Por que criança não pode trabalhar?

Criança não pode trabalhar por um motivo simples: porque ela está muito ocupada sendo criança.
Ser criança é ter a liberdade de fazer uma porção de coisas: ir à escola, brincar, ler, praticar esportes,
conviver com outras crianças. Ser criança é ser livre para inventar brincadeiras, fazer descobertas e, aos
pouquinhos, aprender a ler o mundo.
Quando uma criança trabalha, não sobra tempo para brincar e estudar. As crianças que
trabalham, em vez de papel e lápis, usam enxadas e pás. Em vez de conviver com outras crianças na
sala de aula, elas passam o dia cercadas de adultos, suando a camisa em lavouras, em carvoarias, em
lares de estranhos, em lixões e nas ruas.
O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) diz com todas as letras: abaixo dos 16 anos é
proibido trabalhar. Mas estar escrito na lei não é suficiente. É preciso que os governos, as famílias e as
empresas estejam atentos e prontos a ajudar as crianças que trabalham, tirando-as dessas atividades,
garantindo que elas possam estudar e ajudando suas famílias a acolhê-las com dignidade e carinho.
Helio Mattar. Folhinha. In: Folha de S. Paulo, 02/03/2002.
1.Qual a ideia principal do texto?

2. Essa ideia principal é defendida com argumentos que tentam convencer o leitor. Cite um.

3. No trecho abaixo, substitua a expressão grifada por outra, mantendo o sentido do texto. “Em vez de
conviver com outras crianças na sala de aula, elas passam o dia cercadas de adultos, suando a camisa
em lavouras, em carvoarias, em lares de estranhos, em lixões e nas ruas.

4. Qual o significado da expressão grifada em “Ser criança é ser livre para inventar brincadeiras, fazer
descobertas e, aos pouquinhos, aprender a ler o mundo.”?

5. Grife no texto os trechos mais importantes. Depois, faça um resumo das partes a seguir. Utilize suas
palavras:

6. Leia e responda:
Você já ouviu falar em Malévola? Leia o texto abaixo. Em seguida, responda às questões.
O filme "Malévola” é uma releitura de "A Bela Adormecida". Na história, uma bela jovem com asas
negras cresce na floresta, mas sua rotina é abalada por um exército invasor composto por humanos.
Determinada a se vingar, a vilã enfrenta uma batalha contra o rei e amaldiçoa a filha dele, a recém-
nascida princesa Aurora.

Disponível em: http://cinema.uol.com.br/noticias/redacao/2014/05/29. Acesso em: 29/03/2021.

a) Qual é o assunto do texto que você acabou de ler, sobre o que ele fala?

b) O texto que você acabou de ler é uma sinopse de um filme. De acordo com as informações do texto
lido, é possível deduzir que a jovem de asas negras se chama:
( ) Princesa Aurora ( ) Malévola
( ) A Bela Adormecida ( ) A vilã

c) O filme “Malévola” é uma releitura de qual filme?

( ) Branca de Neve ( ) Cinderela
( ) A Bela Adormecida ( ) Rapunzel

d) Qual é o sentido contrário de malévola?

( ) Benévola ( ) Perversa
( ) Bonita ( ) Vingativa
 a. A que gênero textual pertence o texto acima?
b. Quem está sendo entrevistado?
c. Por que você acha que ele é "o entrevistado do momento"?
d. Por que o entrevistador NÃO vai agradecer por ele ter vindo?
e. Qual é o "trabalho" do entrevistado? Ele tem tido um bom resultado?
f. Por que ele é "reconhecido mundialmente"?
g. O que significa a expressão "lavaram as mãos"? Ela se encontra no sentido denotativo e/ou
conotativo?

h. Copie uma passagem carregada de humor na entrevista.

i. Que "outros" vieram antes dele, afinal? Cite-os:

