Centro de Ensino Doutor João Lula

Disciplina: Língua Série: 3ª Turma: Data da Aplicação: / /

Portuguesa

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Nota: Ǫuantitativo Ǫualitativo Nota Final:

Textos para responder às questões 1,2 e 3.

Texto 1- conceito de afeto para Espinosa
“Para Espinosa, a ideia de afeto, em primeiro lugar, se relaciona à ideia de paixão, aquilo que faz o indivíduo
mover-se no mundo; em segundo, ao sentimento de como afetamos os outros e somos afetados pelos outros”.
(este é o conceito que mais nos interessa) É possível dizer que o afeto condiz com as emoções e os estados de
alma, de modo que construímos nossos laços e nossas relações com os outros baseados no nosso afeto.
Texto 2 – Sentimento do mundo

Tenho apenas duas mãos eu ficarei sozinho

e o sentimento do mundo,
mas estou cheio de escravos,
minhas lembranças escorrem
e o corpo transige
na confluência do amor.
Quando me levantar, o céu
estará morto e saqueado,
eu mesmo estarei morto,
morto meu desejo, morto
o pântano sem acordes.
Os camaradas não disseram
que havia uma guerra
e era necessário
trazer fogo e alimento.
Sinto-me disperso,
anterior a fronteiras,
humildemente vos peço
que me perdoeis.
Quando os corpos passarem,
desfiando a recordação
do sineiro, da viúva e do
microscopista
que habitavam a barraca
e não foram encontrados
ao amanhecer
esse amanhecer
mais noite que a noite.

1- (Alterações feitas por mim- 2024) Compare o conceito de afeto apresentado por Espinosa com as
emoções retratadas no poema "Sentimento do Mundo". Qual das seguintes opções melhor descreve
essa relação?
a) Os afetos de Espinosa enfatizam principalmente as emoções positivas, enquanto as emoções do
poema de Drummond são predominantemente negativas.
b) As emoções descritas no poema refletem o entendimento de Espinosa sobre os afetos como
manifestações da potência de agir do indivíduo, que podem ser tanto alegres quanto tristes.
c) O poema "Sentimento do Mundo" contradiz a teoria dos afetos de Spinoza ao retratar emoções
passageiras e superficiais, em oposição à busca pela alegria duradoura.
d) As emoções do poema representam uma visão pessimista da existência humana, enquanto os
afetos de Espinosa buscam promover uma compreensão mais otimista e racional das paixões.
e) As emoções dos poemas não são afetos, pois a linguagem é negativa.

2- (Alterações feitas por mim – 2024) "Tenho apenas duas mãos e o sentimento do mundo, mas estou
cheio de escravos, minhas lembranças escorrem e o corpo transige na confluência do amor."
Qual das seguintes interpretações melhor representa a percepção expressa pelo eu lírico?

a) O eu lírico se sente limitado pelas circunstâncias da vida, mas encontra consolo na compreensão
do mundo ao seu redor.
b) O eu lírico expressa uma sensação de solidão e desconexão, pois se sente sobrecarregado pelo
peso das responsabilidades.
c) O eu lírico reconhece sua própria vulnerabilidade e fragilidade diante das adversidades da vida,
mas ainda encontra espaço para o amor e a esperança.
d) O eu lírico expressa um sentimento de desamparo e impotência diante das injustiças sociais e
das amarras do passado.
e) nenhuma das alternativas acima.
 3- (Alterações feitas por mim – 2024) Considerando tanto o poema "Sentimento do Mundo" quanto o
conceito de afeto conforme apresentado por Espinosa, qual das opções a seguir melhor expressa a
importância de compreender os afetos na vida humana?
a) Os afetos são simples reações emocionais que não têm impacto significativo em nossa
experiência de vida.
b) Compreender nossos próprios afetos nos permite lidar de maneira mais eficaz com os desafios e
dificuldades do cotidiano.
c) A compreensão dos afetos é desnecessária, pois a razão é suficiente para guiar nossas ações e
decisões.
d) Os afetos são irrelevantes para nossa felicidade e bem-estar, pois não têm relação com nossa
capacidade de agir.
e) Os afetos são tudo aquilo que me alegra.

