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A HISTÓRIA DA ENGENHARIA

A engenharia é a ciência, a arte e a profissão de adquirir e de aplicar os


conhecimentos matemáticos, técnicos e científicos na criação, aperfeiçoamento e
implementação de utilidades, tais como materiais, estruturas, máquinas, aparelhos, sistemas
ou processos, que realizem uma determinada função ou objetivo.

A engenharia é uma ciência bastante abrangente que engloba uma série de ramos
mais especializados, cada qual com uma ênfase mais específica em determinados campos
de aplicação e em determinados tipos de tecnologia.

O engenheiro é o profissional que exerce a prática de engenharia. Em muitos países,


o exercício da profissão de engenheiro obriga, para além da habilitação com um curso
superior de engenharia, a uma licença ou certificação profissional atribuída pelo estado, por
uma associação profissional, ordem ou instituição de engenheiros ou por outro tipo de órgão
de regulamentação profissional.

O conceito de engenharia existe desde a antiguidade, a partir do momento em que o


ser humano desenvolveu invenções fundamentais como a polia, a alavanca e a roda.

A palavra engenharia vem do termo "engenho" e referia-se apenas a uma máquina


de guerra como uma catapulta ou uma torre de assalto. A palavra "engenho", em si, tem
uma origem ainda mais antiga, vindo do latim "ingenium" que significa "gênio", ou seja, uma
qualidade natural, especialmente mental, portanto uma invenção inteligente da engenharia.

Um dos primeiros engenhos dos tempos modernos foi a máquina a vapor, construída
em 1698 por Thomas Savery, que assim é considerado o primeiro engenheiro mecânico
moderno. O desenvolvimento deste aparelho deu origem à Revolução Industrial nas
décadas seguintes.

A engenharia elétrica teve suas origens às experiências de Alexandre Volta em 1800,


às experiências de Michael Faraday, Georg Ohm e outros, culminando com a invenção do
motor elétrico em 1872.

O trabalho de James Maxwell e de Heinrich Hertz no final do século XIX deram


origem à eletrônica.

Por volta de 1880, a necessidade da produção em larga escala de químicos era tão
necessária que foi criada uma nova indústria, dedicada ao desenvolvimento e fabricação em
massa de produtos químicos em novas fábricas. Surgiu então a função do engenheiro
químico que era a de projetar essas novas fábricas e processos.

Apenas alguns anos depois dos bem sucedidos voos de Alberto Santos Dumont e
dos irmãos Wright, na década de 1920, vimos um avanço expressivo da engenharia
aeronáutica, através do desenvolvimento de aviões militares utilizados principalmente na
época da Primeira Guerra Mundial.

Durante a Segunda Guerra Mundial, inicia-se o desenvolvimento da engenharia de


computação. A expansão radical da informática depois do final da guerra, tornaram tanto os
engenheiros de computação como os engenheiros informáticos em alguns dos maiores
grupos de profissionais da engenharia.

Hoje a engenharia lida também com entidades não-palpáveis, tais como: de custos,
obrigações fiscais, aplicações informáticas e sistemas. Na engenharia os conhecimentos
científicos, técnicos e empíricos são aplicados para exploração dos recursos naturais e para
a concepção, a construção e a operação de utilidades. Os engenheiros aplicam as ciências
físicas e matemáticas na busca por soluções adequadas para problemas ou no
aperfeiçoamento de soluções já existentes. Mais do que nunca, aos engenheiros é agora
exigido o conhecimento das ciências relevantes para os seus projetos, o que resulta que
eles tenham que realizar uma constante aprendizagem de novas técnicas ao longo de suas
carreiras. Se existirem opções múltiplas, os engenheiros pesam as diferentes escolhas de
projeto com base nos seus méritos e escolhem a solução que melhor corresponda aos
requisitos. A tarefa crucial do engenheiro é identificar, compreender e interpretar os
constrangimentos de um projeto, de modo a produzir o resultado esperado. A engenharia
também se ocupa do estado dos produtos falhados. A sua aplicação é muito importante na
análise de desastres como o colapso de pontes ou a queda de aviões, onde uma pesquisa
cuidadosa é necessária para descobrir as causas das falhas ocorridas. Este estudo poderá
ajudar o projetista a reavaliar o seu projeto com base nas condições reais ocorridas no
passado com projetos semelhantes.

