Senhor.

Mesmo sendo pequenininhos Deus quer ser seu melhor


amigo. Hoje Jesus fala conosco através dos ensinos da Bíblia, nas
histórias, como esta que você está ouvindo. Preste bastante
atenção sempre quando lhe ensinarem a Bíblia, na igreja, em casa
ou na escola. Deus tem coisas maravilhosas para falar ao seu
coração!

Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil


Fevereiro- ldeias para cada faixa etária

Até 2 anos- Faça para as crianças aparelhos celular em EVA, para


eles terem noção de comunicação. Diga que Deus está ligando pra
falar com eles. Explique que Deus fala conosco e ele é nosso amigo

De 3 á 5 anos- Construa com as crianças copo de plástico com


barbante para ser um telefone , amarre o barbante no fundo de
cada copo para que um possa se comunicar com o outro, a
brincadeira ficará divertida e eles terão noção de comunicação.

De 6 á 8 anos – Faça orelhas grandes em EVA e coloque num arco


de cabelo, cada um terá sua orelha atenta, faça também cotonetes
gigantes simbolizando que se não estivermos com nosso ouvidos
limpos das coisas erradas não iremos ouvir a voz de Deus.

De 9 á 10 anos- Nessa idade podemos fazer só o cotonete e pedir


para que eles expliquem para que serve um cotonete. Todos vão
dizer que serve para tirar a cera , assim falaremos para eles, se a
cera da desobediência, falta de atenção , pecado estiver
acumulada, não ouviremos o que Deus quer falar conosco.
Fevereiro- ideias para cada faixa etária.
3-Março – Davi e Golias- Trabalhar sobre coragem
Tema: Sou mais que vencedor
Objetivo: Ensinar as crianças que com Cristo podemos vencer gigantes, precisamos ser corajosos.
Versículo : E Davi pôs a mão no alforje, e tomou dali uma pedra e com a funda lha atirou, e feriu o
filisteu na testa, e a pedra se lhe encravou na testa, e caiu sobre o seu rosto em terra.
1 Samuel 17:49
Recurso. Use recursos de um Gigante e Davi pequeno

Em Belém de Judá havia um homem, que pertencia à família de Efraim, descendente de Abraão,
chamado Jessé. Ele foi neto de Boaz e Rute, mas esta já é outra história... Jessé tinha oito filhos e um
deles, o mais novo, chamava-se Davi. Os três irmãos mais velhos de Davi se chamavam: Eliabe,
Abinadabe e Samá (Simei). Certa vez, o povo de Israel estava enfrentando um problema muito
grande: ataques de um povo inimigo que não conhecia a Deus, eram os filisteus. Os irmãos de Davi já
eram adultos, por isso foram junto com o rei Saul para a guerra contra os filisteus.
Enquanto acontecia a guerra, Davi que era ainda muito novo, continuava a pastorear o rebanho de
seu pai. Ele gostava de cuidar das ovelhinhas e fazia isso muito bem. Além dessa tarefa, Davi também
ia servir a Saul, tocando-lhe harpa 🎵. Ele também servia como um mensageiro, indo até onde
estavam os soldados para saber notícias, à pedido de seu pai, de como estavam seus irmãos no
exército. A situação não era fácil. O exército inimigo do povo de Deus tinha uma arma poderosa: um
enorme e valente gigante. Ele se chamava Golias. E todos os israelitas fugiam de medo dele. Durante
dias o gigante Golias insultava e desafiava os israelitas para um duelo.
Nesta ocasião, Davi foi levar provisões e saber notícias dos irmãos, ele ouviu Golias, o guerreiro
filisteu, a desafiar novamente o exército de Israel. Davi ouviu isso e ficou indignado: "- Afinal, quem é
este filisteu malvado, para desafiar o exército do Deus vivo!? - e se prontificou a lutar contra o
Gigante. Todos ficaram impressionados, inclusive os irmãos de Davi com a sua ousadia. O Gigante era
tão grande e forte, e Davi era apenas um menino, corajoso e que confiava no grande Deus, todo
poderoso. Davi contou ao rei como Deus já tinha lhe dado forças 💪 para enfrentar um leão 🦁 e um
urso 🐻, que atacaram as ovelhas do rebanho 🐑🐑🐑. Ele confiava que da mesma maneira que Deus
o ajudara contra os animais ferozes, o Senhor também o ajudaria na batalha contra o gigante. 🙏
O rei Saul, ficou preocupado, até tentou emprestar a sua armadura para Davi. Mas ele não se ajeitou
com tudo aquilo e tirou logo. Davi pegou somente o seu cajado, escolheu 5 pedras do ribeiro e foi ao
encontro de Golias. Quando o gigante viu que Davi era apenas um menino, não o levou a sério.
Achou que estavam de brincadeira... mandaram uma criança para lutar com um grandalhão!
— Por acaso sou um cachorro, para você vir contra mim com paus e pedras? - disse Golias. E
começou a xingar e amaldiçoar a Davi. Mas Davi respondeu: - Golias, você contra mim com espada,
lança e escudo, mas eu vou contra ti, em nome do Senhor, o Deus todo-poderoso dos exércitos de
Israel, a quem você desafiou. É Ele quem vai vencer esta batalha e te entregará nas minhas mãos.
Então Davi pegou numa das pedras, colocou na funda (estilingue) e arremessou contra o gigante. A
pedra atingiu em cheio a testa de Golias, ficou cravada, e de repente o grandalhão caiu por terra.
Quando os filisteus viram que o seu melhor soldado tinha morrido, começaram todos a fugir de
medo.
O que parecia impossível aos olhos de todos aconteceu: Davi, um menino pequeno,
mas com um grande Deus, venceu um inimigo valentão e gigantesco. Assim também
acontece conosco, mesmo que sejamos pequeninos, o Nosso Deus é bem grandão! Ele
nos ajuda a vencer.
Março - ldeia para cada faixa etária

Até 2 anos- Levar ovelhinha e dizer para os bebês que Davi foi um
pastor de ovelhas, as crianças vão gostar de sentir a textura da lã e
a macies . Você pode também levar um urso em EVA para dizer que
o urso tentou atacar as ovelhas que Davi cuidava , mas com a força
e a coragem que Deus deu a Davi , ele matou o urso.

De 3 á 5 anos- Faça Uma cabeça de gigante com uma boca bem


grande, essa boca precisa está aberta para que as crianças acertem
as bolinhas dentro da boca. Cada bolinha representará um medo
que a criança dirá que venceu e não existe mais.

De 8 á 9 anos- Faça jogo de boliche e esses boliches são os


gigantes, as crianças vão amar derrubar os gigantes. Trabalho
coragem com eles para poder falar seus medos e vencê-los.

