LITERATURA PORTUGUESA/GRAMÁTICA

QUESTÃO 1

Leia o texto a seguir:

Despedida

Por mim, e por vós, e por mais aquilo

que está onde as outras coisas nunca estão,
deixo o mar bravo e o céu tranquilo:
quero solidão.

Meu caminho é sem marcos nem paisagens.

E como o conheces? - me perguntarão.
- Por não ter palavras, por não ter imagens.
Nenhum inimigo e nenhum irmão.

Que procuras? - Tudo. Que desejas? - Nada.

Viajo sozinha com o meu coração.
Não ando perdida, mas desencontrada.
Levo o meu rumo na minha mão.

A memória voou da minha fronte.

Voou meu amor, minha imaginação...
Talvez eu morra antes do horizonte.
Memória, amor e o resto onde estarão?

Deixo aqui meu corpo, entre o sol e a terra.

(Beijo-te, corpo meu, todo desilusão!
Estandarte triste de uma estranha guerra...)

Quero solidão.
Cecília Meireles, Antologia poética. Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 2001.

I. O poema evidencia características marcantes da escrita de Cecília Meireles, pois notamos o

intimismo e a espiritualidade, remetendo às nuances dos simbolistas.
II. Percebemos a persistente procura do interlocutor pela solidão e a presença da individualidade
evidenciada no uso reiterado dos verbos em primeira pessoa e do pronome possessivo “meu”.
III. Trata-se de um soneto composto por versos brancos e livres.

Assinale a alternativa que contém a(s) afirmação(ões) acima correta(s):

a) Apenas a I
b) Apenas a II
c) Apenas a III
d) I e II
e) Todas estão corretas

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 QUESTÃO 2

Braços nervosos, brancas opulências,

brumais brancuras, fúlgidas brancuras,
alvuras castas, virginais alvuras,
lactescências das raras lactescências.

Vocabulário:
Brumais: de bruma, neblina.
Fúlgidas: fulgentes, brilhantes.
Lactescências: características leitosas, qualidades do que é leitoso.

Os versos são da primeira estrofe do soneto “Braços” de Cruz e Souza.

Assinale a alternativa que contém afirmação INCORRETA:

a) O escritor dos versos pertence ao movimento literário Simbolista.
b) É possível identificar no poema a recorrência da cor branca.
c) Os versos são alexandrinos.
d) Os versos são compostos por aliterações.
e) O primeiro verso possui a figura de linguagem metáfora.

QUESTÃO 3

Machado de Assis (1839-1908) é considerado um escritor polígrafo, ou seja, redigiu textos de diversos
gêneros como, por exemplo, contos, poesias, novelas, romances, textos jornalísticos, crônicas, críticas
e ensaios. A partir dessa capacidade de escrever diversas modalidades textuais, podemos afirmar que
o estilo machadiano tem como características:

I. A metalinguagem, pois utilizou de modo recorrente esse recurso tanto nos romances narrados
em primeira quanto em terceira pessoa.
II. A ironia e o humor a partir do riso que gera o desencanto frente às misérias físicas e morais de
suas personagens.
III. O universalismo, ou seja, sua obra ultrapassa os interesses locais de seu país e dialoga em um
sentido mais amplo, com a coletividade humana.

É correto o que se afirma em:

a) Apenas a II
b) Apenas a III
c) I e III
d) II e III
e) Todas as afirmações

QUESTÃO 4

José de Alencar foi um grande escritor do período do Romantismo Brasileiro. Escreveu inúmeros
textos, entre contos, crônicas e romances. O escritor refletiu os anseios da intelectualidade brasileira
em conquistar um espaço no cenário da produção literária em língua portuguesa, para tanto aliou os
princípios estéticos oriundos da Europa frente à realidade brasileira. Tais percepções podem ser
identificadas em muitos romances redigidos por José de Alencar, entre eles podemos citar:

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 a) Senhora e Helena.
b) O tronco de ipê e O seminarista.
c) O sertanejo e A moreninha.
d) O Guarani e Til.
e) Lucíola e Inocência.

QUESTÃO 5

Sobre o escritor Guimarães Rosa é correto afirmar:

I. Sagarana foi a primeira obra publicada pelo escritor. Trata-se de uma coletânea de nove contos.
Os narradores desses textos são caracterizados por um estilo pautado na oralidade.
II. O autor criou uma linguagem literária única caracterizada pelo coloquialismo, expressões
estrangeiras, neologismo, regionalismo e estruturas sintáticas imprevistas.
III. O romance Grande Sertão: Veredas publicado em 1966, possui o foco narrativo em terceira
pessoa e em síntese, trata-se do relato de Diadorim, ex-jagunço que relembra suas lutas e o
amor reprimido por Riobaldo.

É correto o que e afirma em:

a) Todas estão corretas
b) I e II
c) I e III
d) II e III
e) Apenas a I

QUESTÃO 6

Leia o poema e assinale a alternativa correta a respeito do texto produzido no período Barroco:

Nasce o Sol, e não dura mais que um dia,

Depois da Luz se segue a noite escura,
Em tristes sombras morre a formosura,
Em contínuas tristezas a alegria.

Porém se acaba o Sol, por que nascia?

Se formosa a Luz é, por que não dura?
Como a beleza assim se transfigura?
Como o gosto da pena assim se fia?

Mas no Sol, e na Luz, falte a firmeza,

Na formosura não se dê constância,
E na alegria sinta-se tristeza.

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Começa o mundo enfim pela ignorância,
E tem qualquer dos bens por natureza
A firmeza somente na inconstância.
Gregório de Matos

a) No texto é possível identificar a prevalência do estilo cultista, sendo evidenciado pelo

cromatismo, descrição e uso recorrente de figuras de linguagem.
b) No texto é possível identificar a prevalência do estilo conceptista, pois há o excesso de detalhes
e o cromatismo.
c) No texto o estilo predominante é o cultista, caracterizado pelo aspecto dissertativo, racional em
defesa de um argumento.
d) No texto é possível identificar a prevalência do estilo conceptista, evidenciado por uma escrita
que prioriza o estilo dissertativo e o raciocínio.
e) O texto possui características de estilo tanto conceptista, caracterizado pela descrição e
cromatismo quanto o cultista, evidenciado pela predominância da racionalidade e de traços
dissertativos.