Da necessidade do bem estar social surgiram diversos novos campos da engenharia,


como o da produção, aeronáutica, computação, informática, eletromecânica, mecatrônica,
robótica, nanotecnologia, nuclear, molecular, ambiente, geológica, alimentar, biomédica, e
ainda ramos específicos os quais são convencionalmente considerados ―engenharia‖, tais
como: a "engenharia jurídica", a "engenharia financeira", a "engenharia comercial", e a
"engenharia social".
Alguns campos da engenharia olham para o corpo humano como uma máquina
biológica que merece ser estudada e dedicam-se a melhorar muitas das suas funções
através da substituição da biologia pela tecnologia. Isto levou a campos como a inteligência
artificial, as redes neurais, a robótica, etc. Existem, portanto também interações substanciais
entre a engenharia e a medicina.
Fonte: Fábio Sérgio da Costa Pereira engecal@digi.com.br

Habilidades, atributos e qualidades de um Engenheiro:

Dentre as várias habilidades, atributos e qualidades de um Engenheiro, podemos citar:

Conhecimento e compreensão:
» Conhecimento específicos (cálculo, física, química, etc.);
» Técnicas de Negócios e Gestão;
» Compreensão das responsabilidades profissionais e éticas;
» Compreensão do impacto das soluções de engenharia na sociedade;
» A consciência de relevantes questões contemporâneas;

Habilidades intelectuais:
O engenheiro deve ser capaz de apresentar:
» A capacidade de resolver problemas de engenharia, etc. projeto de sistemas através do
pensamento criativo e inovador;
» A capacidade de aplicar ferramentas matemáticas, científicas e tecnológicas;
» A capacidade de analisar e interpretar dados;
» A capacidade de manter uma abordagem teórica sólida para permitir a introdução de
novas tecnologias;
» A capacidade de aplicar julgamento profissional, equilibrando as questões de custos,
benefícios, segurança, qualidade, etc.;
» A capacidade de avaliar e gerenciar riscos;

Habilidades práticas:
O engenheiro deve ser capaz de:
» Usar uma ampla variedade de ferramentas, técnicas e equipamentos (incluindo software)
adequados à sua disciplina específica;
» Usar o laboratório e equipamentos de oficina para gerar dados valiosos;
» Promover, desenvolver e aplicar sistemas de segurança do trabalho;

Competências Gerais:
O engenheiro deve ser capaz de:
» Utilizar métodos de comunicação (escrita e oral) eficazes;
» Usar as Tecnologias da Informação de forma eficaz;
» Gerenciar recursos e tempo;
» Trabalhar em uma equipe multidisciplinar;
» Realizar a aprendizagem ao longo da vida para o desenvolvimento profissional contínuo;

Qualidades:
O Engenheiro deve ser:
» Criativo, particularmente no processo de design; video 08
» Analítico na formulação e soluções de problemas;
» Inovador, na solução de problemas de engenharia;
» Auto-motivado;
» Independente da mente, com honestidade intelectual, particularmente em relação às
questões éticas;
» Entusiasmado, na aplicação do seu conhecimento, compreensão e habilidades no
exercício da prática da engenharia.

Fonte: Blog do Engenheiro – Blogueiro Lima Neto

Tipos de Engenharia (Área de atuação):

Engenharia Aeronáutica:
Se ocupa do projeto e da manutenção de aeronaves (aviões, helicópteros, foguetes e
satélites);

Engenharia Ambiental:
Voltada para o desenvolvimento econômico sustentável, recursos naturais;

Engenharia Cartográfica:
Capta e analisa dados geográficos para a elaboração de mapas;
Engenharia da Computação:
Atua no desenvolvimento de computadores e seus periféricos, hardware e software;

Engenharia de Alimentos:
Atua na fabricação, na conservação, no armazenamento e no transporte de
alimentos industrializados de origem animal e vegetal;

Engenharia de Controle e Automação:


Desenvolve e executa projetos de automação industrial, além de fazer sua
manutenção;

Engenharia de Horticultura:
Atua na área de cultivo de plantas medicinais e ornamentais, na silvicultura e na
produção de hortifrutigranjeiros;

Engenharia de Minas:
Se ocupa da pesquisa, da prospecção, da extração e do aproveitamento de recursos
minerais;

Engenharia de Petróleo e Gás:


Estuda o conjunto de técnicas usadas para a descoberta de jazidas e para a
exploração, produção e comercialização de petróleo e gás natural. Atua em petroleiros,
refinarias, plataformas marítimas e em petroquímicas;