De 9 á 10 anos- Leve pra eles uma caixa com uma abertura em


cima e um fundo falso, peça pra eles colocarem seus medos na
abertura, quando você abrir a caixa eles vão ver que desapareceu
pois ficaram no fundo falso. Explique quem nos ajuda a vencer
nossos medos é o Senhor, Davi era alguém que pra muitos poderia
ser insignificante, mas pra Deus ele foi um corajoso.
Março - ldeia para cada faixa etária
Março- Daniel na cova dos leões- Trabalhar sobre Coragem
Tema: Sou Corajoso
Objetivo: Ensinar as crianças que não precisamos temer se fizermos a coisa certa. Deus sempre estará
conosco para nos proteger.
Versículo : Então estes homens disseram: Nunca acharemos ocasião alguma contra este Daniel, se não
a acharmos contra ele na lei do seu Deus. Daniel 6:5
Recurso. Use recursos de Daniel na cova dos leões
Durante o reinado de Dario, Daniel, servo de Deus, foi colocado como um dos 3 grandes líderes do
império. Apesar de ser estrangeiro, judeu e exilado (vindo de outra terra), fora colocado numa posição
muito elevada. Ele e outros dois estavam à frente dos prefeitos (sátrapas, líderes) do reino.
Os outros dois superintendentes e os prefeitos tinham muita inveja de Daniel, por isso tentavam
descobrir algo de errado no trabalho dele, para poderem acusá-lo diante do rei.
Mas Daniel era um homem muito correto. Era honesto, cumpridor das leis e não fazia nada de errado.
Como eles não conseguiram encontrar nada de mau nas atitudes e no trabalho de Daniel, combinaram
entre si: " — não vamos conseguir encontrar nada para acusar Daniel, a não ser que a gente descubra
alguma coisa relacionado ao Deus que ele adora...“
Daí foram até o rei Dario e lhe disseram:
"— todos nós, líderes, prefeitos, governantes e conselheiros do reino concordamos que o rei deve
ordenar um decreto. Oh Alteza, dê ordens para que durante trinta dias, ninguém esteja autorizado a
fazer nenhum pedido, seja aos deuses ou aos homens. Somente se faça petições ao senhor, rei Dario. E
quem desobedecer a esse decreto deverá ser lançado na cova dos leões. Recomendamos que essa lei
seja escrita e assinada pelo rei, para que não seja cancelada em nenhuma parte do nosso império.“E
assim, o rei Dario assinou o decreto e logo passou a ser obrigatório entre todos no reino.
Daniel, tinha o costume de orar 3 vezes ao dia 🙏. Quando ele soube desse decreto malvado, foi para
casa. No andar superior, ele tinha um quarto com janelas voltadas para a direção da cidade de
Jerusalém. Como fazia sempre, ajoelhou-se ali, com a janela aberta, e orou ao Senhor Deus 🙏. De
repente, os inimigos de Daniel apareceram e descobriram que ele continuava a fazer orações, pedidos
e agradecimentos ao Deus Criador. Eles foram logo até o palácio do rei, para acusar a Daniel de
descumprir o decreto. "O senhor assinou o decreto, rei, mas Daniel descumpriu a sua ordem. Ele não
está nem aí para o senhor, rei Dario. Este Daniel, estrangeiro, continua a fazer orações ao Deus dele, 3
vezes ao dia. O rei ficou muito triste, porque gostava de Daniel, e tentou livrá-lo até o fim do dia. Mas
aqueles homens maldosos voltaram ao rei Dario e disseram: — Majestade! O rei sabe que nenhum
decreto dos medos e persas, promulgado pelo rei pode ser mudado. Então, o rei deu ordem para que
Daniel fosse preso e lançado na cova dos leões. Porém ele disse a Daniel: — Daniel, que o seu Deus, a
quem você serve fielmente, te livre. Colocaram uma pedra sobre a entrada da cova dos leões e o rei
selou com seu anel, para que nada fosse mudado. Naquela noite o rei Dario mal conseguiu dormir e
também não comeu nada. Logo cedinho, de manhã, foi triste até a cova dos leões e chamou: — Daniel,
servo do Deus vivo! Será que o seu Deus a quem você serve fielmente conseguiu te livrar dos leões?
Daniel respondeu: — Viva o rei! Deus enviou o seu anjo para fechar a boca dos leões, para que não me
fizessem mal. Ele sabia que eu era inocente. E também não fiz nada contra ti, oh rei! Então o rei com
muita alegria mandou que Daniel fosse tirado da cova dos leões. Quando foi puxado para fora, viram
que não tinha sido mordido, porque tinha confiado em Deus. O rei deu uma ordem para que
prendessem aqueles que tinham acusado Daniel. Eles e suas famílias foram atirados para dentro da
cova e os leões os acabaram com eles.
O rei Dario escreveu uma carta à todas as pessoas do mundo inteiro:
Março- Daniel na cova dos leões- Trabalhar sobre Coragem

Que todos do meu reino tremam e temam ao Deus de Daniel. Pois ele é o Deus vivo e permanecerá
para sempre. Seu reino jamais será destruído, e seu domínio não terá fim. Ele livra e salva seu povo;
realiza sinais e maravilhas nos céus e na terra. Foi ele que livrou Daniel do poder dos leões".(Daniel
6:26-27).

Por vezes vamos enfrentar um conflito entre obedecer a Deus e


obedecer aos homens. Daniel foi um ótimo exemplo de alguém que
se manteve fiel ao Senhor e compromissado com a sua vontade,
mesmo que para isso tivesse que correr risco de morte.
Mantenha uma vida de oração constante e sua fé sempre firmada
no Senhor. Ainda que existam decretos e leis humanas que digam o
contrário, escolha obedecer primeiro a Deus. Lembre-se: "É mais
importante obedecer a Deus do que aos homens." (Atos 5:29b)
Março - ldeia para cada faixa etária

Até 2 anos- Faça com rolinho de papel higiênico os leões, você pode
colocar juba de lã e rabinho de lã. Eles irão amar essa ideia. Leve
um leão de pelúcia ou em EVA mesmo para que eles entendam que
Daniel foi jogado em um lugar onde haviam leões famintos, mas
Deus o livrou.

De 3 á 5 anos- Imprima os leões e peça para eles pintarem, recorte


e cole em um palito de picolé, simule Daniel na cova e os leões em
volta, peça pra eles fazerem o barulho do leão, uma criança
representará Daniel e a outra o anjo que irá proteger dentro da
cova contra os leões. Explique que Deus envia sempre anjos para
nos proteger.

De 6 á 8 anos- Deixe as crianças usarem a imaginação para


construírem o seu leão, leve rolo de papel higiênico, lã, caneta
preta e vermelha pro olho e boca. Cada um irá criar seu leãozinho

De 9 á 10 anos- Monte um relógio e divida em três tempos de


oração, explique que Daniel orava três vezes por dia, essa oração o
fortaleceu e deu a ele fé pra acreditar que Deus sempre estaria
com ele. Pergunte quantas vezes eles oram por dia. Os desafie a ter
um momento de oração.
Março - ldeia para cada faixa etária
Março- A cura de Naamã- Trabalhar sobre Coragem

Tema: Sou Corajoso


Objetivo: Ensinar as crianças que não é da nossa maneira, mas da maneira de Deus, e se confiarmos
Deus tem sempre o melhor.
Versículo : Então este lhe mandou um mensageiro, a dizer-lhe: Vai, lava-te sete vezes no Jordão, e a tua
carne tomará a ti, e ficarás purificado. 2 Reis 5.10
Recurso. Use recursos sobre Naamã

