ATIVIDADE DE LITERATURA SOBRE TEXTO LITERÁRIOE E TEXTO NÃO LITERÁRIO

1. Leia o texto abaixo para responder as questões que se segue:

AS FRÔ DE PUXINANÃ A tercêra era Maroca.

De cóipo muito mal feito,
Três muié ou três irmã, Mas porém tinha nos peito
três cachôrra da mulesta, dois cuscuz de mandioca.
eu vi num dia de festa,
no lugar Puxinanã. Dois cuscuz, que, por capricho,
quando ela passou por eu,
A mais véia, a mais ribusta minhas venta se acendeu
era mermo uma tentação! cum o chêro vindo dos bicho.
mimosa frô do sertão
que o povo chamava Ogusta. Eu inté me atrapaiava,
sem sabê das três irmã
A segunda, a Guléimina, qui ei vi im Puxinanã,
tinha uns ói qui ô! mardição! qual era a qui mi agradava.
Matava quarqué cristão
os oiá déssa minina. Inscuiendo a minha cruz
prá sair desse imbaraço,
Os ói dela paricia desejei morrê nos braços
duas istrêla tremeno, da dona dos dois cuscuz
se apagano e se acendeno
em noite de ventania. (Autor: Zé da Luz)

a) Poderíamos dizer que este texto é literário, ou não? Por quê?

b) O que prova que este texto é um poema?
c) Se trocássemos a linguagem coloquial em que o texto foi escrito pela linguagem culta,
mudaria a beleza poética do texto?
d) O eu-lírico do texto nos conta sua paixão por três irmãs. Como ele descreve cada
uma das moças?
e) No final do texto, com qual das irmãs o eu-lírico resolveu ficar? E por que ele
escolheu esta?

2. Observe a imagem abaixo para responder as seguintes questões:

a) Que gênero textual é este?

b) Ele é literário? Por quê?
c) Qual sua finalidade?
d) Onde podemos encontrar este gênero textual?
e) Se não tivesse a imagem, será que
entenderíamos sobre o que trata esse texto?
Por quê?
f) De que trata este texto?
g) Será que o problema que está sendo mostrado
neste texto existe no nosso cotidiano?
 3. Leia o fragmento de texto abaixo e responda as perguntas:

a) O texto acima é considerado literário

ou não literário?
b) Quais características esse texto
possui para ser considerado o que
você disse na questão “a”?
c) A qual gênero pertence esse tipo de
texto (Lírico épico ou dramático)?
d) Quais características esse texto
possui para ser considerado o que
você disse na questão “c”?
e) Por que o padre resolveu benzer o
cachorro no fragmento de texto
acima?

4. Leia os dois textos ao lado e responda as questões com suas palavras:

a) Qual o assunto em comum tratado nos dois textos?

b) Qual deles é considerado um texto literário?

c) Qual deles é considerado um texto não literário?

d) No texto 2, há uma palavra usada no sentido conotativo. Que palavra é esta?

e) Por que o texto 2 é considerado um poema?

 GABARITO OFICIAL

1.

a) esse texto é literário por se tratar de um poema.

b) porque é escrito em versos e estrofes.
c) com certeza mudaria, porque o poema perderia o ritmo.
d) a resposta pode ser transcrita literalmente das estrofes.
e) Ele ficou com Maroca, porque ela tem dois cuscuz de mandioca.

2.

a) Trata-se de uma charge.

b) Não, porque é um texto objetivo, trata de um assunto real.
c) Criticar algum problema polêmico e atual.
d) Internet, jornais, revistas...
e)Não, porque um depende do outro para transmitir sentido.
f) Trata sobre o caos da saúde pública no Brasil.
g) Sim, com certeza. É um problema muito recorrente na nossa sociedade e veiculado
sempre na mídia.

3.
a) Literário.
b) É uma história ficcional.
c) Pertence ao gênero dramático.
d) É uma composição teatral. De linguagem simples e extensão curta, feito com o
intuito de ser encenado ou dramatizado.
e) Porque ele acreditou que o cachorro pertencesse ao Major Antônio Morais.

4.
a) Tratam sobre a questão do lixo.
b) O Texto 2.
c) O texto 1.
d) A palavra “bicho”.
e) Porque é estruturado em versos e estrofes.