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GÊNERO TEXTUAL: LETRA DE

CANÇÃO

PROFESSOR JEREMIAS SILVA


LÍNGUA PORTUGUESA
Entendendo a canção

01 – A canção Monte Castelo tem sua letra constituída basicamente pelo o quê?

02 – O título é um fundamento muito importante para que seja compreendida a mensagem que o autor quis
passar quando escreveu a canção. Por que Monte Castelo?

03 – Em que versos o eu lírico escreve usando como base a Bíblia?

04 – O texto de Renato aproxima-se do texto de Camões pela presença de muitos paradoxos, (ideias
contraditórias). Cite alguns.

05 – “Ainda que eu falasse a língua dos homens. E falasse a língua do anjos, sem amor eu nada seria.”
Interprete esses versos.

06 – Nos versos: “É só o amor! É só o amor / Que conhece o que é verdade.” O que o autor relata?

07 – A canção é um diálogo intertextual entre que textos?


08 – Quando o poeta diz: “Tão contrário a si é o mesmo amor”; que quer dizer?

09 – Assinale a alternativa CORRETA.


a) Em Monte Castelo, Renato Russo dialoga com dois textos distintos: o poema de Camões Amor é fogo que
arde sem se ver; e a Bíblia, no capítulo 13 da 2ª carta de Paulo aos Coríntios, quando fala de Amor como um
bem supremo, além de o título aludir a uma batalha da Segunda Guerra Mundial, da qual participaram soldados
brasileiros.
b) Partindo do conceito de intertextualidade, expresso por Julia Kristeva, pode-se afirmar que Renato Russo
não devia ter lançado mão de partes da Bíblia Sagrada para montar a letra de uma música profana.
c) O diálogo entre textos conduz indiscutivelmente ao plágio; dessa maneira, a montagem, como paródia de
três diferentes textos, realizada por Renato Russo, não o isenta da responsabilidade de ter usado indevidamente
a produção de autores que o antecederam.
d) Monte Castelo não foi uma montagem de dois textos, pois não houve intencionalidade do poeta em realizar
tal façanha. A semelhança entre os textos é mera coincidência.
e) O trabalho artístico do compositor brasileiro não pode ser considerado arte, porque não apresenta
originalidade e ineditismo; trata-se de uma mera paráfrase de textos anteriores a ele.
10 – Com o verso: “É um não querer mais que bem querer”, fica sugerido que o sentimento do amor supera
o (a):

a) Egoísmo;
b) Vaidade;
c) Prazer;
d) Ódio;
e) Afeto.

11 – Caracteriza o amor, segundo a letra da música:

a) Um sentimento de lealdade.
b) O conhecimento da falsidade.
c) A presença da maldade.
d) Um sentimento alheio à solidariedade.
e) Sensações e sentimentos contraditórios.
12 – É correto afirmar que, no 13 – A linguagem desse poema é:
texto, a função da linguagem
que predomina denomina-se:
a) Predominantemente irônica.
b) Predominantemente conotativa.
a) Referencial;
c) Predominantemente denotativa.
b) Emotiva;
d) Predominantemente coloquial.
c) Conativa;
e) Predominantemente formal.
d) Fática;
e) Metalinguística.
Entendendo o poema:

01 – Nesse poema Camões fornece diversas definições para “amor”. Cite-as.

02 – Você concorda com alguma dessas definições? Qual(is) e por quê?

03 – No primeiro verso, o poeta diz que o “Amor é fogo que arde sem se ver”. Explique o porquê?

04 – Explique o verso: “É um solitário andar por entre a gente”.


05 – De acordo com sua leitura e interpretação, como o autor entende o amor? Justifique sua resposta com
passagens o texto.
06 – Que tipo de amor o poeta está cantando, amor físico ou idealizado?
07 – O que vem a ser amor idealizado?
08 – O texto se apresenta em que gênero?
09 – Analise as afirmativas a seguir: 11 – No verso: “É ferida que dói e não se sente”, qual é a
I – O poema explora o recurso da conotação. parte que representa:

II – É possível perceber a intertextualidade no texto. • Exteriormente:

III – Esse poema retrata uma época específica. • Interiormente:

É correto o que se afirma em: 12 – Como é formado este poema?


a) apenas I.
b) apenas II. 13 – Qual é o tipo de linguagem utilizado no poema?
c) apenas I e II.
d) apenas I e III.
e) apenas II e III. 14 – Quanto a sua forma, o poema de Luís Vaz de
Camões, é:

10 – De acordo com o poema, qual é a palavra que


inicia e termina o poema? a) Um soneto.
b) Uma elegia.
c) Um madrigal.
d) Uma écloga.
e) Uma ode.

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