já ficou doente alguma vez? É muito ruim, não é mesmo? Agora imagine se você tivesse uma doença
que não tivesse cura. Para piorar todo mundo ficasse com medo de você e nem chegasse perto. Pois é.
É sobre isso que vamos falar hoje. Sobre um homem que era muito abençoado, importante e vitorioso,
mas que pegou uma doença que era muito ruim naquela época.
Hoje vamos falar sobre Naamã, um soldado do exército da Síria que era um guerreiro vencedor, mas
tinha essa doença, chamada lepra, que poderia acabar com sua carreira de soldado, e até com sua
vida. Há muitos anos, Israel foi invadido por uma nação muito poderosa, a nação síria, pois eles tinha
um forte exército comandado por este homem chamado Naamã. A bíblia relata que o Senhor
abençoava Naamã e que, por isso, ele conquistava e vencia muitos povos.
No entanto, havia um problema. Naamã tinha uma doença na pele chamada lepra. Hoje em dia,
praticamente não existe mais lepra, porém naquela época, a lepra era um problema enorme. As
pessoas nem podia chegar perto dos outros. Desta forma, todas as pessoas passam por longe.
Dependendo das leis de um país, o leproso nem podia ficar nas cidades, tinham que ficar fora dela,
sem contato com os outros. Portanto, ter essa doença era algo vergonhoso.
Não sabemos há quanto tempo Naamã estava com lepra e nem se o caso dele era grave, mas ele
estava preocupado. Então, certo dia, Naamã organizou um ataque contra uma cidade de Israel e
conseguiu derrotar os israelitas. Neste dia ele pegou uma menina e levou para sua casa, para ser
escrava de sua esposa. Depois de alguns dias, essa menina disse para sua patroa: “seria bom se Naamã
fosse para Samaria, em Israel, lá tem um profeta que poderia ajudá-lo”.
Então, Naamã ficou animado, pensando que aquele profeta poderia realmente curá-lo. Ele foi ao rei da
Síria e pediu uma carta de paz para atravessar Israel sem ser atacado. Em seguida, o rei lhe deu a carta
e alguns presentes. Assim, o soldado foi até Samaria. A carta dizia algo assim “este é o meu oficial
Naamã. Eu quero que você o cure”. O rei também estava ansioso pela cura de Naamã.
Dessa forma, quando leu aquilo, o rei de Israel ficou com medo e disse “como eu posso curar uma
doença sem cura”. Ele achou que era tudo um plano para o rei da Síria iniciar uma guerra. No entanto,
o profeta Eliseu, que morava por ali, ficou sabendo da visita de Naamã e enviou um servo seu para dar
um recado. “mande este homem vir falar comigo”. Eliseu sabia que poderia realizar a cura de Naamã,
com ajuda de Deus.
Dessa forma, Naamã ficou animado e foi falar com Eliseu. No entanto, quando chegou na casa do
profeta, Eliseu mandou um empregado lhe dar o recado. “você precisa mergulhar sete vezes no Rio
Jordão”. Naamã ficou chateado porque o profeta Eliseu nem foi falar com ele pessoalmente. Além
disso, o Rio Jordão era pequeno e feio, ele achava que seria melhor ir mergulhar nos rios da própria
Síria, que eram mais bonitos. Ele ficou bravo e já ia embora, quando seus empregados lhe disseram.
“Naamã, se o profeta lhe pedisse algo difícil, você não faria? Então, vamos mergulhar no Rio Jordão”.
Os empregados de Naamã também queriam ver a cura de Naamã.
Março - ldeia para cada faixa etária

Até 2 anos- Mostrar para as crianças um boneco com várias


pintinhas vermelhas, explicar que é um dodói e que Naamã foi
curado depois de acreditar que Deus poderia fazer isso. Cante
músicas sobre o mergulho, faça movimentos simbolizando o
mergulho.

De 3 á 5 anos. Leve uma cortina e fale sobre a doença de Naamã,


de acordo com que você for movimentando 7 x o Naamã em EVA
ele ficará curado. Na atividade você pode usar bolinhas de papel
vermelho pra colar num boneco já impresso na folha
representando a lepra e outro boneco sem as manchas
representando ele já curado.

De 6 á 8 anos- Consiga um colo descartável e um palito de


churrasco, faça em EVA um boneco com duas partes, isso para
cada criança. Cole o boneco na ponta do palito e coloque esse
palito no copo. Quando puxar para baixo o boneco entra no copo,
faça isso 7x representando os 7 mergulhos.

De 8 á 10 anos- Use as próprias crianças e monte um teatro com


eles. Cada um será um personagem da história. Convide algumas
pessoas para assistir a apresentação. Leve roupas para simbolizar
ou lençóis que ajudam na caracterização.
Março - ldeia para cada faixa etária
4- Abril- Neemias – Trabalhar sobre obediência

Tema: Vou obedecer a Deus e ajudar


Objetivo: Ensinar as crianças que ajudar as pessoas é obedecer a Deus, muitos estão precisando de
ajuda.
Versículo : Ouve, ó nosso Deus, que somos tão desprezados, e torna o seu opróbrio sobre a sua
cabeça, e dá-os por presa, na terra do cativeiro. Neemias 4:4
Recurso. Use recursos sobre Neemias
O judeu Neemias, que trabalhava para o rei Artaxerxes, na cidade de Susã, que era uma das capitais da
Babilônia, recebeu a notícia de que Jerusalém estava cada vez pior. Os muros e portões destruídos, as
casas estavam praticamente vazias e o mato crescia por todo lugar. Ao receber as notícias, Neemias
ficou arrasado. A cidade de seus pais e seus avós estava destruída. Não havia mais esperança de que
Israel voltasse a ser um povo abençoado. Neemias ficou triste e ele mal conseguia trabalhar. Então, ele
orou a Deus, demonstrando como estava triste.
Após alguns dias, até o rei Artaxerxes percebeu que ele estava triste e perguntou o que estava
acontecendo. Antes de responder, Neemias orou novamente e pediu ao rei que ele, Neemias, pudesse
ir para a terra de Judá, para reconstruir Jerusalém. O rei concordou com ele e concedeu cartas e
documentos para que ele pudesse realizar a tarefa. Naquela época, esses documentos serviam para
que os soldados e autoridades do rei pudessem ver que Neemias não estava desobedecendo ao rei,
ou se rebelando contra o rei. Aliás, os judeus já tinham tentado reconstruir os muros de Jerusalém e
não conseguiram. Quando Neemias chegou, dois homens, chamados Sembalate e Tobias, que não
gostavam dos judeus, não gostaram de ver que Neemias estava lá. Embora Neemias ainda não tivesse
falado que estava lá para reconstruir os muros da cidade, esses dois inimigos ficaram insatisfeitos.
Somente depois de três dias é que Neemias começou a estudar o muro para ver como estava e como
poderia reerguê-lo.
Depois deste estudo, Neemias começou a animar o povo, chamando para reconstruir os muros. As
pessoas que moravam naquela cidade, quase abandonada, começaram a se animar e decidiram que
iriam colaborar com Neemias. Sembalate e Tobias ficaram com mais raiva ainda. Esses dois eram
líderes de povos vizinhos e não queriam ver Israel se reerguendo.
Quando Neemias e os judeus começaram a reerguer os muros, Sembalate e Tobias se juntaram para
atacarem os judeus. Ao saberem que seriam atacados, o povo judeu ficou desanimado, mas Neemias
começou a motivá-los. Mesmo sabendo do ataque, Neemias continuou firme o trabalho. Organizou as
pessoas para resistir. Quando os inimigos perceberam que Neemias e os judeus já sabiam do ataque,
eles até desistiram e não atacaram.

Apesar das tentativas dos inimigos de impedirem a reconstrução dos


muros de Jerusalém, Neemias persistiu com o projeto. Na próxima
aula, vamos ver que os inimigos de Neemias não desistiram e
continuaram tentando impedir o trabalho de Neemias.
Abril - ldeia para cada faixa etária

Até 2 anos- Leve para as crianças tijolinhos em EVA, falem para eles
que Neemias foi para um lugar muito distante ajudar pessoas que
ele amava muito. Deixem as crianças segurarem o tijolo. Pergunte
pra elas quem quer ajuda? Peçam pra elas te entregar os tijolos e
você constrói um lindo muro, detalhe os tijolos estarão com os
nomes das famílias das crianças .

De 3 á 5 anos- Peça para as crianças te ajudar a construir um muro


com caixas de leite encapadas, juntas elas derrubarão esse muro.
Explique pra elas que naquela época uma cidade com muros
derrubados eram cidades sem proteção e peça que elas te ajudem
novamente reconstruir os muros.

De 6 á 8 anos- Faça coroas para cada criança, peça pra eles


escreverem cartas, mas nessas cartas peça pra eles desenharem
como eles imaginam uma cidade toda reformada. A ideia é que
eles entendam que foi difícil reconstruir a cidade e o Rei enviou
cartas para que Neemias fosse ajudado.

