ALUNO (A):____________________________________________________________

TURMA: 2º ANO TURNO:_____________________ DATA: ____ /_____ /2024

PROFESSOR(A): ______________________________________

AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CIÊNCIAS - 1º BIMESTRE NOTA:____________

CONTEÚDO: CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:

Capítulo: 2 – As plantas; 1. Como são plantas; 2. Ciclo da vida; - Valor da avaliação: 10,0 pontos;
3. A reprodução das plantas; - O valor de cada questão consta junto aos enunciados;
Capítulo: 3 – As plantas ao nosso redor; 1. As plantas e o meio - Coerência das respostas diante do enunciado de cada
ambiente; 3. As plantas em nossas vidas. questão;

OBJETIVOS:
- Avaliar o desempenho e o conhecimento dos alunos, referente
aos conteúdos trabalhado em sala de aula.

As plantas são seres vivos que fazem parte

do reino Plantae ou reino dos vegetais. Elas se
destacam por serem formadas por muitas células e,
em sua grande maioria, realizarem a
chamada fotossíntese, que garante a produção do seu
próprio alimento (moléculas orgânicas), o qual é
necessário para o seu crescimento e desenvolvimento.
a maioria das plantas apresenta como partes básicas:
a raiz, o caule, folhas e os frutos. Assim como todos
os seres vivos, as plantas precisam de ar para
sobreviver. O ar entra e sai pelo corpo das plantas por
orifícios microscópicos que existem principalmente
nas folhas, esses orifícios são chamados de estômatos.

"Louvado sejas, meu Senhor, pela nossa irmã Terra, que nos sustenta e governa e produz frutos diversos
e coloridas flores e ervas!" (Cântico das criaturas, São Francisco de Assis).

1. Qual o nome da ciência que estuda as plantas e que está dentro do ramo da biologia? (0,5)

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2. Escreva sobre a função das: (1,0)

Flores:______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Frutos: _____________________________________________________________________________

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3. Cite o nome das três formas em que as plantas se apresentam: (1,0)

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4. Ligue a coluna 1 (parte das planta) com a coluna 2 (sua função). (1,0).

• Protege as sementes;

• Fixa as plantas no solo;

• Parte onde ocorre a fotossíntese;

• Nelas são formadas as sementes;

• Conduz nutrientes para outras partes da

planta;

5. Complete as frases usando as palavras do quadro: (1,0).

Mudas Flores Frutos Incêndio Sementes Plantas

As ____________________ quando caem em terra fértil, geram uma planta da mesma espécie.
O ____________________ florestal pode ser provocado pelo extremo calor ou por atos humanos
irresponsáveis.
As ___________________ são partes responsáveis pela reprodução da planta, pois formam os frutos, que
guardam e protegem as sementes.
As ___________________ podem se desenvolver a partir de _______________, que são partes de plantas
que podem ser replantadas.
Alguns _______________________, como a laranja, o mamão e a melancia possuem muitas sementes.

6. Circule a palavra que completa a frase e a reescreva. (0,5).

As plantas produzem seu próprio _________________.

7. Sabemos que, o ar entra e sai pelo corpo das plantas por orifícios chamados de: (0,5).

a) fotossínteses. b) luz solar. c) estômatos. d) microscópios.

As plantas estão presentes em nossas vidas e fazem parte do nosso cotidiano. Estão
presentes em nossa alimentação, decoram jardins, parques e casas.
A agricultura é uma das atividades comerciais mais antigas onde são cultivadas uma
grande diversidade como frutas, legumes e ervas, e que tem como objetivo cultivar plantas para
a alimentação humana e animal.
 As plantas além de ser importantes para a vida na terra são encontradas e fazem parte
de diversos ambientes do nosso planeta como em: Florestas e campos, pomares, jardins, hortas,
desertos, nas cidades, nas casas e no prato em que comemos. As plantas para sobreviver
precisam de água e de alimento respiram, absorvendo oxigênio e liberando gás carbônico, além
de solo para se fixarem. As plantas nativas crescem em ambiente naturais e as cultivadas pelo
homem.

8. Do que as plantas precisam para sobreviver? (0,5).

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9. Escreva abaixo onde podemos encontrar cada uma dessas plantas: (0,5).

Banana:
Rosas:
Alface:
Grama:
Palmeira:
Árvores:

10. Qual o objetivo da agricultura? E para que pode ser usado alguns materiais fornecidos por ela. (0,5)

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11. Ligue os principais produtos agrícolas cultivados no Brasil com sua principal finalidade: (1,0).

a) Café 1) Combustível
b) Cana de Açucar 2) Alimentação animal

c) Soja 3) Culinária
d) Milho 4) Bebida de Consumo
Humano

12. Na sua opinião o que aconteceria se as plantas deixassem de existir? (1,0)

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13. Como podemos ajudar nos cuidados com o meio ambientes e as plantas ao nosso redor? (1,0)

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“Espero tudo do Bom Deus, como uma criancinha espera tudo de seu pai”. Santa Teresinha.
Boa prova!