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**Objetivo:** Permitir que os alunos compartilhem informações sobre si mesmos de uma maneira
divertida e descontraída, promovendo o entendimento mútuo e fortalecendo os laços na classe.
**Materiais necessários:**
- Cartões em branco
- Canetas coloridas
**Passos:**
1. **Preparação:**
- Antes da aula, corte os cartões em branco em pedaços pequenos. Certifique-se de ter cartões
suficientes para todos os alunos.
2. **Instruções Iniciais:**
3. **Desenhos Representativos:**
- Peça aos alunos para desenharem três símbolos ou imagens que representem algo importante
em suas vidas. Isso pode ser um hobby, uma paixão, uma meta futura, etc.
4. **Troca de Cartões:**
- Os alunos deverão circular pela sala e trocar seus cartões com outros colegas.
- Cada aluno receberá o cartão de outra pessoa e terá a tarefa de adivinhar o que os desenhos
representam.
5. **Compartilhamento:**
- Cada aluno, agora com o cartão de outra pessoa em mãos, compartilhará as suposições sobre o
significado dos desenhos.
- O dono original do cartão então revelará o verdadeiro significado por trás dos desenhos.
6. **Conversas Adicionais:**
- Eles podem fazer perguntas adicionais para conhecer mais sobre o colega cujo cartão receberam.
7. **Apresentação:**
- Para concluir, peça voluntários para compartilhar uma descoberta interessante que fizeram sobre
um colega durante a atividade.
Essa dinâmica é projetada para ser inclusiva e promover a interação entre os alunos, permitindo que
eles compartilhem informações pessoais de maneira divertida e respeitosa.