De 9á 10 anos- Junto com eles, peça para que todos tirem seus
sapatos e coloquem misturados numa caixa. Forme uma fila um ao
lado do outro, peça que cada um pegue um par de sapato que não
é seu e coloque nos pés de quem pertence. Trabalhe essa ideia
como forma de servir.
Abril - ldeia para cada faixa etária
Abril- Ester - Trabalhar sobre obediência

Tema: Quem anda em obediência Agrada a Deus


Objetivo: Ensinar as crianças que a obediência a Deus tem recompensa e Deus honra.
Versículo :E sucedeu que, vendo o rei a rainha Ester, que estava no pátio, ela alcançou graça aos seus
olhos; e o rei estendeu para Ester o cetro de ouro, que tinha na sua mão, e Ester chegou, e tocou a
ponta do cetro. Ester 5:2
Recurso. Use recursos sobre Ester

Ester era uma jovem judia que foi escolhida pelo rei Assuero, da Pérsia, para ser sua rainha. Tinha um
primo chamado Mordecai, que a criara desde pequena, pois era órfã, não tinha pais. Mordecai era
judeu e, fiel aos princípios de Deus, não se prostrava perante ninguém, por isso atraiu sobre si e sobre
todos os judeus que ali viviam a ira de Hamã, homem exaltado pelo rei acima de todos os príncipes,
diante de quem todos tinham que se prostrar. Hamã, para se vingar de Mordecai, foi ao rei e falou-lhe
do povo judeu, que tinha leis diferentes de todos os outros povos e não obedecia às ordens dadas por
ele. Em razão dessa desobediência, que o rei não os deixasse ficar ali, mas que os mandasse matar.
Quando Mordecai soube desta ordem, rasgou suas roupas, vestiu-se de sacos e foi para a porta do rei,
mas não o deixaram entrar. Ester soube do que estava acontecendo, mas achou-se incapaz de fazer
alguma coisa, pois, apesar de ser rainha, só podia entrar na presença do rei quando este a chamava.
Se entrasse sem sua ordem, poderia ser morta. Mordecai mandou-lhe dizer que se ficasse calada,
certamente morreria junto com seu povo, pois também era judia e lembrou-lhe que talvez estivesse
ali como rainha por providência de Deus para salvar seu povo. Ester mandou então que todos
jejuassem por três dias, pois assim faria também, e depois entraria na presença do rei. No terceiro dia,
Ester vestiu o manto real. Então, ela respirou fundo e entrou na sala interior, onde o rei estava
sentado. O rei viu Ester e ficou muito satisfeito. Ele estendeu o seu cetro de ouro e perguntou a Ester
o que ela queria. Ela, então o convidou para um banquete juntamente com Hamã. Hamã já tinha
mandado preparar uma forca para Mordecai. Durante o banquete, novamente o rei perguntou-lhe o
que queria e ela o convidou para um novo banquete. Neste segundo banquete, perguntou o rei a
Ester, outra vez, qual era o seu pedido. Então ela lhe contou tudo o que estava acontecendo,
denunciando Hamã como perseguidor do seu povo. Então o rei mandou que Hamã fosse enforcado na
mesma forca que havia preparado para Mordecai e que fosse revogada a ordem de matar os judeus. O
rei fez um decreto que todos os judeus podiam se reunir para lutar com quem tentasse matá-los. Deus
estava com seu povo. Eles foram vitoriosos. Depois, eles fizeram uma festa especial para honrar a
Deus por livrá-los da morte, chamada Festa de Purim.
Abril - ldeia para cada faixa etária

Até 2 anos- Leve uma menina em EVA e distribua para os bebês


coroa em EVA, diga para eles que Ester se tornou uma rainha, fale
que quem usa coroa são as rainhas. Diga que as meninas são
princesas do Senhor e os meninos príncipe do Senhor.

De 3 á 5 anos- Leve desenhos da história pra eles pintarem da


história, depois faça um lindo mural valorizando cada obra de arte

De 8 á 9 anos- Com ajuda das professoras faça um desfile com as


meninas, leve acessórios e diga que princesas do Senhor se
vestem e andam diferente.

De 9 á 10 anos- Separe as meninas dos meninos e levem miçangas


para fazer puceiras do plano da salvação, os meninos se
encarregarão de montar os desenhos explicando cada cor e o que
significa. Coloquem dentro de uma sacolinha e distribua para
todos.
Abril - ldeia para cada faixa etária
Abril- Jonas - Trabalhar sobre obediência
Tema: Obedecer é sempre melhor.
Objetivo: Ensinar as crianças que quando Deus disser para fazer alguma coisa, precisamos obedecer.
Versículo : Mas o Senhor mandou ao mar um grande vento, e fez-se no mar uma forte tempestade, e
o navio estava a ponto de quebrar-se. Jonas 1:4
Recurso. Use recursos de Jonas e o grande peixe

Jonas era um homem de Deus que viveu muito tempo atrás. Deus escolheu Jonas e mandou que ele
fosse até uma cidade chamada Nínive, para orar pelas pessoas, pois estas pessoas estavam fazendo
coisas erradas que não agradavam a Deus. Faziam tudo errado e isso aborrecia ao Senhor. Então
Deus disse para Jonas:
- Meu amado filho Jonas, vá até a cidade de Nínive, converse com as pessoas de lá e diga a elas que
eu não estou contente com o que elas estão fazendo. Não estão obedecendo a Deus e eu estou
zangado. Vá lá, ore para que essas pessoas possam voltar a obedecer ao seu Deus. Jonas ficou com
uma preguiça imensa e resolveu desobedecer a Deus. Em vez de ir à cidade de Nínive, pegou um
barco e foi para outra cidade chamada Társis. Mas o que é isso criançada? Deus pediu para Jonas ir
para uma cidade ele foi para outra? Isso é desobedecer ao Pai. Deus pediu para ele fazer uma coisa e
ele fez outra. Ahaá bambambam! Jonas se meteu numa encrenca com Deus! E sabe o que ele fez?
Procurou fugir da presença de Deus. Ele então comprou uma passagem de navio e foi para a cidade
de Társis. Lembre que Deus havia dito para ele ir para a cidade de Nínive e não para Társis. Que
confusão Jonas arrumou para si. Porque desobedecer ao Senhor? Então, sabe o que aconteceu por
causa desta desobediência? O barco em que Jonas viajava sofreu uma tempestade no mar muito
violenta; chuva forte e vento também muito forte; tão fortes que o navio estava a ponto de
despedaçar, tal era a fúria das ondas sobre aquela embarcação. Os marinheiros começaram a ficar
com medo e a rezar cada um ao seu próprio deus. Enquanto isso, Jonas dormia sossegado no porão
do navio. O capitão, ao chegar onde ele estava disse muito bravo:
- O que você faz aí dormindo? Levante-se e invoque o seu Deus! Os marinheiros resolveram tirar na
sorte para ver de quem era a culpa. Ao descobrirem que o que estava acontecendo era por causa da
desobediência de Jonas ao seu Deus, jogaram ele na água e com isso a tempestade passou
rapidinho. E Jonas? O que aconteceu com ele que foi jogado ao mar? Sabe o que aconteceu? Jonas
foi engolido por um enorme peixe e passou três dias e três noites dentro da barriga daquele peixão.
Então Jonas reconheceu que estava errado. Ele se arrependeu do seu erro e de dentro da barriga do
grande peixe orou pedindo a Deus que o tirasse dali.
Agradeceu a Deus por não ter morrido afogado e por estar vivo e protegido dentro da barriga
daquele peixe grandão. Urg! Mas que pitiú. Ali não era lugar pra se viver! Era melhor ter obedecido
logo a Deus. Então o Senhor Deus ouviu a oração de Jonas, ouviu seu arrependimento e fez o peixe
nadar até a terra e vomitar Jonas. Sabe o que Jonas fez? Foi para a cidade de Nínive e obedeceu a
Deus. Quando Jonas entrou na cidade, começoa a andar e dizer:
- Dentro de quarenta dias, Nínive será destruída. Os moradores começaram a acreditar em Deus. O
rei ouviu o que Jonas havia dito e mandou dizer ao povo:
- Todos devem se arrepender e deixar todo mal de lado. Quem sabe assim Deus volte atrás em sua
decisão.
Abril- Jonas - Trabalhar sobre obediência

Jonas, vendo o povo se arrepender de seus pecados, ficou muito chateado. Ele sabia que Deus, muito
bom e misericordioso, perdoaria aquele povo arrependido. Jonas ficou chateado porque pensou que
havia feito papel de bobo. Ele saiu da cidade, fez uma cabana e sentou-se embaixo dela, à sombra para
ver o que aconteceria. Como nada aconteceu com a cidade, ficou tão aborrecido que quis morrer. Deus
fez nascer uma planta para curar o mau humor de Jonas. Ela subiu por cima dele, fazendo sombra sobre
a sua cabeça. Jonas ficou muito contente com aquela sombra. Mas Deus enviou um verme, no dia
seguinte, que roeu a raiz da mamona e ela secou. Jonas quis morrer de tristeza, por causa da mamona.
Deus mandou um sol tão forte que feriu a cabeça de Jonas, fazendo ele desmaiar. Então Deus disse a
Jonas:

- Jonas, você teve compaixão de um pé de mamona, pelo qual não trabalhou e nem fez crescer, que
numa noite nasceu e em outra morreu. E Eu não vou ter compaixão das pessoas de Nínive?

