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com
CONFRONTOS
5- É comum durante o processo de
SONOROS alfabetização as crianças escrever palavras
com trocas de letras onde as letras
Instruções de uso: possuem fonemas semelhantes.
1 -Imprima o material; Construa estações sonoras na unidade,
2- Plastifique para maior durabilidade; aproveite os recursos que o ambiente
3- Entrega uma tabela com o confronto oferece e acrescente outros materiais que
especifico a ser trabalhado; aguçam a percepção auditiva de todas as
4- A criança deve encontrar a ficha com a crianças durante o processo de
palavra que corresponde a figura, as fichas aprendizagem.
das palavras possuem variação de letra
bastão e cursiva e ainda com a articulação
do som:
CESTO
cesto
CE
Nesse espaço é possível escrever a palavra,
@DESPERTANDOSABERES
ou colocar as fichas.
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