Com calor de quase 40ºC , Bataguassu registrou nesta quarta-feira a nona maior temperatura do
Brasil.
Com os termômetros registrando quase 40ºC, Bataguassu registrou nesta quarta-feira dia 22 de
fevereiro de 2017 a nona maior temperatura do Brasil e juntamente com outras sete cidades de Mato
Grosso do Sul liderou o ranking entre as 10 cidades mais quentes do país.
Além de Bataguassu que registrou 36, 4ºC, os municípios de Bela Vista, Porto Murtinho, Água Clara,
Aquidauana, Juti, Jardim e Sete Quedas também ocuparam as dez primeiras posições no ranking de
temperaturas, conforme o Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet).Nestes locais, os termômetros
registraram entre 38ºC e 36ºC nesta terça-feira.
Fonte: http://cenarioms.com.br/noticia/geral/4204/com-calor-de-quase-40oc–bataguassu-registrou-nesta-quartafeira-a-nona-maior-temperatura-do-brasil

ATIVIDADES
1- Que fato aconteceu?
2- Com quem?
3- Quando aconteceu?
4- Onde aconteceu?
5- Qual a sua opinião sobre esse fato?
 Seu filho está gordo
A obesidade infantil, na verdade, cresce em ritmo acelerado em boa parte do mundo. [...] Cabe
aos pais orientar a alimentação dos filhos desde cedo. “Eles devem evitar o abuso de farináceos,
gordura e açúcar e estimular o consumo de vegetais e frutas”, aconselha o pediatra José Augusto
Taddei, professor da Universidade Federal de São Paulo. A prática de exercícios físicos também deve
ser encorajada. Tudo isso pode soar óbvio (e é), mas a realidade mostra que a maioria das crianças se
torna obesa por ignorância ou desleixo dos pais. São eles que permitem que os pequenos se entupam
de salgadinhos e doces e tomem litros de refrigerante. Não dá pra proibir, mas dá para limitar o consumo
de toda essa porcariada. Basta exercer a autoridade. Mas essa é uma outra história.
Paula B. Neiva.Veja, ano 35, n.171, 1º maio 2002, p.64

1) Que significado tem a palavra farináceos que aparece no início do segundo parágrafo?Cite exemplos
de farináceos.

2) Reveja: “Tudo isso pode soar óbvio (e é), mas a realidade mostra que a maioria das crianças se
torna obesa por ignorância ou desleixo dos pais.” A expressão dos parênteses tem que propósito?
( ) Confirmar a lógica do que já foi dito.
( ) Colocar em dúvida, negar uma afirmação feita.
( ) As duas respostas anteriores estão corretas.

3) Há no texto um depoimento de alguém. Quem dá esse depoimento? Como este trecho aparece
diferenciado do restante do texto?

4) Observe o seguinte trecho do texto: ”Mas essa é uma outra história.” O que subentende-se com
uso da palavra mas iniciando a frase que encerra o segundo parágrafo?

SINAIS DA TERRA
O aquecimento global pode parecer demasiado remoto para nos causar preocupação, ou até
mesmo incerto – talvez apenas uma projeção feita pelas mesmas técnicas computacionais que muitas
vezes não acertam nem a previsão do tempo da semana que vem. Num dia gelado de inverno,
poderíamos achar que alguns graus a mais na temperatura não seria tão mau assim. E os alertas sobre
as mudanças climáticas súbitas podem parecer uma tática radical dos ambientalistas para nos obrigar a
abandonar nosso carro e o conforto do nosso estilo de vida.
Talvez essas idéias nos consolem. Contudo, a Terra de fato tem notícias perturbadoras para nos
dar. Do Alasca aos picos elevados dos Andes, o mundo está se aquecendo – agora mesmo, e depressa.
Em termos globais, a temperatura subiu 0,6° C no último século, mas os lugares mais frios e remotos se
aqueceram mais. O gelo está derretendo; os rios, secando; e os litorais, sofrendo erosão, ameaçando a
vida de muitas comunidades. A flora e a fauna também estão sob pressão. Não se trata de projeções,
mas de fatos concretos. (...)
Há séculos derrubamos florestas e queimamos carvão, petróleo e gás, e despejamos na
atmosfera dióxido de carbono (gás carbônico) e outros gases que aprisionam o calor mais rápido do que
as plantas e os oceanos conseguem absorvê-lo.
(...) Na verdade, o que estamos fazendo é pôr mais cobertores em cima do nosso planeta.
(APPENSELLER, Tim. Sinais da Terra. National Geographic Brasil, setembro de 2004.)
1- O texto esclarece que a temperatura subiu 0,6° C:
(A) nos últimos meses. (B) no presente milênio.
(C) no último século. (D) na última década.