E assim, Deus perdoou os habitantes de Nínive e não destruiu a cidade.


Abril - ldeia para cada faixa etária

Até 2 anos- Faça um peixe de garrafa de amaciante e amarre um


barbante coloque um bonequinho amarrado na pontinha, de
acordo que você consiga fazer o movimento para coloca-los
dentro da garrafa que simboliza o grande peixe. Se você conseguir
pode pedir os pais para juntarem as garrafas e doar para todos.

De 3 a 5 anos-Podemos repetir. Faça um peixe de garrafa de


amaciante e amarre um barbante coloque um bonequinho
amarrado na pontinha, de acordo que você consiga fazer o
movimento para coloca-los dentro da garrafa que simboliza o
grande peixe. Se você conseguir pode pedir os pais para juntarem
as garrafas e doar para todos.

De 6 a 8 anos- Pode ser feito um grande peixe em TNT com a


barriga do peixe com plástico transparente, cada tia segura de um
lado e as crianças passam pela boca e ficam na parte transparente ,
como se estivessem dentro da barriga do peixe. Faça com cada um
e será uma aventura divertida.

De 9 a 10 anos- Faça junto com eles um barco de papel e coloque


numa bacia de plástico, coloque um Jonas de EVA nesse barquinho,
jogue o Jonas no mar. Explique que Jonas foi jogado por
desobediência , quando desobedecemos da tudo errado.
Abril - ldeia para cada faixa etária
5-Maio – Nascimento de Esaú e Jacó – Trabalhando sobre
família
Tema: Família precisa está em comunhão
Objetivo: E, cumprindo-se os seus dias para dar à luz, eis gêmeos no seu ventre. E saiu o primeiro,
ruivo e todo como uma veste cabeluda; por isso, chamaram o seu nome Esaú. E, depois, saiu o seu
irmão, agarrada sua mão ao calcanhar de Esaú; por isso, se chamou o seu nome Jacó. E era Isaque da
idade de sessenta anos quando os gerou. Genesis 24. 25,26.
Recurso. Use recursos para representar a família de Isaque e Rebeca.
Jacó era filho de Isaque, neto de Abrãao. Ele nasceu como fruto de um milagre, pois sua mãe era
Estéril:
E Isaque orou insistentemente ao Senhor por sua mulher, porquanto era estéril; e o Senhor ouviu as
suas orações, e Rebeca sua mulher concebeu. Gn 25:21
Rebeca concebeu dois meninos gêmeos, eles brigavam entre si no ventre. Deus falou a Rebeca:
– Há duas nações dentro de ti, dois povos virão destes meninos e um será mais forte do que o outro.
O primeiro a nascer foi Esaú. Ele saiu ruivo coberto de pelos e por isso foi chamado de Esaú, que
significa “coberto de pelos”. Jacó nasceu em seguida, segurando seu irmão pelo calcanhar, por isso foi
chamado Jacó, que significa “o que segura pelo calcanhar”.
. Os dois irmãos cresceram e Esaú se transformou em um homem muito habilidoso com a caça. Isaque
amava mais a Esaú porque gostava da caça, mas Raquel amava a Jacó.
Certo dia, Jacó cozinhou uma carne. Esaú chegou cansado do campo e pediu a Jacó que lhe desse um
pouco de carne. Jacó respondeu:
– Está bem, mas primeiro me venda o seu direito de primogenitura.
– Eu estou quase morrendo! Pra que vai me servir a primogenitura nessa hora? – questionou Esaú
Então naquele dia os dois fizeram juramento, e Esaú vendeu sua primogenitura em troca da comida.
Isaque já estava velho e os seus olhos mal podiam ver. Ele chamou Esaú e lhe falou:
– Esaú, meu filho, prepara uma caça para mim, um ensopado de carne como eu gosto. Depois vem até
aqui para que eu te abençoe antes que morra.
Quando Rebeca escutou Isaque falando com Esaú, procurou por Jacó e contou o que havia escutado.
Então pediu que Jacó matasse dois cabritos do rebanho e trouxesse para que ela preparasse um
ensopado para Isaque:
– Assim teu pai vai te abençoar também!
Jacó respondeu:
– Mas Esaú é homem peludo e eu sou homem liso, meu pai vai notar a diferença e ao invés de me
abençoar, irá me amaldiçoar.
– Meu filho, confia em mim. Apenas faça o que eu te digo.
Rebeca preparou o ensopado e vestiu a Jacó com casacos de Esaú, de modo que este parecesse ter
mais pelos. E Jacó foi encontrar-se com seu pai.
– Meu filho, quem és tu? – disse Isaque
– Sou Esaú, teu primogênito.
– Mas como você achou a caça tão rápido?
– O Senhor me abençoou para que eu achasse.
– Chega mais perto filho, para que eu te apalpe e veja se és mesmo Esaú.
Isaque continuou:
– A voz é de Jacó, mas as mãos são de Esaú.
Mas Isaque não reconheceu a fralde e o abençoou dizendo:
Maio – Nascimento de Esaú e Jacó – Trabalhando sobre
família

Eis que o cheiro do meu filho é como o cheiro do campo, que o Senhor abençoou; Assim, pois, te dê
Deus do orvalho dos céus, e das gorduras da terra, e abundância de trigo e de mosto. Sirvam-te
povos, e nações se encurvem a ti; sê senhor de teus irmãos, e os filhos da tua mãe se encurvem a ti;
malditos sejam os que te amaldiçoarem, e benditos sejam os que te abençoarem. Gênesis 27:27-29
Depois disso Jacó se retirou e, em seguida, seu irmão Esaú se aproximou com a caça.
Isaque perguntou:
– Quem és tu?
– Teu filho Esaú, o teu primogênito.
Então Isaque estremeceu por dentro e exclamou:
– Então quem era aquele que estava aqui?! Ele me deu a caça eu comi e o abençoei com a benção da
primogenitura!
E Esaú gritou com grande força:
– Abençoa também a mim pai!
– Teu irmão nos enganou e tomou a tua benção.
Esaú chorou e clamou a seu pai:
– Não sobrou para mim nenhuma benção?
E Isaque respondeu:
Eis que a tua habitação será nas gorduras da terra e no orvalho dos altos céus. E pela tua espada
viverás, e ao teu irmão servirás. Acontecerá, porém, que quando te assenhoreares, então sacudirás o
seu jugo do teu pescoço. Gn 27:40
Esaú odiou Jacó pelo que este lhe fizera e prometeu para si mesmo: “quando meu pai morrer, matarei
meu irmão”.
A intenção de Esaú chegou aos ouvidos de Rebeca que advertiu a Jacó:
Foge para as terras do meu irmão Labão Jacó, porque se não, teu irmão te matará. Mora com Labão
até que passe a fúria de Esaú.
Assim ele fez.