Engenharia de Segurança do Trabalho:


É responsável por prevenir riscos à saúde e à vida do trabalhador, sejam eles danos
físicos ou psicológicos;

Engenharia Elétrica:
O engenheiro eletricista está presente em todos os aspectos que envolvem a
energia, desde a geração, a transmissão, o transporte e a distribuição até o uso nas
residências e no comércio. Além disso, planeja, supervisiona e executa projetos nas áreas
de eletrotécnica, relacionadas à potência da energia;

Engenharia Florestal:
Trabalha o uso sustentável de recursos florestais, avalia o potencial de ecossistemas
florestais;

Engenharia Industrial:
Cuida dos recursos necessários a implantação e a manutenção da infra-estrutura
industrial visando a produção industrial. ―Engenheiro de chão de fábrica‖;

Engenharia Mecatrônica:
Desenvolve e executa projetos de automação industrial, além de fazer sua
manutenção;

Engenharia Naval:
Cuida do projeto, da construção e da manutenção de embarcações e seus equipamentos;
Engenharia Sanitária:
Cuida do projeto, a construção, a ampliação e a operação de sistemas de água e
esgoto, visando a preservação da natureza e de seus recursos;

Engenharia em Tecnologia Têxtil e da Indumentária:


Atua na cadeia produtiva têxtil, desde a fabricação de fios até a comercialização do
produto final;

Engenharia Têxtil:

O engenheiro têxtil projeta as instalações, os equipamentos e as linhas de produção de


tecelagens e indústrias de confecção de roupas.

Engenharia Acústica:
É o conjunto de conhecimentos usados para desenvolver novos sistemas eletro
acústicos e para determinar a intensidade de ruídos e vibrações. O engenheiro acústico
desenvolve técnicas e equipamentos para controlar o ruído ambiental visando o bem-estar
das pessoas;

Engenharia Agrícola:
Atua no gerenciamento de processos agropecuários;

Engenharia Biomédica:
Cuida da concepção de equipamentos médicos, biomédicos e odontológicos,
voltados para diagnóstico ou tratamento terapêutico, e faz a sua manutenção corretiva e
preventiva.

Engenharia Civil:
Além de projetar, gerenciar e executar obras como casas, edifícios, pontes, viadutos,
estradas, barragens, canais e portos, o engenheiro civil tem como atribuição a análise das
características do solo, o estudo da insolação e da ventilação do local e a definição dos tipos
de fundação;

Engenharia em Agrimensura:
É o ramo da engenharia responsável pelo levantamento e pela medição de terrenos.
O engenheiro agrimensor prepara áreas para obras urbanas, de infra-estrutura hidráulica,
sanitária, elétrica ou de transportes;

Engenharia de Aquicultura e pesca:


O engenheiro de aquicultura projeta, executa e supervisiona a criação de peixes,
crustáceos, moluscos e plantas aquáticas;

Engenharia de Energia:
É o ramo da engenharia que planeja, analisa e desenvolve sistemas de geração,
transporte, transmissão, distribuição e utilização de energia;
Engenharia de Materiais:
Atua na pesquisa de materiais e de novos usos industriais para os materiais já
existentes;

Engenharia de Produção:
É o ramo da engenharia que gerencia os recursos humanos, financeiros e materiais
para aumentar a produtividade de uma empresa;

Engenharia de Telecomunicações:
Se ocupa do projeto, da operação e da manutenção de equipamentos e sistemas de
telecomunicações;

Engenharia Física:
Atua na aplicação de conhecimentos da Física na pesquisa e no desenvolvimento de
materiais e tecnologias;

Engenharia Hídrica:
É o setor da engenharia que cuida da exploração, do uso e da gestão da água.
Planejar e orientar a utilização das águas de bacias hidrográficas;

Engenharia Mecânica:
Cuida do desenvolvimento, do projeto, da construção e da manutenção de máquinas
e equipamentos;

Engenharia Metalúrgica:
Atua nos estudos para a transformação de minérios em metais e ligas metálicas e
em suas aplicações industriais;

Engenharia Química:
O engenheiro químico cria técnicas de extração de matérias-primas, e sua utilização
ou transformação em produtos químicos e petroquímicos, como tintas, plásticos, têxteis,
papel e celulose;

Fonte: GUIA DO ESTUDUDANTE publicação de 05/10/2010

Mercado de trabalho e pesquisas

Entre as áreas profissionais apontadas por especialistas como as mais promissoras


para os próximos anos, a de engenharia é que está mais atrelada ao desempenho
econômico do país. Isso quer dizer que um baixo crescimento — com diminuição de
investimentos em infraestrutura — terá impacto maior na criação de vagas neste setor.