2- A questão central tratada no texto é

(A) os efeitos da erosão. (B) as mudanças climáticas.
(C) a poluição dos oceanos. (D) a derrubada das florestas.

3- A finalidade desse texto é

(A) pressionar os políticos. 4- Explique o título do texto.

(B) aterrorizar os jovens.
(C) ) conscientizar a pessoas.
(D) criticar os ambientalistas.
Texto para as questões de 5 e 6.

Criada há mais de 50 anos, a Turma da Mônica vai enfim virar gente de verdade. Depois de
estampar tirinhas diárias em jornais e páginas de gibis publicados em 29 países, de estrelar desenhos
animados, espetáculos teatrais, jogos e até aplicativos para celular, os personagens que o cartunista
Mauricio de Sousa criou a partir de sua filha e dos amiguinhos dela serão interpretados por crianças de
carne e osso. Em 2018, Mônica, Cebolinha, Cascão e Magali voltarão ao cinema no filme “Laços”. (…)
Aos 81 anos, Mauricio de Sousa destaca na entrevista a seguir o sucesso global de suas criações, fala
de uma iniciativa para ajudar filhos brasileiros de decasséguis a se ambientar melhor no Japão e
lamenta a criação de barreiras entre países.
Revista – Por que colocar crianças de verdade nos papéis da Turma da Mônica pela primeira vez num
filme?
Mauricio de Sousa – Estamos ousando. Fui convencido de que agora temos capacidade e boas
condições de encarar esse desafio. Podemos treinar os cãezinhos e cuidar bem da criançada que vai
trabalhar no filme. Queremos um filme alegre, que inspire e que marque época.
Revista – Como será a escolha dos atores?
Mauricio de Sousa – Logicamente vamos buscar crianças com as características físicas mais parecidas
com as personagens, mas vamos atrás de talento. (…)
Revista – Além dos quadrinhos, há outros segmentos onde a marca é líder de mercado?
Mauricio de Sousa – Sim. A maçã é um deles. Líder inconteste. Eu não sou a serpente do paraíso, mas
eu que inventei essa maçã (risos). Eu tinha filhos pequenos e quando eles comiam uma maçã, deixavam
metade. Ou, quando queriam levar para a escola, não cabia na lancheira. Até que visitei uma plantação
em Santa Catarina e vi umas maçãs pequenas, que não eram vendidas no mercado. Serviam para fazer
pasta e dar para os animais. Pois era justamente aquela maçã, pequena, que eu queria para dar aos
meus filhos. Ela cabia na lancheira. Eu sugeri lançar como a maçã da Turma da Mônica e foi aquele
arraso. Hoje temos pêra, kiwi, cenoura, a alface do Horácio…(…)
Revista – Vivemos um momento de intolerância também no Brasil. De que forma sua atuação pode
despertar nas novas gerações uma maior aceitação do outro?
Mauricio de Sousa – Fazendo um trabalho que mostre o contrário: que tolerância, solidariedade,
respeito sejam vistas de forma positiva e que trazem felicidade.(…)
https://istoe.com.br/o-mundo-precisa-de-mais-turmas-da-monica/adaptada

5- Quem é o entrevistador e quem é o entrevistado no texto acima?

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6- Por que Mauricio de Sousa decidiu colocar crianças de verdade nos papéis da Turma da Mônica em
um filme que será lançado em 2018?
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TORMENTO NÃO TEM IDADE