Nunca devemos mentir entre família, ou enganar algum membro


que faz parte de nossa família. Deus quer que vivamos em união.
Maio - ldeia para cada faixa etária

Até 2 anos- Podemos trabalhar com os bebês a ideia de que eles são
muito amados e queridos, o abraço no coração é uma forma de
demonstrar amor, eles vão tocar e entender que assim como Esaú e
Jacó foram bebês amados , eles também são.

De 3 á 5 anos- Podemos trabalhar sobre com essa idade a dinâmica


do espelho, coloque o espelho dentro de uma caixa e diga que eles
quando os pais estavam esperando eles, foi como se estivessem
aguardando um lindo presente, e sabe qual foi o presente mais lindo
que eles receberam? Aí você abre a caixa e mostra o espelho

De 6 a 8 anos- Faça porta retrato do desenvolvimento, numa folha


coloque quadrados de 0 a 8 anos, ali as crianças irão fazer seu
desenvolvimento em cada espaço, irão fazer um desenho deles bebê
até a idade atual.

De 9 á 10 anos- Peça para eles falarem sobre sonhos, explique que


um dia seus pais sonharam com o nascimento de cada um , e agora
eles precisam descrever quais os sonhos eles desejam realizar.
Maio - ldeia para cada faixa etária
Maio – Jacó – Trabalhando sobre família

Tema: Família precisa está em comunhão


Objetivo: Ensinar as crianças que sua família é muito preciosa.
Versículo : E te dê a bênção de Abraão, a ti e à tua descendência contigo, para que em herança
possuas a terra de tuas peregrinações, que Deus deu a Abraão. Gênesis 28:4
Recurso. Use recursos para representar Jacó e sua família.

Jacó saiu de casa para fugir de seu irado irmão Esaú. O pai de Jacó o abençoou para que ele
encontrasse uma mulher que amasse o Senhor e guardasse Seus mandamentos, e se casasse com ela.
Enquanto viajava, o Senhor apareceu a Jacó em uma visão. Ele prometeu estar sempre com Jacó. Jacó
prometeu dar ao Senhor um décimo de tudo o que recebesse. O Senhor prometeu a Jacó que ele teria
muitos filhos. Por intermédio dos filhos de Jacó, as famílias da Terra seriam abençoadas por conhecer
o Salvador. A família de Jacó nos últimos dias é chamada de casa de Israel. Jacó viajou para uma terra
chamada Harã. Lá, ele se apaixonou por uma mulher fiel chamada Raquel. Jacó fez um acordo de
trabalhar para Labão, pai de Raquel, por sete anos para poder se casar com ela. Labão concordou. Jacó
trabalhou por sete anos. Mas Labão queria que sua filha mais velha, Lia, se casasse primeiro. Durante
o casamento, Labão enganou Jacó e fez com que ele se casasse com Lia. Mas Jacó amava Raquel. Ele
prometeu trabalhar mais sete anos se pudesse também se casar com Raquel. Labão concordou e a
família de Jacó começou a crescer. Labão não pagava um salário justo a Jacó, mas o Senhor o
abençoou com muitos animais e disse a ele que voltasse para a casa de seus pais. No caminho de
casa, Jacó soube que seu irmão Esaú e 400 homens estavam vindo ao seu encontro. Jacó achou que
Esaú ainda estivesse zangado. Ele temia pela segurança de sua família, então a levou para um lugar
seguro e orou. Jacó orou a noite toda e pela manhã. O Senhor visitou Jacó e o abençoou. O Senhor
disse a Jacó que ele seria um grande líder para muitas pessoas e mudou seu nome para Israel. Logo,
Esaú e seus homens encontraram Jacó e sua família. Esaú não estava mais zangado com Jacó. Ele
correu para encontrar Jacó e o abraçou. Esaú ficou muito feliz em ver o irmão e conhecer sua família.
Jacó também ficou feliz em ver Esaú novamente. O Senhor cumpriu todas as promessas que fez a Jacó
enquanto ele viveu. Jacó chegou em casa com sua família e lá se estabeleceu. Dali por diante, Jacó foi
chamado de Israel e sua família era conhecida como israelitas. Ele continuou a guardar os
mandamentos do Senhor e a adorá-Lo.

Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil


Maio - ldeia para cada faixa etária

Até 2 anos- Trabalhe relacionamentos, muitos já tem irmãozinhos.


Com um rolinho de papel higiênico faça Isaú e Jacó, mostre para as
crianças que irmãos precisam se amarem e não brigar, se isso
acontecer é preciso pedir desculpas.

De 3 á 5 anos- Faça com as crianças a regrinha do não pode e pode


entre irmãos, isso irá trabalhar a convivência em família.

DE 6 a 8 anos- Separe alguns potinhos e deixe as crianças


escreverem em corações palavras abençoadoras, eles irão colocar
dentro dos potinhos. Quando terminarem irão ler as palavras, nesse
momento converse com elas sobre tratar bem os outros, o quanto
faz bem.

DE 9 a 10 anos- Podemos repetir .Separe alguns potinhos e deixe


as crianças escreverem em corações palavras abençoadoras, eles
irão colocar dentro dos potinhos. Quando terminarem irão ler as
palavras, nesse momento converse com elas sobre tratar bem os
outros, o quanto faz bem.
Maio - ldeia para cada faixa etária
Maio – Jó um pai de Fé – Trabalhando sobre família

Tema: Família precisa ter Fé em Deus


Objetivo: Ensinar as crianças que as dificuldades irão aparecer mas confiar em Deus é muito
importante.
Versículo : E te dê a bênção de Abraão, a ti e à tua descendência contigo, para que em herança
possuas a terra de tuas peregrinações, que Deus deu a Abraão. Gênesis 28:4
Recurso. Use recursos para representar Jacó e sua família.

Será que uma pessoa boa nunca tem problemas? Veja o que aconteceu com Jó. Ele morava em um
lugar chamado Uz. Era muito rico e tinha uma família grande. Jó era um homem bom e era amigo de
Deus. Ele ajudava as pessoas pobres, as mulheres que tinham perdido o marido e as crianças que não
tinham pai nem mãe.
Jó não sabia, mas Satanás estava de olho nele. Jeová sabia disso e perguntou para Satanás:
— Por que você está de olho em Jó? Não tem ninguém como ele na Terra inteira. Ele sempre me
obedece e faz o que é certo.
— Claro! O Senhor não deixa nada ruim acontecer com ele. E dá muitas coisas boas para ele, como
terras e animais. Mas tire tudo que ele tem, e vamos ver se ele vai continuar a ser seu amigo.
Está bem. Eu deixo você fazer o que quiser com Jó. Só não tire a vida dele.
Por que Jeová deixou Satanás fazer isso? Porque ele confiava muito em Jó. Jeová sabia que Jó
continuaria sendo amigo dele, mesmo na pior situação.
Então, Satanás começou a fazer coisas ruins com Jó. Primeiro, fez todos os animais de Jó serem
queimados ou roubados e fez os empregados que cuidavam dos animais serem mortos. Mas aí,
Satanás fez algo muito pior. Fez todos os filhos de Jó morrerem. Eles estavam juntos em uma casa,
fazendo uma festa, e a casa caiu em cima deles. Jó ficou muito triste com tudo isso, mas continuou
sendo amigo de Jeová.
Satanás queria que Jó sofresse mais ainda. Então, ele fez o corpo de Jó ficar cheio de feridas que
doíam muito. Jó não sabia por que tudo isso estava acontecendo com ele. Mesmo assim, ele não
desistiu de ser amigo de Jeová. Por isso, Jeová ficou muito feliz.
Depois, Satanás fez com que três amigos de Jó fossem falar mentiras para ele. Esses amigos disseram
que Jó tinha feito alguma coisa errada, e que Deus estava dando um castigo para ele. Jó disse que
nunca tinha feito nada de errado. Mas ele começou a achar que era mesmo Jeová que estava fazendo
essas coisas ruins. Jó até disse que Deus não estava sendo justo com ele.
Um homem chamado Eliú estava ali, quieto, ouvindo toda a conversa. Então, ele decidiu falar:
— Tudo o que vocês estão falando não é verdade. A gente pode até não entender por que Jeová
deixou essas coisas ruins acontecer. Mas, com certeza, ele nunca faria alguma maldade. Ele vê tudo o
que acontece e ajuda as pessoas quando elas têm problemas.
Depois disso, Jeová decidiu falar com Jó:
— Por que você acha que a culpa é minha? Se você nem entende como eu criei o céu e a Terra, como
vai entender por que essas coisas estão acontecendo?
Jeová, o Senhor tem razão. Eu sei que o Senhor é a pessoa mais poderosa que existe. Eu sou um
simples homem que não sabe de nada. Me desculpe pelo o que eu falei.
Maio - ldeia para cada faixa etária

Até 2 anos- Mostre as carinhas triste, feliz e chorando, fale para os


bebês que as vezes ficamos tristes e até choramos, mas a família é
um lugar de muito amor , podemos ter o colinho da mamãe, papai e
até da vovó e do vovô.

