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CAPÍTULO
Eletrodinâmica

2 RESISTORES

O s resistores são
elementos de circuito dos quais
uma das funções mais
conhecidas é a transformação de
energia elétrica em térmica. Existem, no entanto, resistores que, insertos em circuitos elétricos, têm outras
funções, como limitadores de corrente elétrica e divisores de tensão elétrica.

1. Resistor
Entende-se por resistor puro a todo elemento de cir-
cuito cuja função exclusiva é efetuar a conversão de ener-
gia elétrica em energia térmica. Na prática, tais elementos
são utilizados nos aparelhos que levam a denominação
3. Primeira Lei de Ohm
geral de aquecedores, como são exemplos o ferro elétrico Seja U = VA – VB a tensão elétrica aplicada aos ter-
(a), o secador elétrico (b), o chuveiro elétrico (c) etc. minais de um resistor e i a intensidade de corrente elétri-
ca que o atravessa.

A função U = f (i), que traduz a dependência entre a

2. Efeito Joule:
conceito de resistência elétrica
Quando um resistor é percorrido por corrente elé-
trica, ocorre a transformação de energia elétrica em ener-
gia térmica, devido ao choque dos elétrons livres com os
átomos do condutor. Este fenômeno é denominado efeito
térmico ou Efeito Joule.
Observe-se que as cargas elétricas que constituem a
corrente sofrem, por parte do condutor, uma forte opo-
sição ao seu movimento. A dificuldade que o resistor ofe-
rece à passagem da corrente elétrica caracteriza sua pro-
priedade física básica: a resistência elétrica (R).
Nos circuitos elétricos, os resistores são represen-
tados por um dos símbolos:
intensidade de corrente e a tensão, recebe o nome de
equação do resistor.
Ohm verificou que, mantida a temperatura constante,
a tensão e a intensidade de corrente são diretamente pro-
porcionais, isto é:
U=R.i
em que R é a resistência elétrica do resistor. Em sua
homenagem, a expressão acima é conhecida por
Primeira Lei de Ohm.
Os resistores que obedecem à Lei de Ohm (U = R . i),
com R constante, são denominados resistores ôhmicos.
No Sistema Internacional, a unidade de resistência é
o ohm, simbolizado por ⍀.

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U 1V 5. Segunda
De R = ––– , vem 1⍀ = ––– , ou seja, “um resistor
i 1A Lei de Ohm – resistividade
possui resistência elétrica de 1 ohm quando, ao ser sub- Como observamos anteriormente, a resistência de
metido à tensão de 1 volt, é percorrido por uma corrente um resistor ôhmico não depende da tensão a ele aplicada.
de intensidade 1 ampère”. Coube, novamente, a G. S. Ohm o mérito da desco-
berta de uma expressão matemática que relaciona as
características geométricas de um resistor com a sua
resistência, para uma dada temperatura.
Seja um resistor de comprimento  e secção trans-
versal de área A (constante):

4. Curva característica
dos resistores ôhmicos
Curva característica de um elemento de circuito é o
gráfico de U em função de i. Para os resistores ôhmicos,
a curva característica é uma reta oblíqua, passando pela Ohm verificou, experimentalmente, que a resistência
origem. (R) é diretamente proporcional ao comprimento () e
inversamente proporcional à área (A). Assim:


R = ␳ –––
A

em que ␳ é uma característica do material com que é feito

o fio resistor chamada resistividade.
A expressão acima é conhecida por Segunda Lei de
N Ohm.
tg ␪ = R

1. Aplica-se uma ddp de 100V a um resistor ôhmico de resistência 3. É dada a curva característica de um resistor.
elétrica 20⍀. Que intensidade de corrente o percorre?
Resolução
U
U = 100V; R = 20⍀ → i = ––– (Lei de Ohm)
R

100V
i = ––––– ⇒ i = 5,0A
20⍀

Resposta: 5,0A
Determine
2. Quando a um resistor ôhmico se aplica a tensão de 100V, mede-se a) sua resistência elétrica;
uma corrente i1 = 5,0A. Que tensão devemos aplicar-lhe para b) o valor de i1.
termos uma corrente i2 = 20A? Resolução
Resolução N 50V
a) A resistência elétrica é dada por: R = tg␪ ⇒ R = ––––
Da 1.a Lei de Ohm, temos: 10A
U1 100V R = 5,0⍀ (constante)
U1 = Ri1 ⇒ R = ––– R = ––––– ⇒ R = 20⍀
i1 5,0A U1
b) O valor (i1) é obtido pela 1.a Lei de Ohm: U1 = Ri1 ⇒ i1 = ––––
Como a sua resistência fica constante, podemos escrever: R
20V
i1 = ––––– ⇒ i1 = 4,0A
U2 = R . i2 5,0⍀

U2 = 20⍀ . 20A ⇒ U2 = 400V

Respostas: a) 5,0⍀
Resposta: 400V b) 4,0A

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4. Um fio resistor tem comprimento (), área de secção reta (A) e

resistência elétrica (R1) a uma dada temperatura (T). Estica-se o fio
e seu comprimento dobra (2), mas seu volume se mantém cons-
tante. Na temperatura (T), qual é sua nova resistência?
Resolução
Inicialmente, tinha-se:
V
Volume: V = A .  ⇒ A = –––


Da 2.a Lei de Ohm: R1 = ␳ –––


A

Depois, ficou:
a) A diferença de potencial elétrico entre os dois pontos de apoio
do pássaro no fio (pontos A e B) é quase nula.
b) A diferença de potencial elétrico entre os dois pontos de apoio
do pássaro no fio (pontos A e B) é muito elevada.
c) A resistência elétrica do corpo do pássaro é praticamente nula.
d) O corpo do passarinho é um bom condutor de corrente elétrica.
V A e) A corrente elétrica que circula nos fios de alta tensão é muito
O volume manteve-se constante: V = A2 . 2 ⇒ A2 = ––– = ––– baixa.
2 2 Resolução
Concluímos que a área se reduziu à metade. Como os pontos A e B estão relativamente próximos, a resistên-
2 cia elétrica entre eles é quase nula e a diferença de potencial
Da 2.a Lei de Ohm, temos: R2 = ␳ –––
A2 entre A e B é praticamente nula.
Não havendo, praticamente, diferença de potencial entre A e B,
A não há nenhum problema para o pássaro.
Com 2 = 2 e A2 = ––– , vem: Resposta: A
2
7. (UFABC-MODELO ENEM) – Hoje é muito comum, em instala-
2
R2 = ␳ ––– ⇒
2 . 2 
R2 = ␳ –––––– ⇒ R2 = 4␳ ––– ções elétricas residenciais, o uso de interruptores paralelos, aque-
A A A les que permitem ligar e desligar uma lâmpada quando colocados
–––
2 em paredes diferentes. A figura mostra um esquema com duas
chaves, CH1 e CH2, representando esses interruptores, uma lâm-
Logo: R2 = 4R1 pada e uma fonte de tensão constante, todos ideais. O fio 1 e o
fio 2 são feitos do mesmo material, porém o comprimento do fio
2 e sua área de secção transversal são duas vezes maiores que
Resposta: A resistência quadruplicou.
os do fio 1. A chave CH1 pode ser conectada aos pontos A e B, e
a chave CH2 pode ser conectada aos pontos C e D.
5. Reconsidere a questão anterior. Continuando a esticar o fio resis-
tor, mantendo a mesma temperatura (T), construa o gráfico da
função R = f ().
Resolução V
Como o volume fica constante e A = ––– , a área da secção reta é

inversamente proporcional ao comprimento.