4- ( Alterações feitas por mim – 2024)) Com base no meme que retrata uma foto de Lima Barreto
com a seguinte legenda:
Com uma expressão séria ou pensativa.
Texto Superior: "Quando Lima Barreto observa o Brasil do século XXI..."
Texto Inferior: "E percebe que os desafios que ele enfrentou ainda assombram nossa sociedade."
Identifique a afirmação que melhor descreve o tema central abordado pelo meme:

a) Lima Barreto ficaria surpreso com as mudanças significativas ocorridas no Brasil desde o
século XXI.
b) O meme destaca a influência positiva das obras de Lima Barreto na superação dos desafios
sociais atuais.
c) O meme sugere que os problemas sociais enfrentados por Lima Barreto no passado ainda
persistem na sociedade contemporânea.
d) Lima Barreto seria indiferente aos problemas sociais enfrentados pela sociedade moderna.
e) O meme aponta para a solução dos problemas sociais do século XXI.

5- (todamatéria)________, autor de apenas um livro, Eu, morreu com apenas 30 anos, e foi um
incompreendido. Numa edição póstuma do seu livro, foram divulgados poemas inéditos.

O nome do autor que completa a informação acima é:

a) Augusto dos Anjos

b) Sousândrade
c) Clarice Lispector
d) Aluísio de Azevedo
e) Jorge Amado

6- (todamatéria) Indique a alternativa correta.

a) Para muitos estudiosos, o Pré-Modernismo não é uma escola literária.

b) O Pré-Modernismo teve início da Semana de Arte Moderna, em 1922.

 c) Manuel Bandeira e Graciliano Ramos são autores Pré-Modernistas.

d) Os Sertões e Grande Sertão: Veredas são da autoria de Euclides da Cunha.

e) Dentre as principais características do Pré-Modernismo, podemos citar a liberdade de expressão, a

imprecisão e a espontaneidade.

7- (PUC-RS) Na figura de ________, Monteiro Lobato criou o símbolo do brasileiro abandonado ao seu
atraso e miséria pelos poderes públicos.

a) O Cabeleira

b) Jeca Tatu

c) João Miramar

d) Blau Nunes

e) Augusto Matraga

8- (Enem)

O falecimento de uma criança é um dia de festa. Ressoam as violas na cabana dos pobres pais, jubilosos entre
as lágrimas; referve o samba turbulento; vibram nos ares, fortes, as coplas dos desafios, enquanto, a uma
banda, entre duas velas de carnaúba, coroado de flores, o anjinho exposto espelha, no último sorriso
paralisado, a felicidade suprema da volta para os céus, para a felicidade eterna — que é a preocupação
dominadora daquelas almas ingênuas e primitivas.CUNHA, Euclides da. Os sertões: campanha de Canudos. Edição comemorativa do 90.º ano do lançamento. Rio de Janeiro: Ediouro,
1992, p. 78.

Nessa descrição de costume regional, é empregada

a) variante linguística que retrata a fala típica do povo sertanejo.

b) a linguagem científica, por meio da qual o autor denuncia a realidade brasileira.
c) a modalidade coloquial da linguagem, ressaltando–se expressões que traduzem o falar de tipos
humanos marginalizados.
d) linguagem literária, na modalidade padrão da língua, por meio da qual é mostrado o Brasil não–
oficial dos caboclos e do sertão.
e) variedade linguística típica da fala doméstica, por meio de palavras e expressões que recriam, com
realismo, a atmosfera familiar.
Observe o cartum abaixo, do cartunista e médico-veterinário Fernando Gonzales (1961), para responder às
questões 9 e 10.

9- ( Alterações feitas por mim – 2024) Identifique o elemento visual que sugere que o cão está tendo
dificuldade para atender à demanda do diretor na cena dramática:

a) O cão está sentado obedientemente.

b) O rabo do cão está balançando freneticamente.
c) O cão está olhando para o diretor com uma expressão triste.
d) O cão está latindo alto e agitando as patas.
 e) O cão está parado.

10-( Alterações feitas por mim – 2024) Identifique como as orações coordenadas no segundo balão
contribuem para o efeito cômico do cartum:

a) Criando um contraste entre a seriedade da cena dramática e a ordem direta dada ao cão.
b) Reforçando a urgência da situação ao oferecer duas opções para resolver o problema.
c) Estabelecendo uma alternativa irônica entre controlar o rabo do cão ou substituí-lo por outro
cachorro.
d) Indicando a conclusão inevitável de que o cão não é capaz de realizar a cena dramática conforme
desejado.
e) Nenhuma das alternativas acima.

“A vida sem luta é um mar morto no centro do organismo universal”

Machado de Assis

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