Ainda assim, os prognósticos são animadores, principalmente para os profissionais


das engenharias química, elétrica e de petróleo. A razão do otimismo são os futuros
investimentos do país na exploração de petróleo e gás: no último dia 9, foi publicada a
prévia do primeiro edital de licitação para exploração de petróleo na camada pré-sal,
referente a área de Libra, na Bacia de Santos.

Não vão faltar vagas também aos especialistas em engenharia de energia,


principalmente aos que atuarem na busca de fontes renováveis, e engenharia de segurança
do trabalho. "As empresas estão mais preocupadas com a segurança de seus funcionários,
pois, além de diminuir o risco de eventuais processos trabalhistas, passam ao mercado uma
imagem positiva, de que têm responsabilidade", afirma Paulo Dias, gerente da divisão de
Engenharia da Page Personnel, empresa de seleção e recrutamento.

Vale destaque ainda a área de engenharia de operações, onde projeta-se uma expansão
maior do número de vagas no médio prazo — daqui a cerca de cinco anos. Isso porque,
com parte das obras de infraestrutura no país concluídas, espera-se a ampliação de postos
de trabalho ligados ao setor de logística das empresas.

A área de engenharia civil — sétimo lugar na lista do Ipea das dez carreiras de nível
superior que registraram maior expansão de vagas entre 2009 e 2012 — também
apresenta alto potencial de crescimento. Apenas para zerar o déficit habitacional do país,
por exemplo, seriam necessárias 5,4 milhões de habitações, segundo estimativa do Instituto
de Pesquisa Economia Aplicada (Ipea). No entanto, vale lembrar: entre as engenharias, esta
é a mais sensível às oscilações econômicas.

Palavra dos especialistas:


"Na década passada, a economia puxou a demanda por engenheiros civis e milhares
foram contratados, com altos salários. No entanto, como a economia não está tão aquecida,
é possível que a profissão não avance muito. Mas engenharia, em geral, é sempre uma
ótima escolha: por conhecer a fundo a área de exatas, o profissional pode competir também
por vagas com administradores e economistas e, não raro, levará vantagem. Ele não fica
desempregado."
Paulo Meyer, pesquisador do Ipea e um dos responsáveis pela publicação do Radar
27, estudo que mapeia as ocupações de nível técnico e superior com maior expansão
de vagas no Brasil.

"Serão muito demandados engenheiros químicos, elétricos e de petróleo para ajudar no


desenvolvimento de modelos de exploração de óleo e gás no país. Outra área em que
projetamos crescimento é a de engenharia de operações. Hoje, com poucos portos e
reduzida malha ferroviária e hidroviária, a atuação deste profissional é difícil.

Mas, em cerca de cinco anos, com a melhoria que prevemos em infraestrutura, a atuação
deles será valorizadíssima."
Juliano Ballarotti, diretor da Hays, empresa global de seleção e recrutamento.

Profissões em alta:
Engenheiros eletricista, químico, de petróleo e de operações, civil, computação, produção,
além de engenheiros especialistas em segurança no trabalho.
Lei nº 5.194 de 24/dez/66

Regula o exercício das profissões de Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro-Agrônomo, e


dá outras providências.

Art. 6º Exerce ilegalmente a profissão de engenheiro, arquiteto ou engenheiro-agrônomo:

a) a pessoa física ou jurídica que realizar atos ou prestar serviços público ou privado
reservados aos profissionais de que trata esta lei e que não possua registro nos Conselhos
Regionais;

b) o profissional que se incumbir de atividades estranhas às atribuições discriminadas em


seu registro;

c) o profissional que emprestar seu nome a pessoas, firmas, organizações ou empresas


executoras de obras e serviços sem sua real participação nos trabalhos delas;

d) o profissional que, suspenso de seu exercício, continue em atividade;

e) a firma, organização ou sociedade que, na qualidade de pessoa jurídica, exercer


atribuições reservadas aos profissionais da engenharia, da arquitetura e da agronomia, com
infringência do disposto no parágrafo único do Ed. extra 8º desta lei.

