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Millôr Fernandes
Indique a alternativa correta:
Resposta e.
Selecionada:
De forma proposital, o autor acrescentou um "l" no
final de cana, tornando a situação ambígua ao unir
canal e canalhice.
Respostas: a.
A palavra canalhice, na charge, está corretamente
separada em suas sílabas.
b.
A palavra lhice está incorretamente empregada, uma
vez que não ela não existe em dicionário de língua
portuguesa.
c.
"canal" e "lhice" formam uma só palavra, existente em
nossos dicionários.
d.
A separação correta é ca-na-lhi-ce; o autor errou no
momento da criar a charge.
e.
De forma proposital, o autor acrescentou um "l" no
final de cana, tornando a situação ambígua ao unir
canal e canalhice.
Comentário da Resposta: e).
resposta:
Comentário: de forma proposital, o autor joga com a
palavra canalhice. Ao acrescentar um "l", em uma das
sílabas, faz um neologismo "canal-lhice".
• Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
Indique a alternativa correta sobre as palavras ditas: fogo, socorro, José e caçadores.
Resposta d.
Selecionada: A repetição das vogais deve-se ao fato de essas vogais marcarem a
sílaba tônica.
Respostas: a.
A repetição de fonemas /o/ e /e/ deve-se ao fato de serem fonemas
mais fáceis de serem ressaltados.
b.
As vogais repetidas /o/ e /e/ devem-se ao fato de constituírem
sílabas átonas.
c.
A repetição dos fonemas /o/ e /e/ deve-se ao fato de esses fonemas
se encontrarem em sílaba paroxítona.
d.
A repetição das vogais deve-se ao fato de essas vogais marcarem a
sílaba tônica.
e.
A repetição das vogais deve-se ao fato de as palavras
constituírem de apenas duas sílabas.
Comentário da Resposta: d).
resposta: Comentário: percebemos que a repetição dos fonemas vogais /o/ e
/e/ reforça a sílaba tônica.
• Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
Qual é a classe gramatical das palavras sublinhadas dentro do contexto das orações?
Resposta d.
Selecionada: grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: adjetivo (em
B.1.) e substantivo (em B.2.).
Respostas: a.
grego: adjetivo; velho: adjetivo.
b.
grego: substantivo; velho: substantivo.
c.
grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: substantivo
(em B.1) e adjetivo (em B.2.).
d.
grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: adjetivo (em
B.1.) e substantivo (em B.2.).
e.
grego: adjetivo (em A.1.) e substantivo (em A.2.); velho: adjetivo (em
B.1.) e substantivo (em B.2.).
Comentário Resposta: D.
da resposta: Comentário: o adjetivo pode acompanhar o substantivo, caracterizando-
o, ou pode substituir o substantivo e, nesse caso, exerce a função de
substantivo. Em A.1 e B.2, as palavras "gregos" e "velho" são adjetivos,
mas exercem a função de substantivo. Em A.2 e B.1, "gregos" é adjetivo e
acompanha o substantivo "cavalos", e "velho" é adjetivo e caracteriza
"tio".
• Pergunta 8
0,25 em 0,25 pontos
“A bailarina
Esta menina tão pequenina quer ser bailarina
Não conhece nem dó nem ré,
mas sabe ficar na ponta do pé
Não conhece nem mi nem fá,
mas inclina o corpo para cá e para lá
Não conhece nem lá nem si,
mas fecha os olhos e sorri
Roda, roda, roda com os bracinhos no ar
e não fica tonta nem sai do lugar.
Põe no cabelo uma estrela e um véu
e diz que caiu do céu.
Esta menina tão pequenina quer ser bailarina
Mas depois esquece todas as danças,
e também quer dormir como as outras crianças.”
(Cecília Meireles)
Para criar rimas, a autora recorreu a diferentes classes de palavras, formando ricas
pobres e ricas. Assinale a análise incorreta:
Resposta b.
Selecionada:
"fá" e "lá" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical,
formam rima pobre.
Respostas: a.
"ré" e "pé" são substantivos e, por serem da mesma classe
gramatical, formam rima pobre.
b.
"fá" e "lá" são substantivos e, por serem da mesma classe gramatical,
formam rima pobre.
c.
"ar" e "lugar" são substantivos e, por serem da mesma classe
gramatical, formam rima pobre.
d.
"véu" e "céu" são substantivos e, por serem da mesma classe
gramatical, formam rima pobre.
e.
"danças" e "crianças" são substantivos e, por serem da mesma classe
gramatical, formam rima pobre.
Comentário da Resposta: b).
resposta: Comentário: No verso "Não conhece nem mi nem fá,/ mas inclina o
corpo para cá e para lá", as palavras "fá" e "lá" formam rima rica,
porque fá é substantivo (nomeia nota musical) e lá é advérbio (com
indicação de lugar).
• Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos