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ATIVIDADE PRÁTICA
UBERLÂNDIA - MG
2020
SUMÁRIO
RESUMO ................................................................................................................................................................I
1 INTRODUCAO ............................................................................................................................................ 1
1.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................................................ 1
1.2 OBJETIVOS ............................................................................................................................................. 1
1. Objetivo geral ....................................................................................................................................... 1
1. Objetivos específicos ............................................................................................................................ 2
2. METODOLOGIA ................................................................................................................................. 2
2.2 EQUAÇÕES.................................................................................................................................................. 2
3 RESULTADOS E DISCUSSÃO ................................................................................................................. 3
3.1 EXPERIÊNCIA 1 - LEI DE OHM ............................................................................................................... 3
3.2 EXPERIÊNCIA 2 - DIVISOR DE TENSÃO............................................................................................... 7
3.3 EXPERIÊNCIA 3: DIVISOR DE CORRENTE ...................................................................................... 11
3.4 EXPERIÊNCIA 4: EQUIVALENTE DE THEVENIN ........................................................................... 16
4 CONCLUSÕES .......................................................................................................................................... 21
5 AGRADECIMENTOS .............................................................................................................................. 22
6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................................................... 22
RESUMO
Para realizar esta atividade, foi necessário o kit experimental Thomas Edson, fornecido pela
faculdade, kit completo com fonte, multímetro, resistores, cabos, protoboard, e para uma me-
lhor análise na prática utilizamos o programa online Multisim que podemos utilizar para si-
mular todo o circuito do trabalho antes de realizar no experimental.
Como no multisim e na parte experimental, foi necessário utilizar nossos conhecimen-
tos que aprendemos durante a matéria, como, Lei de Ohm, leis de Kirchhoff, divisor de cor-
rente, divisor de tensão entre outras, pois a parte teórica e essencial para que possa dar tudo
certo, assim podendo realizar melhor a atividade.
To carry out this activity, it was necessary the Thomas Edson experimental kit, sup-
plied by the college, complete kit with source, multimeter, resistors, cables, protoboard, and
for a better analysis in practice we use the Multisim online program that we can use to simu-
late all the work circuit before performing in the experimental.
As in the multisim and in the experimental part, it was necessary to use our knowledge that
we learned during the course, such as Ohm's Law, Kirchhoff's laws, current divider, voltage
divider, among others, because the theoretical part is essential so that you can give everything
right, thus being able to perform the activity better.
Keywords: Voltage divider, Current divider, Multimeter, Circuit analysis and Multisim Simula-
tor.
i
1 INTRODUCAO
Trabalho em parte prática de eletricidade, onde fizemos as medições e montagem dos cir-
cuitos como aprendemos na teoria, realizando na protoboard, alterando as voltagens com a
fonte, assim diversificando os resultados e melhor aprendizado. Medindo todos resultados
através do multímetro, utilizando resistores de várias medidas, aplicando várias Leis para rea-
lizar a parte teórica. Ex: Lei de Ohm, Divisor de Corrente, Lei da Correntes de Kichhoff
(LCK), Lei das Tensões de Kichhoff (LTK), Análise de Malhas, Análise Nodal, Divisor de
Tensão e Formas de Onda.
A teoria aplicada durante a atividade prática, foi toda adquirida durante as aulas, e de ex-
trema importância as aulas ao vivo e de explicações de utilização do kit.
1.2 OBJETIVOS
1. Objetivo geral
1
1. Objetivos específicos
2. METODOLOGIA
2.2 EQUAÇÕES
R = ∆V
∆I
P=V.I
2
3 RESULTADOS E DISCUSSÃO
Figura 1 - Multsim 5V
Figura 2 - Multsim 7V
3
Figura 3 - Multsim 10V
4
Após encontrar os valores, foi solicitado traçar uma curva de corrente por tensão, para
os resultados teóricos e experimentais.
Utilizando os valores de tensão e correntes obtidas através dos experimentos foi calculado
o valor real do resistor. Utilizando a formula R = ∆V/∆ I
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Realizado o cálculo de potência dissipada pelo resistor. Sabendo que P=V.I
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3.2 EXPERIÊNCIA 2 - DIVISOR DE TENSÃO
Segue a tabela com os valores teóricos de cada uma das tensões e corrente do circuito.
Após realizar os valores teóricos foi realizado o simulado online no multisim, segue os resul-
tados a baixo:
7
Segue abaixo fotos do Simulados no Multisim:
8
Figura 11 - Circuito Multisim 12V
Com todos os valores calculados, foi realizado o calculo de erro experimental, segue tabela:
Tabela 9 - % de erro
9
Segue abaixo fotos do experimento na protoboard:
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Figura 18 - Corrente 10V Figura 19 - Corrente 12V
Após a conclusão do experimento, foi verificado que os resultados foram bem aproxi-
mados, a parte teórica e do simulados são perfeitas, porém na prática, é um pouco diferente
pois os valores de tensão e resistência sofrem uma pequena variação, por exemplo os resisto-
res não são comercialmente possíveis de serem encontrados com os valores precisos, dessa
maneira se utiliza tolerância.
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Foi realizado o calculo de tensão teórica de cada uma das tensões e corrente solicitada. Segue
gráfico a baixo:
12
Após realizado o experimento teórico e experimental, foi realizado o calculo de erro do expe-
rimento. Segue tabela abaixo:
Após realizado todos cálculos e simulados, foi verificado que os valores são bem
aproximados, que a parte teórica e simulada sempre da uma pequena diferença da experimen-
tal real, por isso temos uma margem se tolerância.
Figura 20 - Simulado 5 V
Figura 21 - Simulado 7V
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Figura 22 - Simulado 10V
14
Figura 26 - Experimento Ir3 5V Figura 27 - Experimento Ir1 10V
15
Figura 32 - Experimento Ir3 12V
Dado o circuito utilizando o método de análise nodal, foram calculados os valores teó-
ricos de todas as correntes, tensão circuito e obtido o equivalente de Thévenin,
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Segue abaixo os resultados encontrados na parte teórica, simulada e experimental:
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Figura 34 - Experimento 4 no Multisim
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Figura 36 - I3 do Experimento Figura 38 - I4 do Experimento
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Figura 43 - VR2 do Experimento Figura 44 - VR3 do Experimento
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4 CONCLUSÕES
Os resultados encontrados no experimento, deu para verificar que a parte teórica e simu-
ladas são perfeitas, e que na parte prática costuma da uma pequena diferença, onde temos a
margem de tolerância para trabalhar, assim podendo fazer no simulado e tendo uma margem
interessante para trabalhar. A atividade prática realizada com fonte, resistores, multímetro,
protoboard e simulador online, onde foi muito bom a parte prática, fazendo tudo aquilo que
aprendemos na teoria, foi bem aproveitável a parte do experimento, para melhor aprender,
mas a parte realizada no multisim, foi a melhor, pois onde é feito a maioria dos pré circuitos,
bem fácil de utilizar, e onde foi possível tirar muitas dúvidas antes de fazer a parte prática.
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5 AGRADECIMENTOS
A família, pois foi uma atividade bem longa, onde gastei vários dias realizando, assim
fincando ausente por alguns momentos.
6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Roteiro do AVA.
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