De 3 á 5 anos- Trabalhe as emoções , Numa caixa escreva tristeza,


dor, alegria, nojo, susto, choro, surpresa e coloque dentro use
rostinhos para expressar momentos, deixem eles fazerem as
expressões faciais de cada palavra que forem tirando da caixa .

De 6 á 8 anos- Coloque três sacos de lixo e cole uma bola do lado de


fora, a amarela representa alegria, a vermelha o amor e a preta a
tristeza, espalhe essas cores na sala e peça para as crianças
colocarem cada uma no saco que tem a cor correta. Vamos ver qual
o saco enche primeiro. Deixe claro que são essas coisas que existem
em família, mas com a força de Deus podemos superar.

De 9 a 10 anos- Separe dois bambolês e coloque fita adesiva ,


espalhe bolinhas na sala e as crianças irão colocar no bambolê.
Divida as equipes e a equipe que conseguir primeiro será vencedor.
Essa dinâmica irá trabalhar trabalho em equipe, dizendo que em
casa também é assim, se nos unirmos em família conseguiremos
organizar a casa e não sobrecarrega ninguém.
Maio – Jó um pai de Fé – Trabalhando sobre família

Depois de tudo isso, Jeová curou Jó de sua doença e deu para ele muito mais do que tinha
antes. Jó viveu por muitos anos e foi muito feliz. Jeová fez tudo isso porque Jó sempre
obedecia a ele, mesmo quando era difícil. E você? Quer deixar Jeová feliz, assim como Jó?
Então, continue a ser amigo de Jeová, não importa o que aconteça.
5 Junho – Davi e Jonatas – Trabalhando sobre amizade

Tema: Amigos de verdade


Objetivo: Ensinar as crianças que as dificuldades irão aparecer mas confiar em Deus é muito
importante.
Versículo : Jônatas, filho do rei Saul, torna-se amigo de Davi. I Samuel 18.1
Recurso. Faça recursos de amizade

Jônatas, filho de Saul, era muito amigo de Davi. Na verdade, eles tinham muito mais do que uma
amizade, eles tinham uma aliança. Jônatas deu sua própria capa a Davi, como também as suas vestes
de guerreiro, a sua espada, o seu arco, e o seu cinto. Mas um dia, Davi descobriu que Saul queria
matá-lo, e contou para Jônatas. Jônatas achou estranho porque seu pai não havia comentado nada
com ele, mas Davi sabia que Saul conhecia a amizade deles e não queria que o filho sofresse, mas Davi
tinha certeza que estava bem perto da morte. Mesmo desconfiado, Jônatas queria ajudar o seu amigo,
e Davi lhe deu uma sugestão: Amanhã é a Festa da Lua Nova, e eu deveria ir sem falta ao jantar do rei.
Mas eu irei me esconder no campo até depois de amanhã à noite. Se o seu pai notar que eu não estou
à mesa, diga que eu pedi a você para me deixar ir com urgência a Belém, pois está na época de toda a
minha família oferecer lá o sacrifício anual. Jônatas gostou da idéia e pediu para que Davi fosse com
ele ao campo. Chegando lá, ele contou a Davi o que estava pensando em fazer para avisá-lo, caso ele
descobrisse que Saul queria mesmo matá-lo. O plano foi feito e Davi foi se esconder no campo. O rei
Saul chegou para a Festa da Lua Nova e sentou-se para comer no lugar de costume, perto da parede.
Abner, primo de Saul, sentou-se ao lado de dele, e Jônatas, na sua frente. Mas o lugar de Davi ficou
vazio. Naquele dia Saul não disse nada, mas no dia seguinte, o segundo dia da Festa, o lugar de Davi
continuava desocupado. Então Saul perguntou a Jônatas: — Por que Davi não veio comer nem ontem
nem hoje?
Jônatas respondeu: Ele me pediu licença para ir a Belém para ver os seus parentes na festa do
sacrifício.
Saul ficou muito zangado, falou que queria matar Davi, então Jônatas perguntou ao seu pai o que Davi
tinha feito de tão grave para merecer a morte, mas Saul estava com tanta raiva que atirou uma lança
em seu filho para machucá-lo, e assim Jônatas entendeu que seu pai estava determinado a matar
Davi, por isso ele ficou muito triste. Logo pela manhã, Jônatas foi ao campo com seu empregado, e
pediu para ele buscar as flechas que ele atirava ao campo. Ele foi sem entender, mas isso fazia parte
do plano para avisar Davi. Então, Jônatas deu suas armas ao empregado para ele levá-las a cidade,
para poder ver seu amigo. E foi ao encontro de Davi, os dois estavam muito tristes, e choraram juntos.
E disse Jônatas a Davi: Vai-te em paz, que o Senhor seja entre mim e ti, e entre a minha descendência
e a tua descendência, para sempre.

Talvez, a amizade mais conhecida na Bíblia, seja a de Davi com


Jônatas, pela lealdade e respeito que havia entre os dois. Como o
seu pai era o rei, Jônatas seria o seu sucessor, mas ele sabia que era
Davi, quem assumiria o lugar do seu pai. E não teve ciúmes, pelo
contrário, Jônatas e Davi se tornaram grandes amigos.
Junho - ldeia para cada faixa etária

Até 2 anos- Use corações para representar amizade, monte o


momento do abraço com mãos envolventes, Faça mãos em EVA cole
um tecido maior e envolva as crianças na roda, o tecido pode ser
grande e uma tia segurar de cada lado.

De 3 á 5 anos- Faça grupos de dois e coloque jogos para que eles


possam brincar juntos, o encontre os símbolos é bem legal, irá
trabalhar as diferença e eles conhecerão as formas geométricas.

De 8 á 9 anos- Coloque uma criança virada pra outra e um balão,


ela irá estourar o balão e a outra irá buscar os outros balões um de
cada vez para estourarem juntos. Trabalhando a amizade.

De 9 á 10 anos- Corrida de saco, só que de uma perna só e em


dupla, a dificuldade fará entender que não existem amigos
perfeitos e sim amigos que se ajudam.
Junho - ldeia para cada faixa etária
Junho – Os amigos na fornalha– Trabalhando sobre amizade

Tema: Amigos caminham juntos


Objetivo: Ensinar as crianças que as dificuldades irão aparecer mas confiar em Deus é muito
importante.
Versículo : Jovens em quem não houvesse defeito algum, de boa aparência, e instruídos em toda a
sabedoria, e doutos em ciência, e entendidos no conhecimento, e que tivessem habilidade para
assistirem no palácio do rei, e que lhes ensinassem as letras e a língua dos caldeus.Daniel 1:4
Recurso. Faça recursos de amizade entre os jovens da fornalha.