Art. 7º As atividades e atribuições profissionais do engenheiro, do arquiteto e do


engenheiro-agrônomo consistem em:

a) desempenho de cargos, funções e comissões em entidades estatais, paraestatais,


autárquicas, de economia mista e privada;

b) planejamento ou projeto, em geral, de regiões, zonas, cidades, obras, estruturas,


transportes, explorações de recursos naturais e desenvolvimento da produção industrial e
agropecuária;

c) estudos, projetos, análises, avaliações, vistorias, perícias, e divulgação técnica;

d) ensino, pesquisas, experimentação e ensaios;

e) fiscalização de obras e serviços técnicos;

f) direção de obras e serviços técnicos;

g) execução de obras e serviços técnicos;

h) produção técnica especializada, industrial ou agro-pecuária.

Parágrafo único. Os engenheiros, arquitetos e engenheiros-agrônomos poderão exercer


qualquer outra atividade que, por sua natureza, se inclua no âmbito de suas profissões.

Art. 8º As atividades e atribuições enunciadas nas alíneas a, b, c, d, e, f do artigo anterior


são da competência de pessoas físicas, para tanto legalmente habilitadas.
RESOLUÇÃO Nº 218, DE 29 DE JUNHO DE 1973
Discrimina atividades das diferentes modalidades profissionais da Engenharia,
Arquitetura e Agronomia.

O CONSELHO FEDERAL DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E AGRONOMIA,


usando das atribuições que lhe conferem as letras "d" e "f", parágrafo único do artigo 27º da
Lei nº 5.194, de 24 DEZ 1966,

CONSIDERANDO que o Art. 7º da Lei nº 5.194/66 refere-se às atividades profissionais do


engenheiro, do arquiteto e do engenheiro agrônomo, em termos genéricos;
CONSIDERANDO a necessidade de discriminar atividades das diferentes modalidades
profissionais da Engenharia, Arquitetura e Agronomia em nível superior e em nível médio,
para fins da fiscalização de seu exercício profissional, e atendendo ao disposto na alínea "b"
do artigo 6º e parágrafo único do artigo 84 da Lei nº 5.194, de 24 DEZ 1966,

RESOLVE:
Art. 1º - Para efeito de fiscalização do exercício profissional correspondente às diferentes
modalidades da Engenharia, Arquitetura e Agronomia em nível superior e em nível médio,
ficam designadas as seguintes atividades:
Atividade 01 - Supervisão, coordenação e orientação técnica;
Atividade 02 - Estudo, planejamento, projeto e especificação;
Atividade 03 - Estudo de viabilidade técnico-econômica;
Atividade 04 - Assistência, assessoria e consultoria;
Atividade 05 - Direção de obra e serviço técnico;
Atividade 06 - Vistoria, perícia, avaliação, arbitramento, laudo e parecer técnico;
Atividade 07 - Desempenho de cargo e função técnica;
Atividade 08 - Ensino, pesquisa, análise, experimentação, ensaio e divulgação técnica;
extensão;
Atividade 09 - Elaboração de orçamento;
Atividade 10 - Padronização, mensuração e controle de qualidade;
Atividade 11 - Execução de obra e serviço técnico;
Atividade 12 - Fiscalização de obra e serviço técnico;
Atividade 13 - Produção técnica e especializada;
Atividade 14 - Condução de trabalho técnico;
Atividade 15 - Condução de equipe de instalação, montagem, operação, reparo ou
manutenção;
Atividade 16 - Execução de instalação, montagem e reparo;
Atividade 17 - Operação e manutenção de equipamento e instalação;
Atividade 18 - Execução de desenho técnico.

Art. 2º - Compete ao ARQUITETO OU ENGENHEIRO ARQUITETO:


I - o desempenho das atividades 01 a 18 do artigo 1º desta Resolução, referentes a
edificações, conjuntos arquitetônicos e monumentos, arquitetura paisagística e de interiores;
planejamento físico, local, urbano e regional; seus serviços afins e correlatos.

Art. 7º - Compete ao ENGENHEIRO CIVIL ou ao ENGENHEIRO DE FORTIFICAÇÃO e


CONSTRUÇÃO:
I - o desempenho das atividades 01 a 18 do artigo 1º desta Resolução, referentes a
edificações, estradas, pistas de rolamentos e aeroportos; sistema de transportes, de
abastecimento de água e de saneamento; portos, rios, canais, barragens e diques;
drenagem e irrigação; pontes e grandes estruturas; seus serviços afins e correlatos.