Então, da 2.a Lei de Ohm, vem:

  2
R = ␳ ––– ⇒ R = ␳ ––– R = ␳ –––
A V V
–––

Como a resistividade do material (␳) e o volume permanecem Para estudar o funcionamento desse circuito, foram feitos dois
constantes, concluímos que a resistência elétrica é diretamente experimentos:
proporcional ao quadrado do comprimento do fio. A representação 1.o experimento: CH 1 ligada em A e CH 2 ligada em C.
gráfica da função R = f () será um arco de parábola passando pela 2.o experimento: CH 1 ligada em B e CH 2 ligada em D.
origem. Pode-se afirmar, corretamente, que
a) no 1.o experimento, a lâmpada brilha mais que no 2.o
experimento.
b) no 1.o experimento, a lâmpada brilha da mesma forma que no
2.o experimento.
c) no 2.o experimento, a intensidade de corrente elétrica que pas-
sa pela lâmpada é quatro vezes maior que no 1.o experimento.
d) no 2.o experimento, a intensidade de corrente elétrica que pas-
sa pela lâmpada é duas vezes maior que no 1.o experimento.
e) no 1.o experimento, a potência dissipada pela lâmpada é o
0 é o comprimento inicial do fio e R0, sua resistência inicial. dobro que no 2.o experimento.
Resolução
6. (PUC-MODELO ENEM) – Os passarinhos, mesmo pousando so- Resistência elétrica do fio 1:
bre fios condutores desencapados de alta tensão, não estão 
R1 = ␳ –––
sujeitos a choques elétricos que possam causar-lhes algum dano. A
Qual das alternativas indica uma explicação correta para o fato? ␳ – resistividade do fio

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 – comprimento do fio A resistência elétrica desse cabo, a cada quilômetro, é:

A – Área da secção transversal. Dado:
Resistência elétrica do fio 2: resistividade da liga de cobre = 2,1.10-2 ⍀.mm2/m
a) 2,1 ⍀ b) 1,8 ⍀ c) 1,2 ⍀ d) 0,6 ⍀ e) 0,3 ⍀
2 ␳
R2 = ␳ ––– = ––– = R1 Resolução
2A A
Para cada fio, a resistência elétrica é dada pela 2ª Lei de Ohm:
Sendo R1 = R2 e a fonte de tensão de valor constante, concluímos
que a lâmpada brilha da mesma forma nos dois experimentos. 
Rfio = ␳ ––– , em que:
Resposta: B A
⍀ . mm2
␳ = 2,1 . 10 –2 –––––––––
8. (MACKENZIE-SP-MODELO ENEM) – Para a transmissão de ener- m
gia elétrica, constrói-se um cabo composto por 7 fios de uma liga
de cobre de área de secção transversal 10 mm2 cada um, como  = 1,0km = 1,0 . 10 3m
mostra a figura. A = 10mm 2
1,0 . 10 3
Rfio = 2,1 . 10 –2 ––––––––– (⍀)
10

Rfio = 2,1 ⍀ (para cada fio)

O cabo possui 7 fios condutores em paralelo. Assim, cada
quilômetro terá resistência:

Rfio
Rcabo = –––– ⇒ Rcabo = 0,3⍀
7

Resposta: E

9. A intensidade de corrente elétrica que percorre um resistor é

200mA e a ddp nos seus terminais vale 40V. Determine a sua
resistência elétrica.

10. Um chuveiro elétrico possui resistência elétrica de 11⍀. Qual a

intensidade da corrente que o atravessa quando submetido a uma
tensão elétrica de 220V?

11. (UEL-PR) – Três condutores, X, Y e Z, foram submetidos a dife-

rentes tensões U e, para cada tensão, foi medida a respectiva
corrente elétrica I, com a finalidade de verificar se os condutores
eram ôhmicos. Os resultados estão na tabela que se segue.

condutor X condutor Y condutor Z

13. (UnB) – Nos gráficos a seguir, temos tensão em função da inten-
I(A) U(V) I(A) U(V) I(A) U(V) sidade de corrente em certos resistores.

0,30 1,5 0,20 1,5 7,5 1,5

0,60 3,0 0,35 3,0 15 3,0

1,2 6,0 0,45 4,5 25 5,0

1,6 8,0 0,50 6,0 30 6,0

De acordo com os dados da tabela, somente

a) o condutor X é ôhmico.
b) o condutor Y é ôhmico.
c) o condutor Z é ôhmico. Que gráficos obedecem à 1.a Lei de Ohm?
d) os condutores X e Y são ôhmicos. a) Gráficos 1 e 3 b) Gráficos 2 e 4
e) os condutores X e Z são ôhmicos. c) Gráficos 3 e 4 d) nenhum desses

12. (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS) – Qual dos seguintes gráficos 14. (F.M.RIO PRETO) – No gráfico a seguir, está representada a rela-
representa a corrente (I) que atravessa um resistor, em função da ção entre a diferença de potencial elétrico (V) e a intensidade de
diferença de potencial (V) entre os extremos desse resistor que corrente elétrica (i) em um resistor. Qual é o valor, em ohms, da
obedece à 1.a Lei de Ohm? resistência elétrica desse resistor?

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18. (FUVEST) – Um resistor, que obedece à Lei de Ohm, tem resis-

tência igual a 10⍀. Represente, num gráfico, a corrente elétrica i
que percorre esse resistor, em função da diferença de potencial U
aplicada, no intervalo de U = 0 até U = 100V.

19. (FUVEST) – Medindo-se a corrente elétrica (I) e a diferença de po-

tencial (U) em um resistor, registraram-se os valores abaixo tabe-
lados:
U (volt) 2 4 6 8 10

I (ampère) 0,04 0,08 0,12 0,16 0,20

15. (USP) – O gráfico das diferenças de potencial nos extremos de
um dispositivo elétrico, em função das intensidades de corrente, a) Faça um esboço do gráfico da diferença de potencial U (eixo
foi o seguinte: das ordenadas) em função da corrente I.
b) Calcule o valor da resistência R do resistor.