QUESTÃO 7

De acordo com a reforma ortográfica em vigência, são corretas todas as palavras grafadas em:
a) Arquétipo, tifóide, messianica
b) Mini-saia, arco-iris, reumátismo
c) Adivogado, psicólogo, médico
d) Tireoide, nódoa, jesuíta
e) Cadháver, automático, caimbra

QUESTÃO 8

Considere a reprodução da parte da frente de um panfleto adotado recentemente no município de

Presidente Prudente/SP, numa campanha contra o mosquito transmissor de doenças:

(Reprodução de panfleto distribuído no município de Presidente Prudente)

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No panfleto, o trecho em destaque ‘Para ganharmos força na proteção, toda a família tem que entrar
em ação’ pode ser classificado como:
a) Oração subordinada adverbial consecutiva reduzida
b) Oração subordinada adverbial causal reduzida
c) Oração subordinada adverbial final reduzida
d) Oração principal
e) Oração subordinada adverbial comparativa reduzida

QUESTÃO 9

Agora considere a reprodução do verso do panfleto adotado recentemente no município de Presidente

Prudente/SP, numa campanha contra o mosquito transmissor de doenças:

(Reprodução de panfleto distribuído no município de Presidente Prudente)

Considere as seguintes proposições:

I. No cartaz, há predomínio da função de linguagem referencial, essencialmente pelo caráter

injuntivo que seus textos possuem.
II. No período ‘Se eliminarmos os focos de dengue em nossas casas, venceremos essa grande
batalha!’, temos uma oração que apresenta uma ideia condicional para a ocorrência pretérita de
um fato.
III. No cartaz, há um predomínio do caráter injuntivo, o que nos faz reconhecer a predominância da
função de linguagem conativa.

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É correto o que se afirma em:

a) III
b) II
c) I
d) I e II
e) II e III

QUESTÃO 10

Considere o trecho abaixo, extraído do texto Conceito de sexo e sexualidade:

“Sem deixar sua natureza animal, o indivíduo se humaniza quando a cultura impregna a biologia, e um
novo ser, assim redefinido, se eleva como pessoa.”
(Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Projetos Educacionais Especiais. Diretrizes para uma política educacional em sexualidade /
Secretaria de Projetos Educacionais Especiais-Brasília: MEC/SEPESPE, 1994. 44 p. Série Educação Preventiva Integral, 2. P. 13)

Caso a oração se iniciasse com “Se deixasse sua natureza animal...”, quantas alterações seriam
necessárias na reescrita do trecho, incluindo as já feitas no início sugerido?
a) 4
b) 6
c) 3
d) 5
e) 7

QUESTÃO 11

Considere a tirinha abaixo:

(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/cartum/cartunsdiarios/#9/11/2019. Acesso em 10/11/2019)

A partir dela, aponte o que for correto:

a) Pela última fala no terceiro quadrinho, podemos considerar que, no contemporâneo, as pessoas
se encontram mais sensíveis às dores do mundo.
b) A palavra ‘país’ recebe acento gráfico por se tratar de um caso de hiato.
c) A palavra ‘miseráveis’ é acentuada por se tratar de um caso de proparoxítona.
d) A palavra ‘é’ é acentuada apenas para diferenciar-se de ‘e’.
e) A oração ‘Não é de cortar o coração’ apresenta sentido denotativo.

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 QUESTÃO 12

“Até agora, meu curso de ensino superior não serviu para nada.” A frase é de Dager Lameck, 28, que
concluiu engenharia de produção na UFF (Universidade Federal Fluminense), em 2018, e está
desempregado.

(Trecho extraído do texto Dobra o número de pessoas com faculdade sem emprego ou em trabalho precário. Disponível em
https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2019/11/dobra-o-numero-de-pessoas-com-faculdade-sem-emprego-ou-em-trabalho-precario.shtml. Acesso em
10/11/2019)

Sobre o trecho, considere as seguintes proposições:

I. A frase citada no texto representa um exagero frente à realidade do mercado de trabalho no
Brasil, que desde o início do ano de 2018 tem conseguido diminuir os índices de desemprego.
II. Ao declarar que seu curso ‘não serviu para nada’, subentende-se que o declarante está
frustrado com a realidade do mercado de trabalho após sua conclusão do curso, justamente por
não conseguir uma vaga de trabalho na área em que se formou.
III. A oração ‘que concluiu engenharia de produção na UFF (Universidade Federal Fluminense)’
apresenta uma característica quanto às competências do declarante, podendo ser tecnicamente
classificada como oração adjetiva explicativa.

É verdadeiro o que se afirma em:

a) I, II e III
b) somente I
c) nenhuma das proposições
d) II e III
e) I e II

QUESTÃO 13

O trecho abaixo é uma sinopse da obra O elogio do vira-lata e outros ensaios, de Eduardo
Giannetti

Esta é uma reunião de 25 textos do economista Eduardo Giannetti que abordam assuntos pertinentes
à identidade, à cultura e à economia. Os ensaios, escritos ao longo de três décadas, dialogam com as
inquietações do presente e provocam reflexões necessárias hoje. No ensaio que dá título ao livro, por
exemplo, levanta a questão: é possível virar do avesso o “complexo de vira-latas” — a expressão
cunhada por Nelson Rodrigues para a subalternidade dos brasileiros em relação ao que é estrangeiro
— e reinventá-lo não apenas como componente identitário, mas também como virtude tropical?
(Disponível em http://www.blogdacompanhia.com.br/conteudos/visualizar/8-livros-para-pensar-o-Brasil - Acesso em 02/11/2019)

- ‘é’, ‘décadas’, ‘necessárias’ e ‘possível’: essas palavras extraídas do texto acima são acentuadas,
respectivamente, pelo mesmo motivo das palavras dispostas na alternativa:

a) pajé, mecânica, desnecessário, juízes

b) ré, hipócritas, viável, Ijuí
c) só, gramática, água, difícil
d) canapé, quântico, indestrutível; ícone
e) dó, quadrúpede, mítico, níveis

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 BIOLOGIA
QUESTÃO 14

O esquema abaixo representa o aparelho reprodutor feminino humano.

Assinale a alternativa correta.

a) O órgão C é responsável por abrigar o embrião durante o desenvolvimento e também por ser o
local onde ocorre a fecundação.
b) O estrógeno é um hormônio produzido no órgão A e tem como função provocar o
espessamento da camada interna do órgão C.
c) O FSH é um hormônio que age no órgão A enquanto que o LH age no órgão C.
d) A laqueadura é um método que consiste na obstrução do órgão D.
e) No período fértil é quando a parede interna do órgão D se encontra mais espessada.

QUESTÃO 15

Uma população de besouros está em equilíbrio para um determinado lócus gênico A apresentando,
para o alelo A frequência igual a 0,7 e, para o alelo a, a frequência igual a 0,3. As frequências para os
genótipos AA, Aa e aa são, respectivamente, as seguintes:
a) 0,42; 0,09 e 0,49
b) 0,49; 0,09 e 0,42
c) 0,49; 0,42 e 0,09
d) 0,42; 0,49 e 0,09
e) 0,09; 0,49 e 0,42

QUESTÃO 16

Grande parte do álcool que circula no sangue é metabolizado no fígado por enzimas hepáticas como a
aldeído-desidrogenase 2 (ALDH2). Indivíduos leste-asiáticos apresentam uma variante genética ‘a’ da
ALDH2 que a deixa pouco eficiente, fazendo com que eles sejam mais sensíveis ao efeito do álcool.
Havendo 16% de homozigotos ‘aa’ numa população equilibrada do leste-asiático, espera-se que a
porcentagem de heterozigotos seja:
a) 4%
b) 24%
c) 32%
d) 48%
e) 84%

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 QUESTÃO 17

Os trilhões de células que constituem o corpo humano precisam de água e de variados tipos de
nutrientes, além de um suprimento ininterrupto de gás oxigênio. Os nutrientes absorvidos nas células
intestinais e o gás oxigênio absorvido nos pulmões são distribuídos às células do corpo pelo sistema
cardiovascular, uma vasta rede de vasos sanguíneos, pela qual circula o sangue impulsionado pelo
coração.

Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.

a) A artéria pulmonar conduz sangue rico em oxigênio, do coração para todo o corpo.
b) A absorção e distribuição dos nutrientes são facilitadas pela digestão completa do amido no
estômago.
c) As veias pulmonares conduzem o sangue arterial, rico em oxigênio, dos pulmões ao coração.
d) Os capilares da circulação sistêmica distribuem o gás carbônico aos tecidos, de onde recebem
o gás oxigênio.
e) A absorção dos nutrientes ocorre nas vilosidades intestinais localizadas na superfície interna do
intestino grosso.

QUESTÃO 18

Associações mutualísticas são comuns entre microrganismos do solo e raízes vegetais. Algumas
relações são específicas e fundamentais para absorção de nutrientes específicos como o nitrogênio.
Sobre esse processo, responda corretamente:
a) Fungos mutualísticos penetram nas raízes buscando o enxofre, em contrapartida fornecem o
nitrogênio sob a forma de nitrito para as plantas.
b) A protocooperação entre bactérias Rhizobium e leguminosas se dá pela necessidade de
proteínas por parte das bactérias e do nitrogênio por parte das plantas.
c) A relação, na verdade, entre bactérias e raízes é de parasitismo, não há trocas benéficas entre
elas.
d) O mutualismo entre leguminosas e Nitrosomonas ocorre pela necessidade da bactéria por
carbono e da planta por carboidratos.
e) O mutualismo entre leguminosas e bactérias Rhizobium ocorre porque a bactéria necessita de
fonte de carbono que só a planta pode oferecer, a bactéria inicia o processo de fixação biológica
do nitrogênio.

QUESTÃO 19

No nível organizacional de comunidades estudamos diversas interações, harmônicas ou desarmônicas

e intra ou interespecíficas. Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. a protocooperação (+/+) é casual e interespecífica.

II. o mutualismo (+/0) ocorre entre indivíduos de espécies diferentes e não é obrigatório.
III. o canibalismo (+/-) é obrigatório e ocorre por necessidades nutricionais e de abrigo.
IV. a competição interespecífica ocorre por sobreposição de nichos.

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 a) I, II e III são corretas
b) II e III são corretas
c) I e IV são corretas
d) I, apenas
e) I, II e IV são corretas.

QUESTÃO 20

Bactérias se reproduzem assexuadamente por divisão binária em velocidade exponencial.

Considerando-se um meio de cultura ótimo e que a cada 20 minutos uma bactéria sofra divisão,
quantas bactérias teremos, após 3 horas, a partir de 100 bactérias na colônia inicial?
a) 49600
b) 51200
c) 115000
d) 102400
e) 25600

QUESTÃO 21

Durante a ocorrência da Protocooperação entre anu (pássaro), que come o carrapato, e o boi,
verificamos também outras relações ecológicas implícitas, tais como:
a) Parasitismo do carrapato em relação ao boi. Se o carrapato for o Amblyoma cajenense,
carrapato estrela, o boi pode contrair febre maculosa devido à introdução da bactéria Ricktesia
ricktesi em sua corrente sanguínea.
b) Competição entre anu e carrapato pelo mesmo recurso, ou seja, o sangue do boi.
c) Predatismo do carrapato em relação ao boi, pois há certamente a introdução do agente
causador da doença de Lyme no boi.
d) Parasitismo do carrapato em relação ao boi. Se o carrapato for o Triatoma infestans haverá a
transmissão da bactéria Ricktesia ricktesi, causando a doença da “vaca louca”.
e) Predatismo entre carrapato e boi uma vez que o objetivo do carrapato é levar o boi ao óbito.

QUESTÃO 22

Observe o fragmento de texto abaixo relacionado a dois microrganismos utilizados na produção de

variedades diferentes de cerveja.

“Leveduras: um bem precioso! Diferenças entre Lager e Ale”

Lager
No caso das cervejas do tipo Lager, especificamente, usa-se a levedura denominada Saccharomyces
pastoriuanus. Um tipo de fermentação que ocorre em temperaturas baixas, entre 7ºC e 12ºC. Durante
o processo esse fermento se concentra no fundo do fermentador. É desse processo que vem as suas
características, como a coloração mais clara e o sabor levemente amargo, além da graduação
alcoólica que é inferior. Isso deixa a cerveja menos aromática e mais leve do que as do tipo Ale.

Ale
Ao contrário do processo das cervejas do tipo Lager, as Ale são fermentadas em temperaturas altas,
entre 15ºC e 24ºC, fazendo com que as leveduras denominadas Saccharomyces cerevisae façam uma
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camada no topo do barril ou tanque. Esse processo é bastante antigo, o que também influencia em
suas características. Tudo isso realça nas cervejas do tipo Ale o seu toque frutado, no sabor e no
aroma, além de serem mais encorpadas e vigorosas. O processo todo pode levar cerca de sete dias.
Retirado de: https://blogcervejariavirtual.com/2016/02/04/leveduras-um-bem-precioso-diferencas-entre-lager-e-ale/

O texto acima cita o nome científico de duas leveduras. De acordo com seus conhecimentos sobre as
regras de nomenclatura binomial, responda qual a categoria taxonômica que pode diferenciá-las:
a) o gênero.
b) a família.
c) o reino.
d) a classe.
e) a espécie.

QUESTÃO 23

Observe a notícia a seguir:

Brasil tem 16 estados com surto ativo de sarampo

O Brasil registrou 3.339 casos confirmados de sarampo em 16 estados, nos últimos 90 dias, de acordo
com o novo boletim epidemiológico do Ministério da Saúde. Minas Gerais, Rio Grande do Sul e Mato
Grosso do Sul passaram a integrar a lista de estados com surto ativo da doença. O atual boletim
aponta a notificação de 24.011 casos suspeitos, sendo que 17.713 (73,8%) estão em investigação e
2.957 (12,3%) foram descartados. Os casos confirmados, neste último levantamento, representam
89% do total de 2019. Não houve novos registros de óbitos.
A maioria dos casos confirmados, 97, 5%, está em São Paulo (3.254), seguido do Rio de Janeiro (18),
Pernambuco (13), Minas Gerais (13), Santa Catarina (12), Paraná (7), Rio Grande do Sul (7),
Maranhão (3), Goiás (3), Distrito Federal (3), Mato Grosso do Sul (1), Espírito Santo (1), Piauí (1), Rio
Grande do Norte (1), Bahia (1) e Sergipe (1).