O rei Nabucodonosor mandou fazer uma estátua que media vinte e sete metros de altura e ordenou
que todos deveriam adorar e se ajoelhar perante ela, quando ouvissem o som das trombetas e outros
instrumentos. Se alguém não fizesse isso seria jogado na mesma hora numa fornalha acesa. Assim,
logo que os instrumentos começaram a tocar, todas as pessoas que estavam ali se ajoelharam e
adoraram a estátua de ouro. Foi nessa hora que alguns governadores do palácio aproveitaram a
ocasião para acusar os judeus. Eles disseram ao rei Nabucodonosor: — Ora, o senhor pôs como
administradores da província da Babilônia alguns judeus. Os judeus Sadraque, Mesaque e Abede-
Nego não respeitam o senhor, não prestam culto ao deus do senhor, nem adoram a estátua de ouro
que o senhor mandou fazer. Ao ouvir isso, Nabucodonosor ficou furioso e mandou chamá-los. Eles
foram levados para o lugar onde o rei estava, e ele lhes disse: —É verdade que vocês não prestam
culto ao meu deus, nem adoram a estátua de ouro que eu mandei fazer? Sadraque, Mesaque e
Abede-Nego responderam assim: —Ó rei, nós não vamos nos defender. Pois, se o nosso Deus, a
quem adoramos, quiser, ele poderá nos salvar da fornalha e nos livrar do seu poder, ó rei. E mesmo
que o nosso Deus não nos salve, o senhor pode ficar sabendo que não prestaremos culto ao seu
deus, nem adoraremos a estátua de ouro que o senhor mandou fazer. Ao ouvir isso, Nabucodonosor
ficou furioso com os três jovens e, vermelho de raiva, mandou que se esquentasse a fornalha sete
vezes mais do que de costume. Depois, mandou que os seus soldados mais fortes os amarrasse e os
jogasse na fornalha. Os três jovens, completamente vestidos com os seus mantos, capas, chapéus e
todas as outras roupas, foram amarrados e jogados na fornalha. A ordem do rei tinha sido cumprida,
e a fornalha estava mais quente do que nunca; por isso, as labaredas mataram os soldados que
jogaram os três jovens lá dentro. De repente, Nabucodonosor se levantou e perguntou, muito
espantado, aos seus conselheiros: —Não foram três os homens que amarramos e jogamos na
fornalha? —Sim, senhor! —responderam eles. —Como é, então, que estou vendo quatro homens
andando soltos na fornalha? —perguntou o rei. —Eles estão passeando lá dentro, sem sofrerem
nada. E o quarto homem parece um anjo. Aí o rei chegou perto da porta da fornalha e gritou: —
Sadraque, Mesaque e Abede-Nego, servos do Deus Altíssimo, saiam daí e venham cá! Os três saíram
da fornalha, e todas as autoridades que estavam ali chegaram perto deles e viram que o fogo não
havia feito nenhum mal a eles. As labaredas não tinham chamuscado nem um cabelo da sua cabeça,
as suas roupas não estavam queimadas, e eles não estavam com cheiro de fumaça. O rei gritou: —
Que o Deus de Sadraque, Mesaque e Abede-Nego seja louvado! Pois não há outro Deus que possa
salvar como este. Então o rei Nabucodonosor colocou os três jovens em cargos ainda mais
importantes na província da Babilônia.
Junho - ldeia para cada faixa etária

Até 2 anos- Coloque dentro de uma caixa de sapato alguns papéis


Celofane e led para representar o fogo, com palitoche faca os 4
amigos no fogo e o anjo protegendo, Aqueça uma água morna e
deixe os bebês sentirem o calorzinho, coloque os pezinhos será
muito divertido elas entenderem o calor, mas você precisa explicar
que a fornalha era muito quente.

De 3 á 5 anos- Faça de papel que remete a cor do fogo a fornalha,


distribua os pedaços e deixem eles colarem na folha e desenharem
os amigos no fogo, leve um desenho de anjo e percorra a sala
explicando que Deus enviou um anjo pra livrar.

De 6 a 8 anos- Coloque as crianças e círculo e faça o passa coração,


solte a música, quando a música parar ela terá que falar uma frase
de carinho para um amigo presente.

De 9 a 10 anos- Faça grupos de três e separe o quebra cabeça na


mesa para eles montarem juntos, o quebra cabeça será as palavras
do versículo.
Junho - ldeia para cada faixa etária
Culto Infantil
Organização e Temas

Louvai ao SENHOR. Louvai a Deus no seu santuário;


louvai-o no firmamento do seu poder.
Louvai-o pelos seus atos poderosos; louvai-o conforme
a excelência da sua grandeza.
Louvai-o com o som de trombeta; louvai-o com o
saltério e a harpa.
Louvai-o com o tamborim e a dança, louvai-o com
instrumentos de cordas e com órgãos.
Louvai-o com os címbalos sonoros; louvai-o com
címbalos altissonantes.
Tudo quanto tem fôlego louve ao Senhor. Louvai ao
Senhor.

Salmos 150:1-6

Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil


Culto Infantil
Culto infantil é o momento de adoração onde as crianças recebem
a palavra de Deus na linguagem delas, pode ser ministrado de
diversas formas, num período total de duas horas ou somente
durante a mensagem do culto para adultos. O culto infantil
também pode ser total ou parcial, o que isso quer dizer. Duas
horas talvez seja um tempo muito longo para os que não estão
acostumados, por isso pode incluir atividades no final e até um
lanche, não se esqueça que a prioridade é o culto´.
Culto infantil tem um formato de culto para adultos, lembrando
que estamos preparando crianças para uma vida adulta e elas
precisam aprender a se comportarem no culto delas para não
termos problemas quando essa criança se for.
Toda equipe precisa está preparada para o culto infantil, em
oração e planejamento, os louvores e a palavra já precisam está
antecipadamente programada. É bom lembrar que precisamos
avisar os pais sobre as oportunidades dos filhos para que os pais
os ajudem ensaiando em casa. A criança precisa entender que no
culto tem que ter reverencia e não pode ficar andando, correndo e
indo ao banheiro toda hora. O mais importante é o exemplo,
quando um tia ora, a criança ora, se a tia adora com olhos
fechados em plena presença do espirito santo, a criança vai querer
fazer também. Sendo assim o culto infantil da sua igreja irá revelar
seu ministério.

Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil


Culto Infantil
1º Tema do Culto Infantil mês de Janeiro.
• Deus me ama – esse tema você irá iniciar falando sobre Deus, e depois sobre a
Criação, apresentar as crianças o amor e cuidado de Deus conoco.

2º Tema do Culto Infantil mês de Fevereiro-


• Promessas de Deus e Oração- esse tema irá falar sobre os patriarcas e as
promessas que Deus fez a eles, pode também falar de Ana que foi ouvida através
da oração, lembrando se incentivar as crianças a orar, pois a promessa foi
alcançada através de oração.

3º Tema do Culto Infantil mês de Março-


• Seja Corajoso- esse tema vamos encontrar personagens que foram corajosos
como Davi, Daniel, Jonas e outros. Falar para as crianças que eles venceram pois
foram corajosos e confiaram em Deus.

4º Tema do Culto Infantil mês de Abril-


• Obediência- esse tema é muito especial pois iremos trabalhar a obediência e os
resultados por não obedecer. As ministrações podem ser baseadas nas histórias
de Jonas que desobedeceu, Ester que obedeceu e Neemias que obedeceu indo
ajudar.

5º Tema do Culto Infantil mês de Maio-


• Família- Falar sobre família é muito importante, principalmente relacionamentos
entre pais e filhos e irmãos . Temos os exemplos de Esaú e Jacó, e muitas outras
famílias descritas na bíblia.

6º Tema do Culto Infantil mês de Junho-


• Amizade- esse tema vai trazer para as crianças a importância de ter amigos e um
bom relacionamento com todos, temos muitos exemplos como Davi e Jonatas,
Elias e Eliseu, Rute e Noemi.

Missionária Tia Rose Nacaratti- Pedadoga e Capelã Infantil

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