20. Qual dos gráficos melhor representa um resistor ôhmico?

a) Qual o tipo do dispositivo elétrico em questão?

b) Qual a resistência elétrica desse dispositivo, quando percor- a) somente I b) somente II c) somente I e II
rido por uma corrente de intensidade 2,0 . 10–3 A? d) somente III e) I, II e III

16. (FUVEST) – Estuda-se como varia a intensidade i da corrente que
percorre um resistor, cuja resistência é constante e igual a 2⍀, em
função da tensão U aplicada aos seus terminais. O gráfico que
representa o resultado das medidas é:
21. (F.M.S.C.-SP) – Os valores, em ohms, das resistências elétricas
de resistores de carvão são indicados no corpo deles por um códi-
go de cores, conforme sugere a figura abaixo:

As cores das faixas 1 e 2 indicam, respectivamente, a dezena e a

unidade de um número que deve ser multiplicado pela po-
tência de dez, com expoente dado pela cor da faixa 3.
A faixa 4 indica a tolerância, fator relativo à qualidade do resistor.
O código usado, de forma parcial, está contido na tabela seguinte:

cor preta marrom vermelha laranja amarela verde

número 0 1 2 3 4 5

Quais as cores que representam da esquerda para a direita (como

na figura) um resistor de resistência igual a 320.000 ohms?
a) laranja, vermelha, preta;
17. (UFG-MODELO ENEM) – Nos choques elétricos, as correntes que b) vermelha, laranja, preta;
fluem através do corpo humano podem causar danos biológicos c) preta, vermelha, laranja;
que, de acordo com a intensidade da corrente, são classificados d) laranja, vermelha, amarela;
segundo a tabela abaixo. e) amarela, laranja, vermelha.
Corrente elétrica Dano biológico
22. (UEPA-MODELO ENEM) – Os choques elétricos produzidos no
corpo humano podem provocar efeitos que vão desde uma simples
I Até 10mA Dor e contração muscular dor ou contração muscular, até paralisia respiratória ou fibrilação
ventricular. Tais efeitos dependem de fatores como a intensidade
Aumento das
II de 10mA até 20mA de corrente elétrica, duração, resistência da porção do corpo
contrações musculares
envolvida. Suponha, por exemplo, um choque produzido por uma
III De 20mA até 100mA Parada respiratória corrente de apenas 4 mA e que a resistência da porção do corpo
envolvida seja de 3000⍀. Então, podemos afirmar que o choque
Fibrilação ventricular, elétrico pode ter sido devido ao contato com
IV De 100mA até 3A
que pode ser fatal a) uma pilha grande de 1,5V.
b) os contatos de uma lanterna contendo uma pilha grande de
Parada cardíaca,
V Acima de 3A 6,0V.
queimaduras graves
c) os contatos de uma bateria de automóvel de 12V.
(DURAN, J. E. R. Biofísica – fundamentos e aplicações. São d) uma descarga elétrica produzida por um raio num dia de chuva.
Paulo, Pearson Prentice Hall, 2003. p. 178 [Adaptado]) e) os contatos de uma tomada da rede elétrica de 120V.
Considerando-se que a resistência do corpo em situação normal é
da ordem de 1500⍀, em qual das faixas acima se enquadra uma 23. (UFBA) – Qual dos gráficos a seguir pode representar a resistên-
pessoa sujeita a uma tensão elétrica de 220V? cia (R), em função da secção transversal (S), de um fio condutor
a) I b) II c) III d) IV e) V ôhmico de comprimento constante?

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1 1
a) 4 b) 2 c) 1 d) ––– e) –––
2 4

27. (F.M. CATANDUVA) – Dois fios, um de níquel e outro de cromo,

de mesmo comprimento e resistividades ␳1 e ␳2, respectiva-
mente, são submetidos à mesma diferença de potencial. Qual a
relação entre os raios dos fios de níquel e cromo, a fim de que as
intensidades de corrente sejam iguais?

28. (UFBA) – O valor da resistência elétrica de um condutor ôhmico

não varia, se mudarmos somente
24. Você dispõe de vários resistores, todos de mesmo material, poden- a) o material de que ele é feito;
do diferir nos comprimentos e nas áreas de seções transversais: b) seu comprimento;
c) a diferença de potencial a que ele é submetido;
d) a área de sua secção reta;
e) a sua resistividade.

29. (UFSE) – Uma barra de metal, homogênea, está ligada a uma

pilha, como mostra o circuito abaixo. Variando-se a posição do fio
móvel (M), construa um gráfico que represente a intensidade de
corrente elétrica (I) na barra, em função da distância x. A pilha e o
fio são elementos ideais.

A resistência elétrica do resistor I é igual a 10⍀. Determine a

resistência elétrica dos demais resistores.

25. (UNISA) – Um condutor de cobre apresenta 1,0km de

comprimento por 10mm2 de secção e uma resistividade de
mm2
0,019ohm . –––– . Aplicando-se uma diferença de potencial de
m

38V, que intensidade de corrente elétrica irá percorrer o fio? 30. (MED. VIÇOSA) – Se um resistor de cobre tiver o seu compri-
mento e o seu diâmetro duplicados, a resistência
26. (PUC) – Dois fios condutores, F1 e F2, têm comprimentos iguais a) é multiplicada por quatro;
e oferecem à passagem da corrente elétrica a mesma resistência. b) permanece a mesma;
Tendo a secção transversal de F1 o dobro da área da de F2 e c) é dividida por dois;
chamando ␳1 e ␳2, respectivamente, os coeficientes de resis- d) é multiplicada por dois;
tividade de F1 e F2, a razão ␳1/␳2 tem valor: e) é dividida por quatro.

6. Associação de resistores Propriedades

Para atender a fins práticos, os resistores são associa- 1.a) Todos os resistores são percorridos pela mesma
dos em série, em paralelo ou em grupos mistos. Com is- corrente elétrica.
so, procura-se obter um valor específico de resistência, o 2.a) A tensão total (U), na associação, é a soma das
qual se denomina resistência equivalente da associação. tensões parciais.

U = U1 + U2 + U3

3.a) A resistência equivalente (Rs) da associação é a

soma das resistências associadas:

De fato, sendo: U = U1 + U2 + U3, em que U = Rsi

e U1 = R1i; U2 = R2i; U3 = R3i

vem Rsi = R1i + R2i + R3i

Então:
Rs = R1 + R2 + R3 c.q.d.