Publicado em: Sexta, 13 de Setembro de 2019, 15h19

Retirado de: http://www.saude.gov.br/noticias/agencia-saude/45790-campanha-de-vacinacao-contra-sarampo-ocorrera-em-duas-etapas-no-pais

Atualmente, não só o Brasil, mas vários outros países têm sofrido com surtos de sarampo e outras
doenças. Acredita-se que o aumento do número de casos dessas doenças esteja diretamente
relacionado com a baixa taxa de vacinação ao longo dos últimos anos.

A vacina promove o processo de imunização pois:

a) possui anticorpos, que estimulam a produção de antígenos específicos.

b) possui antígenos mortos ou enfraquecidos, que estimulam a produção de anticorpos
específicos.
c) ela impede a reprodução da bactéria causadora do sarampo.
d) ela transfere células de defesa para o indivíduo aumentando assim sua resposta imunológica.
e) ela atua conferindo ao organismo uma imunização passiva.

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 QUESTÃO 24

A seguir se encontra a tela Lavadeiras de Cândido Portinari que foi pintada em 1944, e mostra ao
centro um menino com o sinal de Romanã, um sintoma característico da doença de Chagas.

As Lavadeiras, 1944, Cândido Portinari.

Retirado de: http://obviousmag.org/pintores-brasileiros/candido_portinari/as-principais-obras-de-candido-portinari.html

Sobre essa parasitose assinale a alternativa que contém o agente causador, e a forma clássica de
transmissão da doença:

a) Plasmodium vivax; picada da fêmea mosquito prego.

b) Trypanosoma Cruzi; picada da fêmea do mosquito Anopheles sp.
c) Leishmania chagasi; ingestão de água ou alimentos contaminados.
d) Leishmania chagasi; fezes contaminadas do barbeiro.
e) Trypanosoma Cruzi; fezes contaminadas do barbeiro.

QUESTÃO 25

O manguezal é um dos mais ricos ambientes do planeta, possui uma grande concentração de vida
sustentada por nutrientes trazidos dos rios e das folhas que caem das árvores. Por causa da
quantidade de sedimentos — restos de plantas e outros organismos — misturados à água salgada, o
solo dos manguezais tem aparência de lama, mas dele resulta uma floresta exuberante capaz de
sobreviver naquele solo lodoso e salgado.
NASCIMENTO, M. S. V. Disponível em: http://chc.cienciahoje.uol.com.br

Indique a alternativa que contém uma adaptação das plantas do mangue:

a) árvores decíduas, para evitar a perda hídrica.

b) raízes-escoras, para captação de oxigênio.
c) raízes pneumatóforas, para captação de oxigênio.
d) folhas modificadas em espinho, para reduzir a perda hídrica.
e) raízes profundas, para captação de água no lençol freático.

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 GEOGRAFIA
QUESTÃO 26

A figura a seguir representa as bacias hidrográficas do Brasil. Com base na figura e em seus
conhecimentos marque a alternativa correta.

a) o número 1 representa a bacia hidrográfica Platina.

b) o número 2 representa a bacia hidrográfica do Araguaia-Tocantins.
c) o número 7 representa a bacia hidrográfica do rio São Francisco.
d) o número 11 representa a bacia hidrográfica do Tietê.
e) o número 12 representa a bacia hidrográfica Sul do Brasil.

QUESTÃO 27

O Planeta Terra é um corpo rochoso que vaga pelo espaço em uma órbita solar, realizando diversos
movimentos. Com relação ao comportamento da Terra, seus movimentos e a sua interação com o Sol
e a Lua, assinale a alternativa que indique, corretamente, o fator responsável pela alteração das
estações do ano e a oposição das estações climáticas entre o hemisfério Norte e Sul.
a) eixo de inclinação da Terra em relação a sua órbita.
b) movimento de rotação, ou seja, quando a Terra gira no seu próprio eixo.
c) movimento de translação apenas, ou seja, quando a Terra gira ao redor do Sol.
d) afélio e periélio, quando a Terra está mais afastada e mais próxima do Sol.
e) fases da Lua, interferindo nas mudanças das marés.

QUESTÃO 28

Em um mapa de uma pequena cidade, destaca-se a presença de uma rodovia, cuja extensão é de 20
quilômetros, nesse mesmo mapa, sua medida é de 10 centímetros. Com base nessas informações a
escala desse mapa será:
a) 1:100000
b) 1:150000
c) 1:250000
d) 1:350000
e) 1:200000

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 QUESTÃO 29

Manuell Castells, sociólogo espanhol contemporâneo, é um dos maiores nomes na reflexão sobre a
globalização. Sobre esse fenômeno o autor afirma que: “No fim do segundo milênio da Era Cristã,
vários acontecimentos de importância histórica transformaram o cenário social da vida humana. Uma
revolução tecnológica concentrada em tecnologias da informação começou a remodelar a base
material da sociedade em ritmo acelerado. Economias por todo o mundo passaram a manter
interdependência global, apresentando uma nova forma de relação entre a economia, o Estado e a
sociedade em um sistema de geometria variável [...] Devido a essas tendências, houve também a
acentuação de um desenvolvimento desigual, desta vez não apenas entre o Norte e o Sul, mas entre
os segmentos e territórios dinâmicos das sociedades em todos os lugares e aqueles que correm o
risco de tornar-se não pertinentes sob a perspectiva da lógica do sistema.”
CASTELLS, Manuell. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.

Sobre a globalização, é incorreto afirmar que:

a) o processo de globalização tem o seu início no século XVIII com a Primeira Revolução
Industrial.
b) uma de suas características é o aumento da integração política, econômica e social entre as
nações.
c) o desenvolvimento tecnológico dos sistemas de transporte intensificaram as trocas comerciais.
d) as trocas comerciais entre os países é descrita na atual DIT Financeira.
e) a evolução dos meios de comunicação favoreceu a expansão das empresas transnacionais.

QUESTÃO 30

“É um grupo terrorista surgido na Nigéria que, muitas vezes, é denominado como “grupo radical
islâmico”, pois as suas ações correspondem ao fundamentalismo religioso de combate à influência
ocidental e de implantação radical da lei islâmica, a sharia. O nome significa “a educação não islâmica
é pecado” ou “a educação ocidental é pecado” na língua Hausa, um idioma bastante falado no norte do
território nigeriano. O surgimento do grupo ocorreu em 2002 como uma seita religiosa, fundada por
Mohammed Yusuf na cidade de Maiduguri, capital do estado de Borno, na Nigéria. Para Yusuf e os
seus seguidores, a cultura ocidental reproduzida na sociedade seria a principal razão para os males do
país, sendo necessária a sua erradicação para combater a corrupção e o descaso das autoridades
para com o povo.”
https://brasilescola.uol.com.br/geografia
Qual é o nome do grupo terrorista descrito no texto?

a) IRA.
b) ETA.
c) ISIS.
d) Boko Haram.
e) Hamas.