Art. 8º - Compete ao ENGENHEIRO ELETRICISTA ou ao ENGENHEIRO ELETRICISTA-


MODALIDADE ELETROTÉCNICA:
I - o desempenho das atividades 01 a 18 do artigo 1º desta Resolução, referentes à geração,
transmissão, distribuição e utilização da energia elétrica; equipamentos, materiais e
máquinas elétricas; sistemas de medição e controle elétricos; seus serviços afins e
correlatos.

Art. 9º - Compete ao ENGENHEIRO ELETRÔNICO ou ao ENGENHEIRO ELETRICISTA-


MODALIDADE ELETRÔNICA ou ao ENGENHEIRO DE COMUNICAÇÃO:
I - o desempenho das atividades 01 a 18 do artigo 1º desta Resolução, referentes a
materiais elétricos e eletrônicos; equipamentos eletrônicos em geral; sistemas de
comunicação e telecomunicações; sistemas de medição e controle elétrico e eletrônico;
seus serviços afins e correlatos.

Art. 23º - Compete ao TÉCNICO DE NIVEL SUPERIOR ou TECNÓLOGO:


I - o desempenho das atividades 09 a 18 do artigo 1º desta Resolução, circunscritas ao
âmbito das respectivas modalidades profissionais;
II - as relacionadas nos números 06 a 08 do artigo 1º desta Resolução, desde que
enquadradas no desempenho das atividades referidas no item I deste artigo
Resolução nº 1.010, de 22 de agosto de 2005.

A Resolução nº 1.010, aprovada em 22 de agosto de 2005, dispõe sobre a


regulamentação da atribuição de títulos profissionais, atividades, competências e
caracterização do âmbito de atuação dos profissionais inseridos no Sistema Confea/Crea,
para efeito de fiscalização do exercício profissional.

 Anexo I - Contém a tabela de Códigos de Atividades Profissionais e o Glossário que define


de forma específica as atividades, estabelecidas no Art. 5º da Resolução 1.010.
 Anexo II - contém a Tabela de Códigos de Competências Profissionais, em conexão com a
sistematização dos Campos de Atuação Profissional das profissões inseridas no Sistema
Confea/Crea.
 Anexo III - Regulamento para o cadastramento das instituições de ensino e de seus cursos e
para a atribuição de títulos, atividades e competências profissionais. Ver vídeo v9
 Art. 5º da RESOLUÇÃO Nº 1.010, DE 22 DE AGOSTO DE 2005.

Art. 5º Para efeito de fiscalização do exercício profissional dos diplomados no âmbito das
profissões inseridas no Sistema Confea/Crea, em todos os seus respectivos níveis de
formação, ficam designadas as seguintes atividades, que poderão ser atribuídas de
forma integral ou parcial, em seu conjunto ou separadamente, observadas as disposições
gerais e limitações estabelecidas nos artigos: 7º, 8º, 9º, 10º e 11º e seus parágrafos, desta
Resolução:

Atividade 01 - Gestão, supervisão, coordenação, orientação técnica;


Atividade 02 - Coleta de dados, estudo, planejamento, projeto, especificação;
Atividade 03 - Estudo de viabilidade técnico-econômica e ambiental;
Atividade 04 - Assistência, assessoria, consultoria;
Atividade 05 - Direção de obra ou serviço técnico;
Atividade 06 - Vistoria, perícia, avaliação, monitoramento, laudo, parecer técnico, auditoria,
arbitragem;
Atividade 07 - Desempenho de cargo ou função técnica;
Atividade 08 - Treinamento, ensino, pesquisa, desenvolvimento, análise, experimentação,
ensaio, divulgação técnica, extensão;
Atividade 09 - Elaboração de orçamento;
Atividade 10 - Padronização, mensuração, controle de qualidade;
Atividade 11 - Execução de obra ou serviço técnico;
Atividade 12 - Fiscalização de obra ou serviço técnico;
Atividade 13 - Produção técnica e especializada;
Atividade 14 - Condução de serviço técnico;
Atividade 15 - Condução de equipe de instalação, montagem, operação, reparo ou
manutenção;
Atividade 16 - Execução de instalação, montagem, operação, reparo ou manutenção;
Atividade 17 – Operação, manutenção de equipamento ou instalação; e
Atividade 18 - Execução de desenho técnico.

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