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No caso particular de dois resistores em paralelo,

temos:

1 1 1
––– = ––– + –––
Rp R1 R2
Lâmpadas associadas em série.
1 R1 + R2
––– = –––––––
Rp R1 . R2
R1 . R2
Rp = –––––––
R1 + R2

produto das resistências

Rp = –––––––––––––––––––––––––––
soma das resistências

Esta regra é válida para dois resistores em paralelo,

de cada vez.
Se R1 = R2 = R, vem:
1 1 1 2 R
Propriedades ––– = ––– + ––– = ––– ⇒ Rp = –––
1.a) Todos os resistores associados suportam a mes- Rp R R R 2
ma tensão, pois eles estão ligados aos mesmos fios (A) e
Observe que, quando as duas resistências forem
(B).
iguais, a equivalente é igual à metade do valor comum
2.a) A intensidade de corrente total (i) da associação
das resistências.
é a soma das intensidades parciais.
De um modo geral, para n resistores iguais em parale-
i = i1 + i2 + i3 lo, cada um de resistência R, a resistência equivalente é:
R
3.a) O inverso da resistência equivalente é igual à Rp = –––
soma dos inversos das resistências associadas. n

De fato, sendo:
U
i = i1 + i2 + i3, em que: i = ––– e
Rp

U U U
i1 = ––– ; i2 = ––– ; i3 = ––– ; vem:
R1 R2 R3

U U U U
––– = ––– + ––– + –––
Rp R1 R2 R3

Logo:

1 1 1 1
–––– = –––– + –––– + –––– c.q.d.
Rp R1 R2 R3
Lâmpadas associadas em paralelo.

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Notas
• Fusíveis
Os fusíveis são dispositivos que asseguram proteção
aos circuitos elétricos. Eles devem ser ligados em série
com a parte do circuito elétrico que deve ser protegida.
Os fusíveis são constituídos essencialmente de conduto-
res de baixo ponto de fusão, como chumbo e estanho,
que, ao serem atravessados por corrente elétrica de inten-
sidade maior do que a máxima permitida, se fundem, • Reostato de cursor
interrompendo o circuito. Mudando a posição do cursor C, varia o comprimen-
Na figura a seguir, apresentamos os tipos comuns de to do fio atravessado pela corrente elétrica e, consequen-
fusíveis, bem como o símbolo usado para representá-los temente, varia a resistência elétrica.
nos circuitos elétricos.

• Reostato de pontos
Para cada posição da manivela, a resistência do reos-
tato (RR) assume um determinado valor:
Posição (1): RR = 0 (mínima)
• Disjuntor Posição (2): RR = 2R
Posição (3): RR = 4R
Posição (4): RR = 6R
Posição (5): RR = 8R (máxima)

Assim como os fusíveis, os disjuntores têm a função de proteção de circuitos

elétricos, “desarmando” automaticamente e abrindo o circuito se a corrente
elétrica ultrapassar determinado valor.

• Reostatos
Reostatos são resistores cuja resistência elétrica pode
ser variada.
Nas figuras a seguir, apresentamos o reostato de cur- Um resistor em
sor, o reostato de pontos e o símbolo utilizado para repre- curto-circuito
equivale a uma
sentar um reostato num circuito elétrico. resistência nula.

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31. Demonstre que “A resistência equivalente de uma associação c) Qual a ddp entre os pontos B e C em valor absoluto?
constituída de dois resistores iguais, em paralelo, é igual à metade Resolução
da resistência de um deles”. 1) Resistência equivalente entre A e C:
Resolução 1 1 1 2
–––– = ––– + ––– = ––– ⇒ RAC ⇒ 1,5⍀
RAC 2 6 3

2) Resistência equivalente entre A e B:

1 1 1 2
–––– = ––– + ––– = ––– ⇒ RAB ⇒ 1,5⍀
RAB 3 3 3

Demonstração: 3) Intensidade de corrente total:

1 1 1 UAB 6V
–––– = ––– + ––– i = –––– = ––––– = 4A
Rp R R RAB 1,5⍀

1 2 R 4) Esquematizando:
–––– = ––– ⇒ Rp = –––
Rp R 2

32. Quanto vale a resistência total e a intensidade de corrente, numa

associação de duas resistências de 110⍀ ligadas em paralelo e
sujeitas a uma tensão de 220V?

Resolução
Dados: R1 = 110⍀; R2 = 110⍀; U = 220V.

1 1 1 1 1 2
Cálculos: –––– = ––– + ––– = –––– + –––– = ––––
Req R1 R2 110 110 110

100
Req = –––– = 55 → Req = 55⍀
2

U 220V
itotal = –––– = ––––– ⇒ itotal = 4,0A
Req 55⍀

33. Com base no circuito abaixo esquematizado, responda:

34. No circuito esquematizado, calcular a tensão elétrica total aplica-

da à associação.

a) Qual a intensidade de corrente total fornecida pela bateria?

b) Que intensidade de corrente circula pelo resistor de 6⍀?

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Resolução
1) Circuito proposto e distribuição das correntes:

2) Cálculo da corrente i3:
UBC 150
UBC = R4 . i3 → i3 = –––– = ––––– (A) ⇒
R4 300
3) Cálculo da ddp entre A e B (UAB):
UAB = R3 . i3 = 200 . 0,5(V) ⇒
4) Cálculo da ddp entre A e C (UAC):
UAC = UAB + UBC = 100V + 150V ⇒
5) Cálculo da corrente i2:
UAC 250V
UAC = R2 . i2 → i2 = –––– = –––––
R2 500⍀
6) Cálculo da corrente i1:
i1 = i2 + i3 = 0,5A + 0,5A ⇒
Responda:
a) Apenas I está correta. b) Apenas II está correta.
c) Apenas III está correta. d) Apenas I e II estão corretas.
e) Todas estão corretas.
Resolução
I. Correta.
Existem modelos de pisca-pisca nos quais todas as lâmpadas
são associadas em série. Todas as lâmpadas estão em funcio-
namento, portanto, nenhuma está queimada.
i3 = 0,5A II. Correta.
Existem modelos (mais modernos) nos quais temos trechos
de circuito série associados em paralelo com outros trechos.
III. Errada.
Se todas estiverem associadas em série, basta que tenhamos
UAB = 100V 1 queimada para que as demais não acendam.
Resposta: D
36. (UFV-MG-MODELO ENEM) – Em alguns circuitos de iluminação
de árvores de Natal, possuindo lâmpadas de mesmas resis-
UAC = 250V
tências, observa-se que, quando uma lâmpada “queima”, um
segmento apaga, enquanto outros segmentos continuam
normalmente acesos. Além disso, mesmo com alguma lâmpada
“queimada”, as lâmpadas acesas devem estar submetidas a uma
⇒ i2 = 0,5A mesma diferença de potencial, a fim de apresentarem a mesma
luminosidade. Pode-se então afirmar que, dos diagramas abaixo
ilustrados, o que melhor representa este tipo de circuito de
iluminação é:
i1 = 1,0A