QUESTÃO 31

As organizações supranacionais são caracterizadas pela associação entre países, os quais buscam
uma relação de apoio mútuo. Sobre o Mercosul, é incorreto afirmar.

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 a) Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai são seus membros fundadores.
b) Tem como objetivo promover a integração econômica entre os países membros.
c) Possui uma característica de União Aduaneira.
d) O Brasil possui destaque no bloco e ampliou suas trocas comerciais com os seus membros.
e) Foi criado na década de 1990 com a assinatura do Acordo de Brasília.

HISTÓRIA
QUESTÃO 32

“A história é conhecida: Copérnico não ousa publicar os resultados das suas observações e dos seus
cálculos, favoráveis a uma concepção heliocêntrica do mundo, temendo opor-se à hierarquia religiosa;
Giordano Bruno morre na fogueira por ter afirmado que o universo é infinito e não tem centro; Galileu é
levado a retratar-se, embora esteja certo da verdade das suas teses”...
Todorov, Tzvetan. As Morais da História. Portugal: Publicações Europa-América. 1991.

O excerto acima faz menção ao:

a) renascimento urbano e iluminismo.

b) renascimento científico e humanismo.
c) medievalismo e cientificismo.
d) antiguidade e humanismo.
e) renascimento científico e iluminismo.

QUESTÃO 33

A princípio os perigos de toda espécie que os ameaçavam obrigaram os mercadores a viajar em

bandos armados, em verdadeiras caravanas. A segurança existia, unicamente, quando havia força e
não podia existir força sem agrupamento. Na Itália, assim como nos Países Baixos, isto é, nas regiões
onde o comércio se desenvolveu rapidamente, o espetáculo é idêntico. Não havia diferença alguma a
esse respeito entre os povos românicos e germânicos. A mesma realidade manifesta-se, sob matizes
dos detalhes ou a variedade os termos. Quer se trate de “confrarias, de “companheiros de “gildes” ou
de “hansas”, o caso é semelhante. Aqui, como em outros ramos, não foram gênios nacionais, mas as
necessidades sociais que determinaram organização econômica.
Pirrene, Henri. História Econômica e Social da Idade Média. São Paulo: Editora Mestre Jou. 1941.

Assinale a alternativa correspondente ao texto em relação às confrarias.

a) As confrarias eram organizações de artesãos e comerciantes que tinham a intenção de manter
o monopólio das atividades de trabalho e de comércio em uma determinada região.
b) As confrarias eram organizações religiosas que funcionavam como instituições que vigiavam os
clérigos para evitar o pecado.
c) As confrarias eram organizações de banqueiros que tinham o propósito de regular os valores
das moedas entre diferentes regiões para prejudicar reis e senhores feudais.
d) As confrarias eram um mecanismo militar que tinham o propósito de atuar contra marginais e
vilões que invadiam os feudos em busca de comida devido à fome e miséria.
e) As confrarias eram mecanismos políticos que regulavam os atos dos nobres e seus principais
pontos eram combater a corrupção e os gastos públicos exagerados.

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 QUESTÃO 34

“O poder do Estado centralizado, com os seus órgãos onipresentes: exército permanente, polícia,
burocracia, clero e magistratura – órgãos forjados segundo o plano de uma divisão do trabalho
sistemática e hierárquica – tem a sua origem nos tempos da monarquia absoluta, quando serviu à
sociedade da classe média nascente, como arma poderosa contra o feudalismo”.
Curtius, Ernst Robert. Literatura Europa e Idade Média Latina. São Paulo: Edusp. 1957.

O texto remete à formação dos Estados Nacionais e ao processo centralização política em torno do rei.
Assinale a alternativa correta.
a) A Construção dos Estados Nacionais contou com a efetiva participação dos servos que
incendiaram os feudos em apoio a um único comandante, o papa.
b) A formação dos Estados Nacionais teve como partícula fundamental a aproximação entre o rei e
a burguesia, que atuou como forma de sustentação e combate ao poder feudal.
c) Os Estados Nacionais surgiram através do fim das guerras entre os senhores feudais que se
uniram aos servos para evitar a expansão do poder político da Igreja.
d) Os Estados Nacionais surgiram através da parceria entre o rei e a Igreja que conseguiram
suprimir a força dos nobres e, desta forma, manipularam os servos na eliminação da burguesia.
e) A formação dos Estados Nacionais teve como partícula fundamental a aproximação entre a
burguesia e a Igreja, o que possibilitou a formação dos exércitos papais e a escolha de um rei
cristão.

QUESTÃO 35

“Após meses de debates, a Constituinte promulgou a Constituição, a 14 de julho de 1934. Ela se

assemelhava à de 1891 ao estabelecer uma República federativa, mas apresentava vários aspectos
novos, como reflexo das mudanças ocorridas no país”.
FAUSTO, Bóris. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 1999. p. 351.

Entre os novos aspectos da Constituição de 1934, podemos citar:

a) Voto censitário.
b) Voto para os analfabetos.
c) Voto facultativo para todos os brasileiros.
d) Voto a descoberto.
e) Voto direto e secreto.

QUESTÃO 36

A atual constituição brasileira foi promulgada no dia 5 de outubro de 1988 e ficou conhecida como
“Constituição Cidadã”, pois ampliou os direitos civis no país ao estabelecer as seguintes
características:
a) Ampliou o poder das forças armadas na política nacional e criou o voto feminino pela primeira
vez no país.
b) Criou o voto facultativo para todos os cidadãos brasileiros.
c) Eleições diretas em dois turnos para presidente, governadores e prefeitos, além de estender o
voto aos analfabetos.
d) Permitiu o voto de jovens a partir dos 14 anos de idade.
e) Instituiu a proibição de greves entre os trabalhadores brasileiros.

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 QUESTÃO 37

Na Idade Moderna os portugueses conquistaram um vasto território, fruto do processo de expansão

marítima europeia do qual foram os pioneiros. O pioneirismo lusitano no citado processo pode ser
explicado por possuírem as seguintes características:
a) Aliança com a Itália e unidade política.
b) Monarquia parlamentarista e forte burguesia.
c) Forte militarismo e capitalismo industrial.
d) Estabilidade política e burguesia enriquecida.
e) Mercantilismo e enfraquecimento monárquico.

