Resumo Expandido – Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
Curso de Licenciatura em Pedagogia
SALA DE AULA INVERTIDA: SUBSÍDIOS A UMA APRENDIZAGEM DE
HISTÓRIA MAIS DINÂMICA
Natália Petini dos Santos de Sousa
OBJETIVO: Este Projeto de Ensino foi elaborado para atingir os seguintes
objetivos: 1) Analisar algumas concepções teóricas acerca do método da sala de aula invertida; 2) Oferecer subsídios teóricos e metodológicos aos docentes de história que atuam na Educação Básica, notadamente no Ensino Fundamental II e Ensino Médio; 3) Apresentar uma breve sugestão de aula para o 9º Ano do Ensino Fundamental, tendo como lastro os pressupostos do método da sala de aula invertida; . JUSTIFICATIVA: apresenta ao leitor o motivo da realização da pesquisa, a fim de que seja esclarecido a preferência ao tema e sua devida importância. Não é a importância para a disciplina do TCC, nem uma exigência da Instituição de Ensino. Não pode usar primeira pessoa do singular. “Eu acho importante... pois eu já trabalho com isso...” Isso não é permitido. Não é permitido citação. PROBLEMA: é necessário ser claro quanto à questão a ser respondida e em relação à sua delimitação espacial e temporal. Sua formulação implica clarificar a questão de pesquisa, a qual se define por meio de um único questionamento. Uma única pergunta. Não colocar mais assunto, apenas a pergunta única. Veja os modelos de Resumo Expandido no Material da disciplina. Não é permitido citação. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: a revisão bibliográfica é uma das etapas mais imprescindíveis de qualquer trabalho científico acadêmico. Esta etapa implica no referencial teórico a ser adotado para trabalhar tanto o tema (assunto), o objetivo e o problema de pesquisa. É possível, por meio da análise da literatura publicada, elaborar um quadro teórico e estruturar os conceitos que sustentarão o desenvolvimento da pesquisa. Assim, nessa etapa, o pesquisador precisa verificar o que já foi publicado sobre o tema, o problema de pesquisa eleito e as metodologias utilizadas. Nesse resumo expandido, é necessário fazer uso de apenas DOIS AUTORES (dois teóricos), duas obras científicas que abordam o tema escolhido para discussão. Apresentar ESSES DOIS por meio de citações diretas curtas (até 3 linhas) ou indiretas (AUTOR, ano). Assista à aula conceitual sobre Normas da ABNT – Citações. Essa é a seção mais extensa. Cuidado com a seleção de material, não usar sites não científicos da internet, como blogs, Wikipédia etc. Cópias indevidas da internet farão com que o resumo expandido seja zerado como um todo. Ao usar sigla pela primeira vez, apresente por extenso. Ao fazer uso de negrito de algum trecho dentro da citação direta, identifique de quem são tais grifos (no original ou nossos). CONCLUSÃO: deve ser breve e basear-se em dados comprovados e estar fundamentada nos resultados e na discussão do texto, contendo deduções lógicas correspondentes ao objetivo do trabalho. Podem ser incluídas recomendações e/ou sugestões. Não é permitido citação. Não apresentar nada de novo que não tenha sido discutido nas seções anteriores. Não é permitido o módulo 54/2023 Resumo Expandido – Trabalho de Conclusão de Curso – TCC Curso de Licenciatura em Pedagogia
uso de citações, nem perguntas para essa seção. Isso é um parágrafo único, não tem ENTER para separar as seções.
Palavras-chave: expressam os principais termos do texto. Deverá conter de 3 a 5
palavras separadas por ponto e vírgula, finalizadas por ponto com as primeiras palavras com as letras maiúsculas (Saúde; Medicina: Conhecimento). Não usar as palavras já contidas no título e subtítulo (se houver). Não apresentar palavras que não foram usadas no parágrafo do Resumo Expandido.
REFERÊNCIAS
Devem ser apresentados apenas as duas fontes (autores, legislações) na
fundamentação teórica. Os autores aqui devem aparecer em ordem alfabética pelo sobrenome do autor, em espaçamento entre linhas simples (1,0 cm), alinhadas apenas à esquerda, separadas por uma linha de espaço 1,0 cm e seguindo as normas da ABNT NBR 6023/2018. Assista à aula Normas da ABNT – Referências.
AGRADECIMENTOS
Parágrafo único. De 3 a 5 linhas agradecendo, de forma sucinta, as pessoas
contribuíram para a sua formação acadêmica. Pode ser na primeira pessoa do singular. Usar a mesma formatação, mesma fonte, mesmo tamanho, mesmo espaçamento entre linhas e mesmo alinhamento desse parágrafo único apresentado anteriormente.
O RESUMO EXPANDIDO não pode ultrapassar 2 páginas;
É uma atividade individual; Não enviar arquivos em PDF; Não apagar os títulos das seções (esses terão que aparecer no parágrafo único do Seu Resumo Expandido – Objetivo, Justificativa, Problema, Fundamentação Teórica e Conclusão. Não usar espaçamento entre linhas 1,5 cm. Não mudar a fonte nem tamanho da fonte (arial tamanho 12pt). Assista a aula conceitual DIAGRAMAÇÃO DO RESUMO EXPANDIDO; Veja os três modelos de Resumo Expandido no Material da Disciplina; Apagar essas informações (explicativos); Apagar essas informações em verde; Acessem os Modelos de Resumos Expandidos para ver a formatação correta; Não temos permissão para leituras prévias, mas o que for questionado pelo Fale com o Mediador será orientado prontamente; Usar apenas fonte ARIAL, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,0 (simples), alinhamento justificado (título alinhamento centralizado; nome do acadêmico alinhamento a direita e as referências é alinhamento a esquerda); Não usar Folha Timbrada de outro módulo – o Resumo Expandido será zerado.