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SANTARÉM – PA
2020
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SANTARÉM – PA
2020
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FICHA CATALOGRÁFICA
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FOLHA DE APROVAÇÃO
Conceito: __________________
Aprovado em: ____/ ____/ ____
BANCA EXAMINADORA:
__________________________________________________
Orientadora: Shirley Iara Martins Dourado
__________________________________________________
Prof. Avaliador:
5
AGRADECIMENTOS
Agradeço primeiramente a Deus pelas bênçãos derramado sobre mim, pelo dom da
vida e proteção.
Ao meu irmão, Maikon por sempre me motivar e acreditar que tudo daria certo,
mesmo quando eu não acreditava. Meu grande parceiro. Obrigado por todas as
conversas, é muito bom saber que sempre posso contar com você.
À minha filha, Sarah por ser meu conforto e minha luz, desde quando eu soube que
você chegaria a esse mundo. Só de pensar em você, meu coração se enche de
alegria, gratidão e carinho. Obrigado por me fazer sonhar e lutar por um mundo
melhor. Eu amo você.
À minha esposa Crislaine, por ser minha companheira e amiga, pela paciência a
todo momento, e compreensão por minha ausência durante o período que me
dedicava ao TCC. Você foi essencial durante esse período. Obrigado por acreditar
no meu potencial, por orar por mim e sonhar comigo os meus sonhos. De fato, me
faltam palavras para agradecer a toda sua dedicação.
Agradeço aos professores que sempre estiveram dispostos a ajudar e contribuir para
um melhor aprendizado em especial a minha professora e orientadora. Agradeço
também a Universidade do Pará por ter me dado a chance e todas as ferramentas
que permitiram chegar hoje ao final desse ciclo de maneira satisfatória.
7
- Carl Jung
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RESUMO
ABSTRACT
LISTA DE TABELAS
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO .......................................................................................................13
1.1 Identificação do município ...................................................................................13
1.2 Histórico da identificação do município ...............................................................13
1.3 Descrição do município .......................................................................................13
1.4 Aspectos geográficos ..........................................................................................14
1.5 Aspecto socioeconômicos ...................................................................................14
1.6 Unidade Básica de Saúde Curicaca ....................................................................14
1.7 Equipe de Saúde da Família ESF – Curicaca .....................................................15
1.8 Estimativa rápida: Problemas de saúde do território e da comunidade ..............15
1.9 Priorizações dos problemas: seleção do problema para plano de intervenção...16
1.10 Descrição do problema ......................................................................................17
1.11 Seleção dos nós críticos ....................................................................................18
1.12 Desenho das operações ....................................................................................19
1.13 Justificativa ........................................................................................................21
2. OBJETIVOS ..........................................................................................................22
2.1 Objetivos Gerais ..................................................................................................22
2.2 Objetivos Específicos ..........................................................................................22
3. METODOLOGIA ...................................................................................................23
3.1 Implicações Éticas ...............................................................................................23
3.2 Delineamento do Estudo .....................................................................................23
3.3 População de Estudo ..........................................................................................24
3.4 Variáveis do Estudo .............................................................................................24
3.5 Análise Estatística dos Dados .............................................................................24
3.6 Cronograma de Atividades ..................................................................................25
3.7 Orçamento ...........................................................................................................25
4 RESULTADOS .......................................................................................................28
5 DISCUSSÃO ..........................................................................................................29
6 CONCLUSÃO/CONSIDERAÇÕES GERAIS .........................................................30
7 REFERÊNCIAS ......................................................................................................31
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1. INTRODUÇÃO
1.1 Identificação do município.
Localização:
Alenquer é um município brasileiro do estado do Pará, pertencente à
Mesorregião do baixo Amazonas. Localiza-se no norte brasileiro, à latitude 01º 56’
30” sul e à longitude 54º 44’ 18” oeste, a uma altitude de 52 metros. A distância em
linha reta entre Alenquer e Belém é de 695 km e 2078 km da capital federal, Brasília.
Sua população, conforme estimativas do IBGE de 2018 era de 56.480 habitantes,
distribuídos em uma área territorial de 23 645, 452 km². (IBGE. 2018).
Leite de Melo, funciona como Poder Legislativo, onde ocorrem os debates pela
aprovação ou rejeição de matérias oriundas do Poder Executivo ou apresentadas
pelos vereadores, além de uma secretaria legislativa, secretaria de plenário,
protocolo, tesouraria e assessoria jurídica. Em relação a educação, o município
conta com diversas escolas em zona urbana e nas colônias do município. Com
relação a saúde, temos uma estrutura conformada por uma Secretaria de Saúde, 03
Unidades Básicas de Saúde na zona Urbana, 03 Unidades Básicas de Saúde na
zona Rural, casa da criança menino Jesus, CTA, Centro Atenção Psicossocial CAPS
I, Unidade de vigilância, Hospital Santo Antônio e Laboratório municipal.