FÍSICA
QUESTÃO 38

Na rotina de um cinema, durante a apresentação de um filme com 2 horas de duração, a sala de filmes
é aberta 10 minutos antes do início da sessão e fecha após 5 minutos do final do filme. Durante este
período são ligados 3 aparelhos de ar condicionado de 4000 W cada (15000 BTU) e o projetor com
potência de 1000 W. Diante das condições citadas, determine o custo da sessão de cinema, sabendo
que o preço do kw.h é de R$ 0,80.
a) R$ 1,80
b) R$ 9,00
c) R$ 15,00
d) R$ 21,60
e) R$ 23,40

QUESTÃO 39

Durante uma experiência em um laboratório, uma barra de gelo de massa 2 kg com temperatura de
– 20 oC é aquecida até atingir água líquida a 60 oC. Determine a quantidade de calor recebida pelo
gelo, durante todo o processo de aquecimento, até chegar a 60 oC.
Dados: cgelo = 0,5 cal/goC; cágua = 1 cal/goC; Lfusão=80 cal/g

a) 160000 cal
b) 140000 cal
c) 300000 cal
d) 180000 cal
e) 280000 cal

QUESTÃO 40

A máquina de Atwood é um dispositivo bastante simples que permite testar as leis da mecânica pela
determinação da aceleração dos corpos em movimento. Ela consiste em dois corpos de massas m 1 e
m2 presos pelas extremidades de um fio ideal que passa por uma roldana sem atrito. Considerando
que as massas A e B são, respectivamente, 7M e 3M, e desprezando a resistência do ar, determine a
aceleração do sistema.

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 a) 4 m/s2
b) 5 m/s2
c) 6 m/s2
d) 7 m/s2
e) 8 m/s2

QUESTÃO 41

Um motorista pretende percorrer uma distância de 200 km com velocidade escalar constante de 80
km/h. Por dificuldades no tráfego, ele teve de percorrer 30 km à razão de 60 km/h, e 20 km à razão de
40 km/h. Que velocidade escalar média ele deve imprimir ao veículo no trecho restante para chegar no
tempo previsto?

a) 115 km/h
b) 100 km/h
c) 110 km/h
d) 105 km/h
e) 120 km/h

QUESTÃO 42

Um jovem estudante, para fazer a barba mais eficientemente, resolve comprar um espelho esférico
que aumente duas vezes a imagem do seu rosto quando ele se coloca a 50 cm dele. O tipo de
espelho que ele deve usar e o raio de curvatura do espelho devem ser, respectivamente:

a) Convexo com r = 50 cm
b) Côncavo com r = 35 cm
c) Côncavo com r = 200 cm
d) Convexo com r = 65 cm
e) Um espelho diferente dos mencionados.

QUESTÃO 43

Um caminhão, parado em um semáforo, teve sua traseira atingida por um carro. Logo após o choque,
ambos foram lançados juntos para frente (colisão inelástica), com uma velocidade estimada em 5 m/s
(18 km/h), na mesma direção em que o carro vinha. Sabendo-se que a massa do caminhão era cerca
de três vezes a massa do carro, foi possível concluir que o carro, no momento da colisão, trafegava a
uma velocidade aproximada de:
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 a) 90 km/h
b) 72 km/h
c) 36 km/h
d) 60 km/h
e) 108 km/h

QUÍMICA
QUESTÃO 44

O sangue humano deve conter um pH específico para propiciar o bom funcionamento do organismo.
Tal valor deve ficar em torno de 7,4 e para isso conta com um sistema tampão HCO 3-/H2CO3 para
manter um melhor controle frente à variação de pH devido à introdução de soluções desconhecidas.
Caso alguma solução com caráter ácido entre em contato, pode promover a acidose (diminuição do
pH) do sangue, enquanto que uma solução básica causa uma alcalose (aumento do pH),
comprometendo o funcionamento dos órgãos do corpo. Sabendo desse procedimento e tendo
conhecimento sobre hidrólise salina presentes nas soluções, foram disponibilizados os seguintes
recipientes de I a V:

Dessas soluções, qual(is) conterá(ão) o pH maior que 7, ou seja, uma solução alcalina?
a) Apenas IV
b) I e IV
c) Apenas V
d) II e V
e) I, II e V

QUESTÃO 45

Partindo da reação de Bosh-Haber, foi construído um diagrama de energia da reação e seu caminho
para a formação de produtos:

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Partindo da análise desse gráfico, foram feitos algumas afirmações:
I. A curva “B” representa a reação que utiliza um catalisador devido a sua energia de ativação ser
menor que o da curva “A”.
II. A variação da entalpia (ΔH) da reação direta é -92 kJ/mol.
III. O abaixamento da energia de ativação provocada pela adição do catalisador foi de 20 kJ.
IV. A curva “A” possui a energia de ativação igual a 45 kJ, caracterizando assim uma reação mais
lenta que a curva “B”.

Assinale a alternativa correta:

a) as afirmações III e IV estão corretas
b) as afirmações I e II estão incorretas.
c) as afirmações I, III e IV estão corretas.
d) apenas as afirmações II e IV estão corretas.
e) as afirmações I, II e IV estão corretas

QUESTÃO 46

Uma das reações mais clássicas quando se pensa em equilíbrio químico e suas implicações é a
produção de amônia, conhecida como síntese de Haber-Bosch. Por se tratar de uma reação
reversível, a manipulação de condições da reação acaba se tornando uma ferramenta importante para
que se aumente o rendimento da reação. Observe a equação química balanceada:

Conhecendo tal reação, foram feitas algumas afirmações:

I. Com o aumento da concentração de N2(g) no sistema, o equilíbrio será deslocado para a direita,
aumentando a formação de amônia.
II. Caso utilize um catalisador, o equilíbrio será deslocado para a direita, para formação de maior
quantidade de produtos.
III. Aumentando-se a pressão do sistema, o equilíbrio desloca-se para direita, o que favorece no
aumento do rendimento da reação química.
IV. Com o resfriamento do sistema, há um favorecimento de formação de produtos.

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Qual alternativa está correta?
a) as afirmações I, II e IV estão corretas.
b) apenas a afirmação III está correta.
c) as afirmações II, III e IV estão corretas.
d) as afirmações I, III e IV estão corretas.
e) as afirmações II e III estão corretas.