7) Cálculo de U1:

U1 = R1 . i1 = 100⍀ . 1,0A ⇒ U1 = 100V

8) Cálculo de Utotal:

U = U1 + UAC = 100V + 250V ⇒ U = 350V

35. (MODELO ENEM) – Analisando-se as figuras e sabendo que o

pisca-pisca está ligado a uma fonte de 110V, afirma-se:
I. Na figura 1 podemos ter todas as lâmpadas em série e
nenhuma está “queimada”. Resolução
II. Na figura 1 podemos ter associações em série e paralelo e O circuito que corresponde às observações feitas é o da alter-
nenhuma lâmpada está queimada. nativa b, no qual temos trechos em série associados em paralelo
III. Na figura 2 certamente temos mais do que 1 lâmpada quei- entre si.
mada. Resposta: B

37. (UEL-PR) – São dadas, ao lado, as as- 38. (UnB) – O trecho ab de um certo circuito elétrico está represen-
sociações de resistores iguais. tado na figura abaixo.
Chamando de Rx, Ry e Rz as resis-
tências equivalentes das três associa-
ções, respectivamente, verifique qual
a opção correta:
a) Rx > Ry > Rz b) Rx > Rz > Ry
c) Ry > Rz > Rx d) Ry < Rx < Rz
e) Ry < Rz < Rx Qual a resistência equivalente entre os pontos a e b?

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39. (UFGO) – No circuito abaixo, determine a resistência equivalente

entre os pontos A e B.

45. (FATEC-SP) – O sistema esque-

matizado tem resistência equiva-
40. (UFBA) – A figura mostra um circuito com três resistores: R1, R2 lente igual a:
e R3. Suas resistências são, respectivamente, 10⍀, 20⍀ e 10⍀. a) 4,0⍀
Qual a resistência equivalente do circuito? b) 2,1⍀
c) 3,6⍀
d) 1,6⍀
e) n.d.a.

41. (PUC-RS) – Três resistores formam uma associação conforme a

figura abaixo.

46. (UNISA) – Cinco resistores de 200⍀ cada um são ligados, for-

mando um quadrado com uma diagonal. Qual a resistência entre
os dois vértices não adjacentes ligados por um resistor?

47. (PUC) – São ligados em paralelo, numa mesma tomada, um ferro

elétrico de resistência R1 e uma lâmpada de resistência R2. Sabe-se
A resistência equivalente da associação vale: que R1 < R2. A resistência R equivalente da associação é tal que:
a) 6⍀ b) 10⍀ c) 12⍀ d) 18⍀ e) 24⍀ R1 + R2
a) R > R2 b) R < R1 c) R = –––––––
2
R1 R2
42. (PUC-SP) – Para o circuito da figura, a resistência equivalente en- d) R = ––––––– e) R = R1 + R2
2
tre os terminais A e B é de:
a) 10⍀ b) 5,33⍀ c) 2,4⍀ d) 1,0⍀ e) 0,33⍀
48. (F.E.EDSON QUEIROZ-CE-MODELO ENEM) – Dispõe-se de três
resistores de resistência 300 ohms cada um. Para se obter uma
resistência de 450 ohms, utilizando os três resistores, como
devemos associá-los?
a) Dois em paralelo, ligados em série com o terceiro.
b) Os três em paralelo.
c) Dois em série, ligados em paralelo com o terceiro.
d) Os três em série.

49. (UFSCAR) – Tendo somente dois resistores, usando-os um por

vez, ou em série, ou em paralelo, podemos obter resistência de 3,
4, 12 e 16⍀. As resistências dos resistores são:
a) 3⍀ e 4⍀ b) 4⍀ e 8⍀ c) 12⍀ e 3⍀
d) 12⍀ e 4⍀ e) 8⍀ e 16⍀
43. (F.M.ITAJUBÁ) – Abaixo, temos esquematizada uma associação
de resistores. Qual é o valor da resistência equivalente entre os 50. (UFJF-MG)
pontos A e B? a) Encontre a resistência equivalente do circuito de resistores
abaixo, em função da resistência R, quando sujeito a uma ddp
VAB.

44. (UNIFOA) – A resistência equivalente entre os terminais A e B no

circuito representado na figura a seguir é de:
a) 2,0R b) 2,5R c) 3,0R d) 3,5R e) 4,0R

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b) Agora, encontre a resistência equivalente do circuito abaixo.

55. Na associação abaixo, a resistência equivalente entre os pontos A

e B vale:
a) 5,0⍀ b) 55⍀ c) 30⍀ d) zero e) 3,0⍀

c) Encontre a resistência equivalente do circuito abaixo para um

N qualquer. Qual é a resistência equivalente se N tende para o
infinito, isto é, se N é muito grande?

56. (OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA) – Considere o seguinte

circuito elétrico, no qual a bateria e os fios têm resistência des-
prezível:

51. (UFPA) – Dado o circuito abaixo, sua resistência equivalente vale:

a) 7⍀ b) 10⍀ c) 3⍀ d) 5⍀ e) 30⍀

Fazendo um curto-circuito entre os pontos A e B, a resistência

equivalente do circuito, vista pelos terminais P e N do gerador,
será
24R 11R
a) 5R b) –––– c) 13R d) 9R e) ––––
52. (U.E.MARINGÁ) – Dada a associação na figura abaixo, a resistên- 5 2
cia equivalente entre os terminais A e B é:
a) RAB = 17⍀ b) RAB = 5⍀ c) RAB = 70/17⍀ 57. (FMTM) – A resistência entre os pontos A e B do resistor
d) RAB = 6⍀ e) RAB = 1⍀ equivalente à associação mostrada na figura a seguir tem valor,
em ⍀, igual a

53. (U.C.MG) – A resistência equivalente entre A e B mede, em

ohms:
a) 95 b) 85 c) 55 d) 35 e) 25
a) 5 b) 12 c) 19 d) 34 e) 415
58. (UFRS) – Dispõe-se de três resistores, um de 10⍀, um de 20⍀ e
um de 30⍀. Ligando esses resistores em paralelo e aplicando
uma diferença de potencial de 12V aos extremos dessa associa-
ção, qual a corrente elétrica total que percorre o circuito?
a) 0,2A b) 0,4A c) 2,2A d) 2,5A e) 5,0A

59. (UEMT) – A diferença de potencial entre os extremos de uma as-

sociação em série de dois resistores de resistência 10⍀ e 100⍀ é
220V. Qual é a diferença de potencial entre os extremos do resis-
tor de 10⍀ nessas condições?
54. (MACKENZIE) – A resistência do resistor equivalente da associa-
ção a seguir, entre os terminais A e B, é:
60. (U.GAMA FILHO-RJ) – No circuito representado a seguir, sabe-se
a) zero b) 3 c) 4,5 d) 9 e) 18
que a ddp no resistor de 5,0⍀ vale 7,5V.

