Este documento fornece instruções para uma apresentação oral de um livro lido no 12o ano. Os alunos devem fornecer breves detalhes biográficos sobre o autor, resumir o conteúdo em 1 minuto e analisar os aspectos da obra que mais os interessaram. Devem também ler um excerto. A apresentação será seguida de um debate entre a turma.
Descrição original:
Título original
Projeto de Leitura em mesa-redonda 12ºano 23_24.docx
Este documento fornece instruções para uma apresentação oral de um livro lido no 12o ano. Os alunos devem fornecer breves detalhes biográficos sobre o autor, resumir o conteúdo em 1 minuto e analisar os aspectos da obra que mais os interessaram. Devem também ler um excerto. A apresentação será seguida de um debate entre a turma.
Este documento fornece instruções para uma apresentação oral de um livro lido no 12o ano. Os alunos devem fornecer breves detalhes biográficos sobre o autor, resumir o conteúdo em 1 minuto e analisar os aspectos da obra que mais os interessaram. Devem também ler um excerto. A apresentação será seguida de um debate entre a turma.
Aquilo que se pretende é uma apreciação PESSOAL da obra -
a TUA perspetiva e opinião sobre o livro; aquilo que TU aprendeste e sentiste com a sua leitura. Assim sendo, prepara a apresentação de acordo com os seguintes tópicos:
• Breves referências biobibliográficas sobre o autor;
• Resumo do conteúdo (Máximo: 1 minuto!) • Apreciação fundamentada do(s) aspeto(s) da obra que mais te interessaram – v. SUGESTÕES* • Seleção de um excerto para leitura (OBRIGATÓRIO).
A mesa-redonda pode ser conduzida por um(a) moderador(a), que vai
orientando as intervenções e registando os tempos de cada interveniente.
Desenrola-se em duas fases:
1.ª Exposição de informações sobre a obra e apreciações pelos alunos leitores (máximo de 10 minutos por aluno, no total); 2.º Debate aberto à turma, que poderá colocar questões aos alunos leitores, estabelecer relações com as suas experiências de leitura ou outras, etc.
* Apresentação em mesa-redonda - Que aspetos(s) abordar?
* A ação (resumo geral muito breve)
* Momento(s) da ação, situações ou circunstâncias dignas de destaque * O desfecho * As personagens ou uma personagem * O/a narrador/a * O autor – a vida, a obra, o contexto em que viveu * A época em que decorre a narrativa (enquadramento histórico, social…) * Os espaços e o modo como são retratados * O(s) tema(s) abordado(s) ou desenvolvido(s) na obra * O modo como o livro está organizado (externa ou internamente) * O tom (ou género) e o registo de língua predominantes * O estilo do autor * Relações com outros livros, outras obras de arte, com filmes... * Ligações com a realidade (vivida, atual) * Três palavras essenciais para a compreensão da obra (explicar, justificar…) * O que se aprende com este livro * Relação entre a capa e o conteúdo da obra * ...