A JORNADA

CHARACTER
IN THE STORY

(How do t
mom

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vir esta
figurinha...
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JORNADA É O CAMINHO QUE VAI TORNAR O INDIVÍDUO UM HERÓ

I, HEROÍNA, VILÃO
OU VILÃ. SÃO AS EXPERIÊNCIAS QUE MOLDARÃO ESSA PESS
OA. PARA ESCREVER
UMA NARRATIVA COERENTE, COM ESTRUTURA INTERESS
ANTE E INSTIGANTE,
VOCÊ DEVE DETALHAR, EXPLICAR ESSA JORNADA DA PERS
ONAGEM.
TRAITS
O IAPEMIthey
(How are
PREP described
AROU ESSE GUIA PRÁTICO PARA MOTIVAR SUA ESCRITA. SIGA
in the story?)
O PASSO-A-PASSO E LIBERTE SUA IMAGINAÇÃO!

THOUGHTS
(Why do you think they did those
ACTIONS actions based on the story?)
(What did they do?)
SUGERIMOS QUE CRIE SUA HISTÓRIA A PARTIR DOS ELEM
ENTOS DESSE PRÓLOGO, OU
SEJA, VOCÊ DEVE CONTINUAR O TEXTO DA SEGUINTE SITUAÇÃO
HIPOTÉTICA:
"VOCÊ SE ACHAVA UMA PESSOA COMUM, NUM MUNDO COM
UM. SE SENTIA UM POUCO
EMOTIONS
FORA DO QUE SERIA CONSIDERADO NORMAL, JÁ QUE OS PADR
(How do they feel at a particular
ÕES DOinMUN
moment DO SÃO MEIO
the story?)
SEM NOÇÃO. SENTIA FALTAR ALGUMA COISA. COMO SE
DENTRO DE VOCÊ ALGO
DISSESSE QUE VOCÊ É DIFERENTE. UM MISTÉRIO SOBRE
QUEM VOCÊ REALMENTE É
ESTAVA NO AR. MAS COMO A MAIORIA, VOCÊ BUSCAVA IGNO
RAR ISSO E SEGUIR SUA
VIDA.
CERTO DIA, VOCÊ DESCOBRE QUE TUDO O QUE PENSAVA SOBR
E REALIDADE ERA...
VOCÊ É BEM MAIS DO QUE IMAGINAVA. VOCÊ É ..."

CONTINUA NA
PRÓXIMA PÁGINA...

AGORA VOCÊ VAI ORGANIZAR AS IDEIAS QUE
COLOCOU NO RASCUNHO 1 TENTANDO
RESPONDER ÀS SEGUINTES PERGUNTAS:
QUEM VOCÊ SERÁ?
ESPAÇO: ONDE SE PASSA A HISTÓRIA
( UM MUNDO? MAIS DE UM MUNDO?)
TEMPO: QUANDO ACONTECE A HISTÓRIA?
NESTE ANO, NO PASSADO, NO FUTURO? QUAL DATA?
CHAMADO
À AVENTURATRAITS
(How are they described
O SURGIMENTO DEEMOTIONS
UMA SITUAÇÃO NA QUAL VOCÊ
in the story?)
SE DESCOBRE. VOCÊfeel
(How do they AGEatCOMO HERÓI NESSA
a particular
SITUAÇÃOmoment
E NA SEQUÊNCIA É CHAMADO/A A
in the story?)
CONTINUAR.
SUA FAMÍLIA SABERÁ QUE VOCÊ É OU
NÃO? VOCÊ TERÁ QUE MANTER
SEGREDO? COMO FARÁ ISSO?
ACTIONS
(What did they do?)
Testes
QUEM É INIMIGO/A E QUEM SÃO
ALIADAS/OS? ISSO É ESSENCIAL! EM
QUEM VOCÊ PODE CONFIAR? VOCÊS
FORMARÃO UM GRUPO DE HERÓIS E
HEROÍNAS? SE DARÃO BEM? QUAIS
SÃO AS PESSOAS DESSE GRUPO QUE
SÃO MAIS PRÓXIMAS E QUAIS NÃO
SÃO? PORQUE?
Aproximação da
Caverna oculta:
VOCÊ E SEU GRUPO ENFRENTAM
UMA LUTA DIFÍCIL. COMO SERÁ?
A JORNADA
CHARACTER
IN THE STORY
(How do t
mom
QUEM CONTARÁ A HISTÓRIA?
UMA DAS PERSONAGENS, O/A
PROTAGONISTA? OU UM/A
OBSERVADOR/A?
MUNDO "CO
MUM"
O INÍCIO DA HISTÓRIA. VOCÊ
LEVANDO UMA VIDA "NORMAL".
Recusa do
INFORMAÇÕES Chamado
SOBRE A SUA VOCÊ NÃO QUER CONTINUAR. TEM
O
JO ADA, OU SEJA
RN
CAMINHO QUE TE TO
RN ARÁ MEDO OU NÃO SE ACHA CAPAZ DISSO.
HEROÍNA/HERÓ I:.
ENCONTRO COM A MENTORA OU O MENTOR: VOCÊ
ENCONTRA ALGUÉM PARA TE ORIENTAR OU FORÇAS
SOBRENATURAIS TE GUIAM A CONTINUAR.
THOUGHTS
PROVAÇÃO DIF
ÍCIL OU TRAUMÁTICA
(Why do you think they did those
actions based on the story?)
ACONTECE A LUTA. TERÃO PERDAS? VOCÊS
VENCERÃO NO FINAL?
EMOTIONS
RECOMPENSA
(How do they feel at a particular
moment in the story?)
SE VOCÊS VENCERÃO, QUAL A RECOMPENSA
OU AS RECOMPENSAS? O QUE ACONTECE?
O CAMINHO DE VOLTA: VOCÊS RETORNAM À
VIDA "NORMAL". COMO SERÁ?
QUANDO RETORNAM AO LAR O QUE VOCÊS
ENCONTRARÃO?
A HISTÓRIA DÁ MARGEM À OUTRAS
HISTÓRIAS, OU SEJA, HAVERÁ UMA
CONTINUAÇÃO?
COMO VOCÊ MOSTRA ISSO NO TEXTO PARA
DEIXAR UM SABOR DE "QUERO MAIS"?
CONCLUIU?
SE VOCÊ RESPONDEU ÀS PERGUNTAS, SUA
HISTÓRIA ESTÁ PRONTA PARA SER
PUBLICADA!