QUESTÃO 47

Óxidos são compostos binários que possuem o elemento oxigênio como mais eletronegativo. Eles são
classificados como ácidos, pois reagem com a água formando ácidos de Arrhenius, e básicos, pois
reagem também com a água produzindo compostos alcalinos. Ainda, especificam-se como: óxidos
neutros, anfóteros, peróxidos e mistos.
Considere os seguintes óxidos:

I. CO2
II. SO3
III. CO
IV. CaO
V. K2O

Quando dissolvidos em água pura, os óxidos que reagem produzindo ácidos são:
a) I e IV
b) III e IV
c) I e II
d) II e III
e) IV e V

QUESTÃO 48

Existem diversas definições de ácidos. Pelo conceito de Arrhenius, são compostos que em meio
aquoso liberam partículas positivas H+ ou H3O+. Pelo conceito de Brӧnsted- Lowry, são compostos que
doam próton (H+), já o conceito de Lewis, explica que os ácidos são substâncias que recebem pares
de elétrons. E de Usanovich, que define um ácido como uma espécie química qualquer que reage com
bases, libera cátions, ou recebe ânions ou elétrons. Abaixo estão representadas reações de acordo
com as teorias de Arrhenius, Brӧsnted-Lowry e de Lewis, respectivamente:

HCl + H2O  H3O+ + Cl-

H2 SO4 + HNO3 HSO4- + H2NO3+
NH3 + BF3  NH3BF3

Em relação às três primeiras teorias, assinale a única alternativa em que se representa apenas ácidos.
DADOS: H(Z=1), B(Z=5), C(Z=6), N(Z=7), O (Z= 8), F (Z =9), S(Z=16), Cl(Z=17).

a) HCl, H2SO4, BF3

b) HCl, H2SO4, NH3
c) HCl, HNO3, NH3
d) H2O, H3O+, BF3
e) Cl-, HSO4+, NH3BF3
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 QUESTÃO 49

O trifólio do símbolo da radiação é de origem desconhecida, explicou o físico norte-americano Paul

Frame; talvez servia para indicar o risco do movimento das hélices dos navios ou as três pás indiquem
os três tipos de radiação – alfa (4α2), beta (0β-1) e gama (0γ0), como representado abaixo:

Em relação a esses três tipos de radiação que atuam em diversas áreas, como na medicina nuclear:
I. O Tecnécio, produzindo imagens dos rins, fígado e cérebro:

99 Tc 43  99 Tc 43 + ‘A’

II. O Tálio para a pesquisa de viabilidade miocárdica:

201 Tl
81  201 Tl 81 + ‘B’

III. O Iodo nos distúrbios da glândula tireoide:

131 Te 52  131 I 53 + ‘C’

Assinale a alternativa que indica, respectivamente, as emissões em ‘A’, ‘B’ e ‘C’ nas afirmativas I, II e
III.
a) 0β-1 0β-1 0γ0
b) 4α2 0β-1 0β-1
c) 0β-1 4α2 4α2
d) 0γ0 0γ0 0β-1
e) 4α2 0β-1 0γ0

MATEMÁTICA
QUESTÃO 50

Um terreno de 120 𝑚2 contém um jardim central de 8𝑚 𝑥 10𝑚 Em volta do jardim, existe uma calçada
de largura x conforme a figura:

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A largura da calçada em metros é igual a:
a) 11
b) 10
c) 3
d) 5
e) 1

QUESTÃO 51

Considere os seguintes subconjuntos de números naturais:

N  0, 1, 2, 3, ...
P  x  N / 6  x  20
A  x  P / x é par
B  x  P / x é divisor de 48
C  x  P / x é múltiplo de 5

O número de elementos do conjunto  A  B  C é:

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 2

QUESTÃO 52

Um terreno retangular tem 170 m de perímetro. Se a razão entre as medidas dos lados é 0,7, então a
área desse terreno, em metros quadrados, é igual a:
a) 7000
b) 5670
c) 1120
d) 1750
e) 4480

QUESTÃO 53

Num espaço kids, existe uma piscina com 1000 bolinhas de plástico. O desafio é o seguinte: retirando-
se 15 bolinhas na primeira vez, 20 na segunda, 25 na terceira e, assim sucessivamente, na mesma
razão, após a décima retirada, sobrarão na piscina:
a) 450 bolinhas.
b) 125 bolinhas.
c) 375 bolinhas.
d) 550 bolinhas.
e) 625 bolinhas.

QUESTÃO 54
5 2
Dada a matriz X=(xij)3x3 com determinante igual a 28 e n sendo o determinante da matriz M=[ ].
6 3
Então, o valor det (nX) vale:
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 a) 378
b) 252
c) 756
d) 168
e) 449

QUESTÃO 55

Em uma pesquisa sobre doenças que atacam as mudas de bananeiras, o responsável selecionou uma
amostra com 500 plantas, sabendo que nesta amostra existem quatro com esta doença. Retirando-se,
ao acaso, uma planta dessa amostra, a probabilidade de ela estar sadia é de:
a) 99,1%
b) 99,2%
c) 99,3%
d) 99,4%
e) 99,0%

QUESTÃO 56

Estela quer realizar um cadastro na promoção de cosméticos divulgada na internet, mas para isto
𝑥−𝑦
precisa resolver um desafio: achar o valor do produto A, dado pela equação A = 𝑥𝑦 , onde 𝑥 = 1⁄2 e
𝑦 = 2⁄5, assim, o valor encontrado para o produto A por Estela foi igual a:

a) 0,50
b) 0,20
c) 0,30
d) 0,10
e) 0,40

QUESTÃO 57

O faturamento mensal de uma clínica veterinária especializada em animais exóticos é dada pela
função quadrática 𝐟(𝐱) = −𝐱 𝟐 + 𝟕𝟔𝐱 − 𝟏𝟑𝟐𝟎, onde x é o número de animais atendido, então, o número
máximo de atendimentos que esta clínica deve fazer para alcançar o maior faturamento é igual a:
a) 5
b) 40
c) 125
d) 124
e) 38

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 INGLÊS
O texto abaixo refere-se às questões 58, 59 e 60.

How Are Your Genes?

Some 200,000 babies are born in the United States each year with deformed bodies, impaired minds
and possibly fatal abnormalities in body chemistry – often because of defective genes or chromosomes.
If a way could be found to "test" routinely the genes of prospective married couples – much as the
couples now take Wassermann tests to detect syphilis – the toll might be reduced drastically. This is
the goal of genetic counseling. And while it is still far off – testing is expensive and elaborate – genetic
counseling centers in hospitals and clinics across the United States are already helping parents. Such
centers help the parents of a defective child in their decision whether or not to have more children, and
they advise couples with family histories of genetic diseases even before marriage.
The genes that help determine a person's individual characteristics – from the color of his eyes to the
score he makes on an IQ test – are located on chromosomes within the cells of his body. Half of a
person's chromosomes come from his father, half from his mother. Many diseases are the result of a
single defective gene on one of the chromosomes. Achondroplastic dwarfism, for example, is caused
by a dominant gene and any child who inherits it will have the disease. A genetic counselor confronted
by a parent with such a disease could warn that half of his children risk the disease. More often, genetic
diseases are caused by recessive genes. The most common is cystic fibrosis, a disorder that affects at
least one in every 1,600 babies and causes their lungs and other body organs to become congested
with mucus. A child who inherits only one of these recessive genes will not have the disease, but will be
a carrier. If both parents are carriers, one in four of their children will have cystic fibrosis, two will be
carriers, and one will be normal.
Some diseases, such as the bloodclotting disorder, hemophilia, are sex-linked recessive defects carried
on the female X chromosome. These genes generally produce disease only in male children when the
X chromosome bearing the faulty gene pairs with the father's Y chromosome. Half the sons of a female
hemophilia carrier risk the disease; half the daughters may be carriers.
Until recently, much of genetic counseling has relied on estimates based on the law of averages. But
researchers have begun to develop lab tests for carriers. There are blood, urine and other tests which
show promise in detecting more than 100 genetic diseases, including cystic fibrosis, phenylketonuria
(PKU), hemophilia and some forms of muscular dystrophy. As a result, a genetic counselor can tell the
sister of a man with hemophilia with reasonable certainty whether she is a carrier.
Researchers are also detecting genetic defects even before a child is born. By amniocentesis, a
process in which a needle is inserted through the mother's abdomen and into her uterus, researchers
can withdraw samples of the fluid surrounding the fetus. By growing these fetal cells in tissue culture,
researchers can detect chromosome defects or chemical abnormalities. "Intra-uterine detection," notes
Dr. Henry L. Nadler of Northwestern University Medical School, "brings a new dimension to genetic
counseling. The physician may now inform the parents that they will have either an affected or a normal
child."
(HIRASAWA, L. & MARKSTEIN, L. Developing reading skills. Rowley, Massachusetts: Newbury House Publishers, p. 76-79. Adapted text)

