Roteiro de Aula Prática 4

Código e nome da disciplina

LABORATÓRIO DE CIRCUITOS ELÉTRICOS – ARA0103

Título da Prática:

Equivalente de Thévenin

Objetivos da aula:

1) Verificar, experimentalmente, a redução de redes através do Equivalente de

Thévenin.
2) Verificar, experimentalmente, a Máxima Transferência de Potência.

Material necessário para a aula:

8 conjuntos dos itens a seguir para atender a uma aula prática de uma turma
onde os discentes serão divididos em oito (8) grupos por turma:

EQUIPAMENTOS:

- 1 Fonte CC Variável (0 – 12 V CC);

- Resistores diversos;
- 2 Multímetros;
- 2 Pares de pontas de prova;
- 1 Protoboard e jumpers para protoboard.

Procedimentos:

Procedimento 1:
1- Monte o circuito da figura 7.1, com auxílio da protoboard. Utilize resistores
diversos.
Figura 7.1
2- Meça e anote na tabela 6.2, o valor da tensão VL utilizando o Voltímetro.

Tabela 6.1
VL (teórico)
VL(experimental)
Erro relativo %
Potência
dissipada(teórico)
Potência
dissipada(experimental)

3- Determinação do Equivalente de Thévenin, figura 6.3, à esquerda dos

terminais e-d’:

Figura 6.3

3.1- Vth: Retire o resistor RL e meça a tensão de circuito aberto Voc entre os
terminais e-d’.
3.2- Rth: Considerando a retirada do resistor R L, retire a fonte de tensão,
curte-circuite os terminais a ela ligados e meça a resistência equivalente
vista entre os nós “e” e “d”.
4- Após a obtenção do Equivalente de Thévenin (V th e Rth) de modo prático,
monte o circuito da figura 6.3 no relatório e calcule (através das leis de
Kirchhoff) a tensão VL considerando os valores de Vth, Rth e RL.
5- Monte o circuito da figura 7.1 e meça a potência dissipada (P = vi = Ri 2 =
 V2/R) sobre o resistor RL, considerando 6 diferentes valores de RL (utilize
resistores menores, maiores, próximos ou iguais ao valor de R th determinado
no item 3.2). Faça um gráfico da potência dissipada em função da carga R L.

A partir dos resultados e da teoria apresentada em aula, discuta e conclua

sobre eles.

Relatar a prática com os itens descritos como segue:

Relatório discente de Acompanhamento:

Os Relatórios de Práticas deverão ser confeccionados com a Logo da Universidade,

nome do Campus, nome do Curso, nome da Disciplina, número da Turma, semestre
letivo, nome dos integrantes da Prática e necessariamente conterá:
1- Título da Prática;
2- Objetivo da Prática;
3- Introdução Teórica;
4- Materiais e Métodos (com o relato detalhado dos procedimentos
experimentais, seus métodos matemáticos, experimentais e equipamentos
utilizados);
5- Dados (Tabelas de dados organizada, com gráficos se for o caso);
6- Análise e Conclusão (onde será feita a análise dos resultados à luz dos
fenômenos e técnicas utilizadas com conclusão objetiva dos resultados da
Prática de Laboratório).

Observações:

Segurança:
1- Todos os docentes, discentes e pessoal técnico de Laboratório deverão
trajar Jaleco de Algodão de manga comprida, calça comprida de brim ou
jeans, e calçado fechado, nas dependências dos Laboratórios Didáticos.
Referência Bibliográfica:

1- FOWLER, Richard. Fundamentos de Eletricidade – V1. 7ª ed. Porto Alegre:

AMGH, 2013. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788580551402/cfi/
0!/4/2@100:0.00
2- CAPUANO, Francisco Gabriel; MARINO, M. A. M. Laboratório de Eletricidade
e Eletrônica. 24ª ed. São Paulo: Érica, 2007. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788536519777/cfi/
0!/4/2@100:0.00
3- FRITZEN, Paulo Cicero. Roteiros de Práticas de Circuitos Elétricos A. Curitiba:
UTFPR, 2020. Disponível em:
http://paginapessoal.utfpr.edu.br/pcfritzen/circuitos-eletricos-a