Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Ciências Sociais

Instituto de Ciências Sociais

Disciplina: ICS01-14437 Antropologia das Formas Expressivas

ICS01-13723 Tópicos Especiais de Antropologia XL

Docentes: Aline Gama (aline.almeida@uerj.br)

Marcos Albuquerque (uerjmarcos@gmail.com)
João Vítor Velame (doutorando PPCIS)
Ano/período: 2024.1 Horários: Segunda, M3-M6
Sala: 2054F (ICS)
Início: 04/03/2024
Término: 01/06/2024

Ementa
Curso introdutório de desenho na Antropologia. Nele @ estudante será convidad@ a
pensar as formas expressivas como instrumentos da produção de conhecimento
antropológico. O curso enfoca a formação do campo e as principais discussões a respeito
do registro etnográfico com foco em desenho.

Avaliação
A disciplina será conduzida através da apresentação dos textos e filmes pelos professores.
Após a apresentação @s alunos serão convidad@s a exorem suas impressões e dúvidas
sobre o texto e/ou filme. Todos @s estudantes deverão participar dos debates e leituras.
A avaliação será realizada a cada fim de unidade através de prova escrita ou trabalho,
além da participação e frequência em sala de aula.

Conteúdo programático (sujeito a alterações ao longo do semestre)

01ª aula
Apresentação do curso

I Parte: Introdução aos temas gerais da Antropologia da Arte

02 ª aula
Grafias iniciais da antropologia
SAMAIN, Etienne. “Ver” e “dizer” na tradição etnográfica: Bronislaw
Malinowski e a fotografia, Horizontes antropológicos 2, p. 19-48, 1995.

1
BECKER, Howard. Balinese Character: uma análise fotográfica – Gregory
Bateson e Margaret Mead. Cadernos de Antropologia e Imagem, n.2, 1996 (pág
137-143)

03 ª aula
Arte “primitiva” e o particularismo histórico
BOAS, Franz. (2004). "Os princípios da classificação etnológica". In: STOCKING
Jr., George W. (org). Franz Boas - A formação da Antropologia americana –
1883-1911. Antologia. Rio de Janeiro: Contraponto/UFRJ, pp. 85-92.
ALMEIDA, K. P. de. (1998). Por Uma Semântica Profunda: Arte, Cultura e
História no Pensamento de Franz Boas, Mana 4 (2): 7-34

04 ª aula
Arte e simbolismo
GEERTZ, Clifford. (1997). “Arte como sistema cultural”. In: O Saber Local.
Petrópolis: Vozes. pp. 142-181.
ELIAS, Norbert. Mozart, sociologia de um gênio. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed.,
1995.

05 ª aula
Arte e sociedade
___________, Pierre. (2005). Modos de produção e modos de percepção artísticos.
In: A economia das trocas simbólicas. Ed. Perspectiva, pp.269-294.
BOURDIEU, Pierre. (2006). A Distinção: crítica social do julgamento. Porto
Alegre: Editora Zouk, 2006 [1979]. (Primeira parte. Crítica social do
julgamento do gosto - p. 15-92).

AVALIAÇÃO (resenha critica)

II Parte: uma antropologia do/com/e desenho

06 ª aula
A contribuição de Alfred Gell.
GELL, Alfred. A tecnologia do encanto e o encanto da tecnologia. Concinnitas,
ano 6, v. 8 (1), pp. 41-63: 2005. (disponível on-line).
LAGROU, Elsje Maris. (2003). Antropologia e Arte: Uma Relação de Amor e Ódio.
In: Revista Ilha 5(2): 93-113.
Filme: Pintora aos quatro anos (título original: My Kid Could Paint That)(
(2007). Dir. Amir Bar-Lev.

07 ª aula
INGOLD, Tim. Introdução e Capítulo 5. Desenho, escrita e caligrafia, IN: INGOLD,
Tim. Linhas: uma breve história. Rio de Janeiro: Editora Vozes, 2022.
LOTIERZO, Tatiana. Amarrar ressonâncias: considerações sobre desenho e
antropologia. Revista de Antropologia, [S. l.], v. 65, n. 2, p. e197963, 2023. DOI:
10.11606/1678-9857.ra.2022.197963. Disponível em:
https://www.revistas.usp.br/ra/article/view/197963. Acesso em: 21 dez.
2023.

2
08 ª aula
AZEVEDO, Aina G. Diário de campo e diário gráfico: contribuições do desenho à
antropologia. Áltera Revista de Antropologia, v. 2, n. 2, p. 101 - 119, ago 2016a.
Disponível em:
<http://periodicos.ufpb.br/index.php/altera/article/view/34737/17602>.
Acesso em 28 dez. 2019.
RAMOS, Manoel João. Traços de viagens. Experiências Invulgares, locais
remotos. Lisboa: Bertrand Editora, 2009.

09 ª aula
MENDONÇA, J.; VELAME, J. V. Usos do desenho na feira livre: : experimentações
(etno)gráficas no mercado público de Rio Tinto (PB, Brasil). Equatorial – Revista
do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, [S. l.], v. 7, n. 13, p. 1–
28, 2020. Disponível em:
<https://periodicos.ufrn.br/equatorial/article/view/19955>. Acesso em: 04
abril 2023.
VELAME, João Vítor. Ritmos e movimentos. Etnografia e diário gráfico numa
feira-livre paraibana. In: Dossiê Antropologia e Turismo: reinvenções e
produções simbólicas do real. v. 1 n. 12 . Áltera. João Pessoa - Paraíba, 2021.
Disponível em:
<https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/altera/article/view/61141>.
Acesso em 06 dez. 2022.

AVALIAÇÃO (resenha critica)

III Parte: Exercícios de campo

10 ª aula
Oficina de desenho

11ª aula
Exercício de desenho em campo

12 ª aula
Exercício de desenho em campo (parte 2)

13 ª aula
A Antropologia é uma Anti-Arte?
DEMARCHI, André. Armadilhas, Quimeras E Caminhos: Três Abordagens da Arte na
antropologia contemporânea. In: Espaço Ameríndio, Porto Alegre, v. 3, n. 2, p. 177-199,
jul./dez. 2009.
MARCUS, George E. O intercâmbio entre arte e antropologia: como a pesquisa de campo
em artes cênicas pode informar a reinvenção da pesquisa de campo em antropologia. In:
Revista de Antropologia, São Paulo, 47(1): 133-158.

14 ª aula – apresentações

3
15 ª aula – apresentações (parte 2)

16 ª aula - RFN

Bibliografia complementar:

AZEVEDO, Aina G._. Desenho e antropologia: Recuperação histórica e momento atual.

Cadernos de arte e antropologia, Vol. 5, No 2, 15–32. 2016b.

KUSCHNIR, Karina. Ensinando antropólogos a desenhar: Uma experiência didática e de

pesquisa. Cadernos de Arte e Antropologia, Vol. 3, No 2, 2014a.
_______. A antropologia pelo desenho: Experiências visuais e etnográficas. Cadernos de Arte
e Antropologia, Vol. 5, n. 2, pp. 5-13, 2016b.
_______. Drawing as Possibility: A Review of Andrew Causey’s Drawn to See: Drawing as an
Ethnographic Method | Teaching Culture. Programa de Pós-Graduação Em Antropologia
Social - PPGAS-Museu Nacional, Da Universidade Federal Do Rio de Janeiro - UFRJ, 24 (1),
171–175, 2018c.

INGOLD, Tim. 1948. The Life of Lines. Routledge is an imprint of the Taylor & Francis
Group, New York, 2015.

PONTES, Filipa. Dicioná rios De Artista - a Experiê ncia do Lugar. Autoetnografia no Campo
do Desenho. Douramento em Belas-Artes, especialidade de Desenho. Universidade de
Lisboa. 2020

TAUSSIG, Michael. I swear I saw this. Drawings in fieldwork notebooks, namely my own.
Chicago/London, University of Chicago Press, 2011.

VELAME, João Vítor. Uma (etno)grafia desenhada dos usos e sentidos atribuídos às coisas
com rodas nas práticas socioculturais de um espaço público urbano e seus arredores em
João Pessoa - PB. Universidade Federa2023.