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 QUESTÃO 58

According to the text, the final goal of genetic counseling is:

a) to routinely test the genes of parents and future families.
b) to increase the number of any individuals with genetic defects.
c) to reduce the high financial cost of syphilis tests.
d) to transform hospitals and maternities in counseling centers.
e) to satisfy personal curiosity.

QUESTÃO 59

In the text, “such” refers to traits of:

a) cystic fibrosis.
b) hemophilia.
c) muscular dystrophy.
d) achondroplastic dwarfism.
e) gigantism

QUESTÃO 60

According to the text, the word faulty means:

a) defective.
b) healthly.
c) mad.
d) unrepressive.
e) tidy.

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 ESPANHOL
QUESTÃO 58

La forma verbal que completa el estilo indirecto de la frase abajo es:

“Una especialista dijo que en las misiones, los astronautas __________ a menos de dos kg de comida
por persona al día”:

a) limítense
b) se limiten
c) han limitado
d) estaban limitados
e) fueran limitados

QUESTÃO 59

“El mismo día que llegó, su jefe lo invitó a una fiesta que fue una experiencia cultural inolvidable para
él.”

Qual das traduções abaixo NÃO corresponde ao termo em destaque?

a) memorável
b) permanente
c) inesquecível
d) passageira
e) imortal

QUESTÃO 60

Segundo el uso de la lengua, marca la opción cuyas formas verbales completan, correcta y
respectivamente, cada hueco de este diálogo:

“– ____ usted que prender esta medicina a cada 8 horas.

– ¿____ tomarla con agua?
– No, mejor con una bebida caliente”.

a) tiene – puede
b) tienes – puede
c) tiene – puedo
d) tienes – puedes
e) tienen – pueden

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 PROPOSTA DE REDAÇÃO

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao
longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da
língua portuguesa, em até 30 linhas, sobre o tema “As estratégias fakes no mundo virtual:
alternativas para combater a desinformação na contemporaneidade”, apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e
coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. Dê um título a sua redação.

Texto I
Qualquer tipo de informação falsa, da mais simples à mais descabida, induz as pessoas ao erro.
Em vários casos, a notícia contém uma informação falsa cercada de outras verdadeiras. É
principalmente nessas situações que estão escondidos os perigos das fake news, e suas
consequências podem ser desastrosas.
Um caso que ficou conhecido e chegou ao extremo foi o da dona de casa Fabiane Maria de
Jesus, que morreu após ter sido espancada por dezenas de moradores de Guarujá, no litoral de São
Paulo, em 2014. A revolta dos moradores foi em virtude de informações publicadas em uma rede
social, com um retrato falado de uma possível sequestradora de crianças para rituais de magia negra.
A dona de casa foi confundida com a criminosa e acabou linchada por moradores. [...]
Um dado grave que foi constatado pelos pesquisadores do Massachusetts Institute of Tecnology
(MIT), nos Estados Unidos, é que a chance de uma notícia falsa ser repassada é consideravelmente
maior que a de uma verdadeira. Foram analisadas 126 mil notícias, e percebeu-se que a probabilidade
de republicar uma informação falsa é 70% maior do que a de republicar uma notícia verdadeira.
Mundo Educação.
Disponível: <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/curiosidades/fake-news.htm>. Acesso em 05 de nov. 2019

Texto II
Um estudo inédito conseguiu mapear o alcance das "fake news" sobre vacinas e quem estaria
por trás disso, conforme mostra reportagem do " Fantástico " deste domingo. Segundo a pesquisa,
encomendada ao Ibope pela Avaaz, ONG de mobilização social, e pela Sociedade Brasileira de
Imunizações, sete em cada dez brasileiros ouvidos afirmaram que já acreditaram em pelo menos uma
notícia falsa sobre vacina.
O levantamento aponta ainda que 57% dos que não se vacinaram citaram um motivo
relacionado à desinformação. E quase metade (48%) dos 2.002 entrevistados pelo país falaram que
têm as redes sociais e os aplicativos como uma das principais fontes de informação sobre vacina.
— Não é exagero nenhum a gente falar que existe uma epidemia de desinformação no Brasil
sobre vacinas — afirma Nana Queiroz, coordenadora de campanhas da Avaaz.

(Disponível em: https://oglobo.globo.com/sociedade/saude/sete-em-cada-dez-brasileiros-ja-acreditaram-em-fake-news-sobre-vacina-diz-

estudo-24073494. Acesso em 10/11/2019)

Texto III
Deep fake é a inclusão de um rosto de uma pessoa (famosa ou não) em um outro corpo digitalmente.
A polêmica técnica de edição de vídeo tem sido usada tanto no cinema como em vídeos da internet e
tem seu lado positivo e negativo, pois pode tanto ajudar como atrapalhar, já que com inserções cada
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vez mais realistas proporcionadas pela tecnologia pode-se falsificar vídeos e incriminar pessoas,
sendo considerado até mesmo uma ameaça à democracia por veículos norte-americanos. [...]
Conforme a tecnologia evoluir, cada vez mais devem surgir pessoas falsificando vídeos, seja com
pessoas famosas ou até mesmo políticos, usando tipo de tecnologia para deslegitimar alguma prova
em vídeo que pessoa tenha contra ela ou até mesmo forjar evidências. [...] para evitar que a tecnologia
seja usada para prejudicar pessoas, as gigantes da tecnologia já estão se unindo para criar meios de
detectar os fakes [...] As principais empresas do setor como o Facebook e o Google já estão
estudando os próximos passos de Deep Fake.
Exame.
Disponível em: <https://exame.abril.com.br/negocios/mfpress/especialista-revela-os-segredos-e-polemicas-do-deep-fake/>. Acesso em 05 nov. 2019.

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