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a) 8A e 5⍀ b) 16A e 5⍀ c) 4A e 2,5⍀
d) 2A e 2,5⍀ e) 1A e 10⍀

65. (UEL-PR) – A corrente elétrica I, indicada no circuito representado

no esquema abaixo, vale 3,0A.

Portanto, o valor de U, em volts, é:

a) 7,5 b) 9,0 c) 12 d) 15 e) 18

61. (UnB) – Para o circuito esquematizado a seguir, a razão entre as

correntes I2 e I1 é igual a: De acordo com as outras indicações do esquema, a diferença de
potencial entre os pontos X e Y, em volts, vale
a) 4,0 b) 7,2 c) 24 d) 44 e) 72

66. (UFCE) – No circuito abaixo, R1 = 2R2 = 4R3 = 20 ohms e

UAB = 60V. Que corrente total, em ampère, flui de A para B?

1 1 1 1
a) –––– b) –––– c) –––– d) ––––
6 4 3 2
67. (ITA) – Determine a intensidade da corrente que atravessa o resis-
tor R2 da figura, quando a tensão entre os pontos A e B for igual
62. (UNICAP-PE) – Uma diferença de potencial de 12V é aplicada a V e as resistências R1, R2 e R3 forem iguais a R.
num conjunto de três resistores associados em paralelo com va-
lores, em ohms, iguais a 2,0, 3,0 e 6,0. A corrente elétrica, em
ampères, no resistor maior, será:
a) 2,0 b) 4,0 c) 6,0 d) 8,0 e) 12

63. (FUVEST) – Na associação de resistores da figura abaixo, os valo- a) V/R b) V/ (3R) c) 3V/R d) 2V/(3R)
res de i e de R são, respectivamente: e) nenhuma das anteriores.
a) 8A e 5⍀ b) 5A e 8⍀ c) 1,6A e 5⍀
d) 2,5A e 2⍀ e) 80A e 160⍀ 68. (FUVEST) – Considere um circuito formado por 4 resistores
iguais, interligados por fios perfeitamente condutores. Cada resis-
tor tem resistência R e ocupa uma das arestas de um cubo, como
mostra a figura.

64. (MACKENZIE) – Na associação de resistores da figura abaixo, os Aplicando entre os pontos A e B uma diferença de potencial V, a
valores de i e R são, respectivamente: corrente que circulará entre A e B valerá:
a) 4V/R b) 2V/R c) V/R d) V/2R e) V/4R

69. (UFCE) – No circuito visto na figura, a bateria não tem resistência

interna. Determine, em volts, a diferença de potencial Vab entre os
pontos a e b.

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70. (UFPE) – No circuito da figura abaixo, qual é a corrente i, em am- 75. (UFRS) – Se for i a corrente elétrica que atravessa o resistor R1,
pères, fornecida pela bateria de 12V? quando a chave S estiver fechada, então a corrente que atraves-
sará este mesmo resistor, quando a chave S estiver aberta, será:
a) zero b) i/4 c) i/2 d) i e) 2i

76. (UFPA) – Calcule a diferença de potencial entre os pontos X e Y,

mostrados no circuito a seguir:

71. (MACKENZIE) – No circuito dado, o gerador é ideal.

77. (FUVEST) – Um circuito é formado por três resistores e um gera-

dor G, como indica a figura. A tensão nos terminais do gerador é
de 90V.

A ddp entre os terminais da resistência de 10 ohms é:

a) 3,0V b) 6,0V c) 10V d) 12V e) 60V

(UFBA-MODELO ENEM) – Leia o texto para responder às ques-

tões 72 e 73.

Num laboratório, dispõe-se apenas de resistores de 1000⍀, de a) Qual o valor da intensidade de corrente no gerador?
corrente nominal 0,1A. Deseja-se um resistor de 200⍀, para utili- b) Qual o valor da intensidade de corrente no resistor R1?
zação num determinado circuito.
78. (UNESP-MODELO ENEM) – As instalações elétricas em nossas
72. A maneira adequada de associar os resistores disponíveis é: casas são projetadas de forma que os aparelhos sejam sempre
conectados em paralelo. Dessa maneira, cada aparelho opera de
forma independente. A figura mostra três resistores conectados
em paralelo.

Desprezando-se as resistências dos fios de ligação, o valor da

corrente em cada resistor é
73. A corrente total máxima permissível no circuito é igual a:
a) 0,1A b) 0,2A c) 0,3A d) 0,4A e) 0,5A a) I1 = 3 A, I2 = 6 A e I3 = 9 A. b) I1 = 6 A, I2 = 3 A e I3 = 2 A.
c) I1 = 6 A, I2 = 6 A e I3 = 6 A. d) I1 = 9 A, I2 = 6 A e I3 = 3 A.
Questões 74 e 75. No circuito abaixo, todos os resistores têm a
mesma resistência. e) I1 = 15 A, I2 = 12 A e I3 = 9 A.

79. (FEI) – Calcular a corrente no resistor R = 10 ohms indicado:

74. (UFRS) – Mantendo aberta a chave S, o resistor submetido à

maior diferença de potencial é o:
a) R1 b) R2 c) R3 d) R4 e) R5

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80. (PUC-RJ) – No circuito abaixo, a diferença de potencial VAB entre 84. (UFPE) – No circuito abaixo, com a chave S aberta, a corrente i é
os terminais da bateria é de 12 volts. As resistências valem de 3A. Determine a corrente i quando a chave S estiver fechada.
R1 = 4,0⍀, R2 = 2,0⍀ e R3 = 2,0⍀.

As correntes i1 e i2, que atravessam as resistências R1 e R2, valem:

a) i1 = 2,0A e i2 = 4,0A; b) i1 = 1,8A e i2 = 1,8A;
c) i1 = 1,2A e i2 = 2,4A; d) i1 = 1,0A e i2 = 2,0A;
e) i1 = 2,0A e i2 = 2,0A. 85. (UFF-RJ) – No circuito a seguir, o gerador é ideal e todos os resis-
tores são iguais. Com a chave S aberta, a corrente no trecho PQ
81. (MACKENZIE) – No circuito abaixo, o gerador é ideal e a intensi- é i (figura).
dade de corrente que passa pelo resistor 4R é 3,5A.