Moacyr Scliar
- Meu filho, aquele seu amigo, o Jorge, telefonou.
- O que é que ele queria?
- Convidou você para dormir na casa dele, amanhã.
- E o que é que você disse?
- Disse que não sabia, mas que achava que você iria aceitar o convite.
- Fez mal, mamãe. Você sabe que odeio dormir fora de casa.
- Mas, meu filho, o Jorge gosta tanto de você...
- Eu sei que ele gosta de mim. Mas eu não sou obrigado a dormir na casa dele por causa disso,
sou?
- Claro que não. Mas...
- Mas o que, mamãe?
- Bem, quem decide é você. Mas, que seria bom você dormir lá, seria.
- Ah, é? E por quê?
- Bem, em primeiro lugar, o Jorge tem um quarto novo de hóspedes e queria estrear com você.
Ele disse que é um quarto muito lindo. Tem até tevê a cabo.
- Eu não gosto de tevê.
 - O Jorge também disse que queria lhe mostrar uns desenhos que ele fez...
- Não estou interessado nos desenhos do Jorge.
- Bom. Mas tem uma coisa...
- O que é, mamãe?
- O Jorge tem uma irmã, você sabe. E a irmã do Jorge gosta muito de você. Ela mandou dizer que
espera você lá.
- Não quero nada com a irmã do Jorge. É uma chata.
- Você vai fazer uma desfeita para a coitada...
- Não me importa. Assim ela aprende a não ser metida. De mais a mais, você sabe que eu gosto
da minha cama, do meu quarto. E, depois, teria de fazer uma maleta com pijama, essas coisas...
- Eu faço a maleta para você, meu filho. Eu arrumo suas coisas direitinho, você vai ver.
- Não, mamãe. Não insista, por favor. Você está me atormentando com isso. Bem, deixe eu lhe
lembrar uma coisa, para terminar com essa discussão: amanhã eu não vou a lugar nenhum. Sabe por
que, mamãe? Amanhã é meu aniversário, você esqueceu?
- Esqueci mesmo. Desculpe, filho.
- Pois é. Amanhã estou fazendo 50 anos. E acho que quem faz 50 anos tem o direito de passar a
noite em casa com sua mãe, não é verdade?

https://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff0309200106.htm

Estudo do Texto

1. O texto é um diálogo entre dois personagens. Quem são eles?

( ) Moacyr e a mãe. ( ) Uma mãe e o filho. ( ) Eu e minha mãe. ( ) Eu e meu filho.

2. Leia esta fala: “Eu faço a maleta para você, meu filho. Eu arrumo suas coisas direitinho, você vai ver”.
a. Por esta fala, o leitor pensa que o filho tem aproximadamente quando anos?
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b. Transcreva a fala do texto que indica a idade do filho.

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3. Que justificativas o filho deu para não dormir na casa do amigo? Cite duas.
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4. O texto retrata uma situação comum ou inusitada (incomum)? __________________________

5. Qual é o fato cotidiano que deu origem à crônica?

( ) O filho esperar que os pais resolvam tudo para eles.
( ) O fato de dormir (ou não) fora de casa.
( ) O idoso exigir cuidados especiais, principalmente, dos filhos.

6. Se você fosse a mãe, no final do assunto, que ainda falaria para convencer seu filho a dormir fora?
Escreva como se fosse a própria pessoa falando com ele.
- Pois é. Amanhã estou fazendo 50 anos. E acho que quem faz 50 anos tem o direito de passar a
noite em casa com sua mãe, não é verdade?
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LEIA:

(...)
As causas da doença podem ser genéticas ou comportamentais. "As crianças são muito
direcionadas pelo comportamentos dos pais, então é sempre uma boa que os pais comam frutas, façam
atividades físicas com as crianças, brinquem com elas e deem o exemplo porque é a partir disso que
elas vão construir o hábito delas", alertou e recomendou a nutricionista.
O exercício físico é um dos aliados na prevenção e tratamento da doença. "A prática de exercícios
estimula o desenvolvimento motor e o desenvolvimentos dos sistemas cardiorrespiratório e vascular do
corpo das crianças, evitando que ela venha a ter alguma patologia associada ao sedentarismo ou
obesidade", contou o educador físico Felipe Lages.

https://g1.globo.com/pa/para/noticia/2019/10/23/obesidade-infantil-afeta-mais-de-10-mil-criancas-no-para-aponta-
sespa.ghtml

5) Este texto circulou no mesmo veículo de comunicação do texto anterior? Explique sua resposta.

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6) O que eles têm em comum?

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