Médico 01
Enfermeira 01
Técnico de Enfermagem 01
Agente Comunitários de Saúde 08
(ACS)
Recepcionista 01
Auxiliares de serviço gerais 02
Total de trabalhadores 14
Financeiro:
Descrito em:
Tabela de
orçamento. (Valor
não informado).
1.13 Justificativa
Observa-se um alto grau de desconhecimento da população sobre os
fatores de risco para prevenir a Hipertensão Arterial Sistémica (HAS), doença que
influencia diretamente na qualidade de vida das pessoas. Existe um elevado número
de pacientes portadores de Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) que não estão
cadastrados no programa Hiperdia, devido à baixa taxa de controle da doença na
Unidade Básica de Saúde, onde as pessoas não aderem ao tratamento
corretamente.
A Hipertensão Arterial é uma doença crônica na qual exige um cuidado
permanente e acompanhamento continuo da pessoa com relação à saúde. Por esse
motivo é de suma importância o processo de participação do usuário na
administração do seu controle e cuidado de forma ativa, contribuindo com a ESF.
Existem 1251 indivíduos portadores de Hipertensão Arterial cadastrado no
Hiperdia, dos quais a maioria não apresenta controle da doença devido à dificuldade
do acesso a Unidade Básica de Saúde, baixo nível de conhecimentos sobre sua
doença, fatores de risco, tratamento e complicações. Com à falta de informação
básica sobre a pressão arterial, muitas vezes é associado a um sentimento de raiva,
negação, desprezo ou revolta. Existe uma alta porcentagem relacionado a pacientes
hipertensos que após serem diagnosticados com hipertensão arterial com um curto
período de tratamento, devido a normalização dos níveis pressóricos, não
continuaram com o anti-hipertensivo, tampouco voltaram para uma nova consulta de
acompanhamento médico, devido acreditarem que já estavam curados e não
precisam mais continuar com a medicação.
2 OBJETIVOS
2.1 Objetivo Geral
Melhorar o nível de conhecimento da população sobre a Hipertensão
Arterial (HA), através de estratégias de educação em saúde a distância.
22
3 METODOLOGIA
3.1 Implicações Éticas
OPERAÇÃO/AÇÃ 2020
O Julho Agosto Setembro Outubro Novembro
LONGEVIDADE X X X X X
VIVA BEM X X X X X
25
3.7 Orçamento
R$
OPERAÇÃO/AÇÃO QUANTIDADE R$ total
unid.
Resma de papel A4 500 folhas 4 22,00 88,00
4 RESULTADOS
5 DISCUSSÃO
Pode-se observar que a falta de adesão ao tratamento anti-hipertensivo
continua constituindo um dos maiores problemas na área de hipertensão arterial,
uma doença altamente prevalente, na qual é contribuído pelo baixo nível de
informações sobre a doença e seus devidos riscos.
A maior causa para o controle inapropriado é a falta de aceitação ao
tratamento, sendo um porcentual considerável de medicamentos prescritos por
profissional de saúde e recomendações de modificação nos hábitos de vida dos
quais não são aceitos por muitos pacientes.
29
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS
O plano de intervenção educação em saúde a distância visa oferecer uma
melhoria na qualidade de vida dos hipertensos e de toda a população através do
aumento de informações, conseguindo com isso uma mudança dos hábitos e estilo
de vida dos pacientes e seus familiares, através de informações pela rádio/TV local
e panfletos/folhetos.
Observa-se que uma das principais causas de não adesão ao tratamento é
devido à falta de informação e compressão devido ao baixo nível cultural dos
pacientes a respeito da doença. O projeto de educação em saúde a distância irá
contribuir para a conscientização dos indivíduos sobre a gravidade da doença, e a
importância de tomar medidas para melhorar o controle e prevenção das possíveis
complicações da hipertensão arterial.
30
7 REFERÊNCIAS
BARRETO SM, PASSOS VMA, Firmo JOA, GUERRA HL, VIDIGAL PG, LIMA-
COSTA MFF. Hypertension and clustering of cardiovascular risk factors in a
31
community in Southest Brazil – The Bambuí Health and Ageing Study. Arquivo
Brasileiro de Cardiologia 2001;77(6):576-81.
MION Jr., D.; PIERIN, A M.G. Causas de baixa adesão ao tratamento e o perfil de
pacientes hipertensos. In: CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE
HIPERTENSÃO 5., São Paulo, 1996. Anais. São Paulo, Sociedade Brasileira de
Hipertensão, 1996. p. 120.