A intensidade de corrente que passa pelo resistor R é:

Fe chando a cha ve S, a nova corrente nesse trecho (PQ) será:
a) 1,0A b) 2,0A c) 3,0A d) 3,5A e) 4,0A
3i i 2i
a) 2i b) –––– c) i d) –––– e) ––––
82. (VUNESP) – No circuito abaixo, determine as correntes i, i1, i2 e 2 2 3
i3 e assinale a opção correta:

86. (FUVEST) – O esquema mostra três fios entre os quais se ligam

algumas lâmpadas iguais.

i(A) i1(A) i2(A) i3(A)

a) 12 4 6 8
b) 24 3 9 12
a) Qual a tensão aplicada às lâmpadas quando o “fio neutro” está
c) 15 6 3 6 ligado?
d) 15 3 6 6 b) Se o fio neutro quebrar-se no ponto P, que tensão será aplicada
às duas lâmpadas de baixo?
e) 6 3 15 3

87. (UNIUBE-MG-MODELO ENEM) – O fusível F do circuito suporta,

83. O circuito a seguir mostra quatro resistores de resistências elétri- no máximo, corrente elétrica de intensidade 30A. Se a chave Ch
cas iguais ligados a uma bateria. Se a corrente elétrica que passa for fechada, a corrente que circula vale
pelo resistor R4 tem intensidade de 6,0A, determine as intensida-
des das correntes através dos resistores R1 e R2.

a) 28A e o fusível não se queima.

b) 30A e o fusível queima-se.
c) 30A e o fusível não se queima.
d) 32A e o fusível queima-se.
e) 32A e o fusível não se queima.

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7. Amperímetro e voltímetro
O amperímetro é um instrumento destinado a medir
intensidade de corrente. Sua resistência interna é muito
pequena em relação aos valores habituais de resistências.
Um amperímetro é considerado ideal quando sua resis-
tência interna é nula. Ele é colocado em série com o
elemento de circuito cuja corrente se quer medir.
O voltímetro é um instrumento destinado a medir
tensão elétrica entre dois pontos de um circuito elétrico.
Sua resistência elétrica é muito grande em relação aos
valores habituais de resistências. Um voltímetro é consi-
derado ideal quando sua resistência interna é infinita.
Ele é colocado em paralelo com o elemento de circuito
cuja tensão se quer medir.
Além do amperímetro e do voltímetro, costuma-se
também usar o galvanômetro, um aparelho detector de
corrente. Devido à sua grande sensibilidade, o galvanô-
metro acusa a presença de correntes, mesmo que sejam
de intensidades muito pequenas.
8. Variação da
resistência com a temperatura
Quando a temperatura de um fio de material condu-
tor aumenta, teremos simultaneamente dois fenômenos
que se opõem entre si.
I) O aumento de temperatura faz com que as partí-
culas que constituem o meio condutor vibrem mais inten-
230
samente e, portanto, cresce a probabilidade de choque
com as partículas que compõem a corrente elétrica, o que
se traduz por um aumento da resistência elétrica.
II) O aumento de temperatura faz com que um maior
número de elétrons livres do material condutor abandone
seus átomos e passe a integrar a nuvem eletrônica. Com
o aumento da densidade de elétrons da nuvem, a corrente
tende a tornar-se mais intensa, o que equivale a uma di-
minuição na resistência elétrica (para a mesma tensão, se
a corrente é mais intensa, a resistência elétrica diminui).
Conforme o material condutor estudado, haverá pre-
dominância do efeito I ou do efeito II.
Nos metais, predomina o efeito I e a resistência elé-
trica aumenta com a temperatura.
Em certas ligas metálicas especiais, como o cons-
tantan (54% Cu, 45% Ni, 1% Mn), a manganina (86%
Cu, 12% Mn, 2% Ni) e a niquelina (55% Cu, 45% Ni), os
efeitos I e II se compensam e a resistência permanece
praticamente constante com a temperatura.
Na grafita, o efeito II predomina e a resistência
decresce com o aumento da temperatura.
Ainda nas soluções de eletrólitos, a resistência
decresce com o aumento de temperatura, porém por uma
razão diferente:
Com o aumento de temperatura, aumenta o grau de
dissociação iônica (aumenta o número de íons que cons-
tituem a corrente elétrica) e ainda diminui a viscosidade
do solvente (facilitando a movimentação dos íons que
constituem a corrente).
Graficamente:
Matematicamente, podemos escrever que o valor da
resistência R em uma temperatura ␪ é dada, aproxima-
damente, por:
R = R0 (1 + ␣ ⌬␪)
em que:
R0 = resistência elétrica na temperatura inicial ␪0.
␣ = coeficiente de temperatura do material.
O coeficiente de temperatura ␣ depende do material
e também do valor da temperatura.
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Note que, no gráfico apresentado, admitimos ␣ constante, não dependendo da temperatura, o que é uma suposição
apenas aproximada.
Para os metais, temos ␣ > 0, para as ligas especiais citadas, ␣ = 0 e para a grafita e as soluções eletrolíticas, ␣ < 0.
Sendo a dilatação térmica desprezível em comparação com a variação da resistência com a temperatura, de

R = ␳ –– concluímos que a variação da resistência com a temperatura se deve à variação da resistividade com a
A
temperatura.

88. Para o circuito abaixo, determine a leitura do amperímetro ideal. U = Req . i

36 = 18 . i  i = 2,0A
A leitura do voltímetro é a ddp no resistor de 3,0⍀:
U=R.i
U = 3,0 . 2,0 (V)
U = 6,0V
Resposta: D

90. (MODELO ENEM) – Sobre um amperímetro, são feitas as seguin-

tes observações:
Resolução

U = Req . i I. Deve sempre ser ligado em série ao elemento de circuito em

24 = 12 . i que se deseja conhecer a intensidade de corrente elétrica.
II. O amperímetro ideal tem resistência elétrica nula.
i = 2,0A III. Um amperímetro ideal, se ligado em paralelo com um elemen-
i to de circuito, promove um curto-circuito.
A leitura do amperímetro é ––– = 1,0A a) Somente I está correta.
2
b) Somente II está correta.
Resposta: 1,0A c) Somente III está correta.
d) Somente I e II estão corretas.
e) Todas estão corretas.
89. A leitura do voltímetro ideal do circuito esquematizado é igual a: Resolução
a) 36V b) 18V c) 12V d) 6,0V e) 3,0V Todas as afirmações feitas estão corretas.
Resposta: E

91. (MODELO ENEM) – Sobre um voltímetro, são feitas as seguintes

observações:

Resolução

I. Deve sempre ser ligado em paralelo ao elemento de circuito

sobre o qual se deseja conhecer a tensão elétrica.
II. O voltimetro ideal tem resistência elétrica infinita.
III. Um voltímetro ideal, se ligado em série com um elemento de
circuito, interrompe a passagem de corrente elétrica nesse
ramo.

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a) Somente I está correta. Resolução

b) Somente II está correta. I. Correta. Na associação série, i = cte.
c) Somente III está correta. II. Correta.
d) Somente I e II estão corretas. III. Correta. Sua resistência elétrica no caso ideal é infinita.
e) Todas estão corretas. Resposta: E

92. (UFU-MG) – No circuito da figura, o amperímetro A assinala 2A.

A resistência R vale:
a) 1 ohm b) 3 ohms c) 4 ohms
d) 2 ohms e) 0,5 ohm

93. (U.GAMA FILHO-RJ) – Com a chave C desligada, a corrente no

amperímetro A, da figura a seguir, vale 3,0A. Ligando-se a chave,
a corrente no amperímetro passará a valer, em ampères:
a) 1,5 b) 3,0 c) 4,5 d) 6,0 e) 7,5 Qual a intensidade de corrente acusada pelo amperímetro quando
a chave está
a) aberta?
b) fechada?

96. (UNICAMP-SP) – No circuito da figura, A é um amperímetro de

resistência nula, V é um voltímetro de resistência infinita.

94. (UFRS-MODELO ENEM) – Nos circuitos a seguir, as resistências

R dos resistores são iguais. A pilha fornece uma diferença de
potencial constante V. Em qual dos circuitos o amperímetro (A)
indica intensidade de corrente maior?

a) Qual a intensidade da corrente medida pelo amperímetro?

b) Qual a tensão elétrica medida pelo voltímetro?
c) Quais os valores das resistências R1 e R2?

97. (VUNESP) – No circuito a seguir esquematizado, determine o

valor da d.d.p. indicada pelo voltímetro V quando

95. (FUVEST) – O circuito mostra três resistores, uma bateria, um

amperímetro, fios de ligação e uma chave.

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a) a chave CH está aberta; 100. (FUVEST-MODELO ENEM)

b) a chave CH está fechada.

98. (UFMG-MODELO ENEM) – Neste circuito, existem duas

lâmpadas iguais, indicadas por L, ligadas a uma pilha P, a um
amperímetro A, a um voltímetro V e a uma chave C, inicialmente
aberta.
Considere os medidores ideais e constante a tensão elétrica for-
necida pela pilha.

Considere o circuito anterior constituído por uma pilha E, fios de

cobre, uma lâmpada de lanterna L, e uma resistência metálica R.
A lâmpada está acesa, brilhando fortemente. Aquecendo a
resistência com a chama de uma vela, podemos afirmar que o
brilho da lâmpada
a) aumenta porque a resistência aumenta com a temperatura.
b) diminui porque a resistência aumenta com a temperatura.
c) aumenta porque a resistência diminui com a temperatura.
d) diminui porque a resistência diminui com a temperatura.
Fechando-se a chave C, as leituras dos medidores irão apresentar,
e) não se altera porque a resistência não muda com a tempera-
em relação a seus valores iniciais,
tura.
a) aumento em A e diminuição em V.
b) aumento em A e o mesmo valor em V.
101. (ITA) – Pretende-se determinar a resistência de uma lâmpada,
c) diminuição em A e aumento em V.
cuja tensão nominal é de 120 volts, com um circuito no qual se
d) o mesmo valor em A e aumento em V.
pode medir simultaneamente a tensão aplicada à lâmpada e a
e) os mesmos valores nos dois medidores.
intensidade de corrente nela.
Foram feitas duas medições: primeiro a 120 volts e depois a
40 volts. Calculou-se a resistência da lâmpada aplicando-se a Lei de
99. (FUVEST) – Para um teste de controle, foram introduzidos três
Ohm e obteve-se resistência sensivelmente maior para 120 volts.
amperímetros (A1, A2 e A3) em um trecho de um circuito, entre M
Pode-se afirmar que
e N, pelo qual passa uma corrente total de 14A (indicada pelo
a) houve erro nas medidas, pois os resultados deveriam ser
amperímetro A4). Nesse trecho, encontram-se cinco lâmpadas, in-
iguais;
terligadas como na figura, cada uma delas com resistência invariá-
b) houve um curto-circuito no filamento da lâmpada, diminuindo
vel R.
a resistência na 2.a medida;
c) a diferença decorre da desigualdade de temperaturas do fila-
mento nas duas tensões;
d) o processo não serve para medir resistência.

102. (PUC) – Tendo em vista a variação da resistência com a tempera-

tura, pode-se prever que, quando se aplica subitamente uma ten-
são constante ao filamento de tungstênio de uma lâmpada, para
acendê-la, a intensidade de corrente
a) cresce gradualmente até atingir o valor de regime;
b) é maior nos instantes iniciais do que depois de atingir o valor
de regime;
c) adquire desde o instante inicial um valor constante;
d) oscila, antes de atingir o valor do regime.

Nessas condições, os amperímetros A1, A2 e A3 indicarão, respec-

tivamente, correntes I1, I2 e I3 com valores aproximados de
a) I1 = 1,0A I2 = 2,0A I3 = 11A
b) I1 = 1,5A I2 = 3,0A I3 = 9,5A
c) I1 = 2,0A I2 = 4,0A I3 = 8,0A
d) I1 = 5,0A I2 = 3,0A I3 = 6,0A
e) I1 = 8,0A I2 = 4,0A I3 = 2,0A

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9) 2,0 . 102⍀ 10) 20A 11) E 30) C 37) D 38) 5R 39) 3,9⍀ 40) 7,5⍀

12) B 13) D 14) 2,0⍀ 41) B 42) D 43) 3,50⍀ 44) B 45) A

15) a) resistor ôhmico (linear) 46) 100⍀ 47) B 48) A 49) D

b) 1,85 . 103⍀
50) a) 3R 51) C 52) E 53) A
16) E 17) D 5R
b) –––
2
18)
(2N + 1) R
c) –––––––––– (N → ⬁; Req → 2R)
N

54) A 55) A 56) A

57) Circuito equivalente entre os pontos A e B.

19) a)

Resposta: D

58) C 59) 20V 60) C 61) C 62) A

63) A 64) B 65) D 66) 21A 67) A

b) 50⍀
68) A 69) 20V 70) 24A 71) E 72) B
20) C 21) D 22) C 23) C
73) E 74) A 75) D 76) 10V

24) (I) RI = ␳ –– = 10⍀
A
77) a) 9,0A 78) B 79) 0,40A 80) C 81) E
 b) 3,0A
–––
2 1 
(II) RII = ␳ –––– = –– ␳ –– = 5,0⍀ 82) D 83) 18A e 12A 84) 4A 85) E
A 2 A

2 86) a) 110V 87) D 92) D 93) C 94) E


(III)RIII = ␳ –––– = 4 ␳ ––– = 40⍀ b) 147V
A A
–––
2
95) a) 0,25A 96) a) 12A 97) a) 56V
b) 0,75A b) 100V b) 70V
25) 20A 26) B 27) ␳
1/␳2 28) C c) R1 = 10⍀
R2 = 50⍀
29)
98) B 99) C 100) B 101) C 102) B

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