Aluno(a):_______________________________ Data:___/__/

Professor(a): Luísa Turma: Mira IV

Atividades Avaliativas de História ( ) casa ( ) Aula

1. O Brasil é constituído por pessoas e famílias que vieram de muitos lugares diferentes do
mundo. E, mesmo já morando no Brasil, por diferentes motivos as pessoas continuam mudando
de município, estado e região.

a) Leia o relato que segue.

Nasci em Tubarão, Santa Catarina, que fica no Sul do Brasil. Minha mãe nasceu na mesma
cidade e meu pai nasceu em Florianópolis, capital do estado.
Meu pai era filho de um tenente que saiu de Portugal para o Brasil com 12 anos e de uma
filha de portugueses, nascida no Brasil. Minha mãe tem em sua família pessoas que vieram de
Portugal, da África e povos indígenas. Aí está uma mistura bem brasileira.
Eu fiquei adulta, casei e tive filhos. Durante esse período, morei em Salvador, Bahia, voltei
para Florianópolis, em Santa Catarina, e depois mudei para Brasília, Distrito Federal, onde moro
até hoje.
(Relato da autora especialmente para este material.)

Sobre o relato, responda às questões.

Por quais estados a depoente passou desde seu nascimento?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Em quais municípios ela morou?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Quais são os países de origem dos pais da depoente?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

b) Agora a atividade é sobre você. Complete o relato com informações sobre você e sua família.
Eu nasci no município de _______________________________, no estado de
________________________. Minha família tem pessoas que vieram de outros
___________________________ (países, estados, regiões ou municípios), por
exemplo,_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.

2. Um dos povos que encontramos no Brasil é o povo cigano. Os ciganos têm origem na Índia,
mas são muitos diferentes entre si. Às vezes, a única semelhança entre eles é o modo de vida
nômade. No Brasil se destacam os grupos ciganos da etnia Calon e da etnia Roma.
Explique por que os povos ciganos quase sempre montam seus acampamentos próximo a locais
de grande circulação de pessoas.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3. Ao longo de sua história, o Brasil passou por diferentes movimentos migratórios. Na Região
Nordeste, muitas pessoas migraram principalmente para fugir da seca.
Ligue o período à(s) causa(s) que provocou(aram) grandes deslocamentos de pessoas do
Nordeste para outras regiões do país.

Século XVII A descoberta de ouro e pedras

Migração do litoral nordestino para o
interior do território.
Século XVIII
Deslocamento de pessoas para os atuais
estados de Minas Gerais, Mato Grosso e
Goiás.
preciosas levou os migrantes a
sonhar com a possibilidade de
enriquecer.
Intensificação da criação de gado
para auxiliar nas tarefas da
agricultura.

Século XIX No período de 1930 a 1960, Rio de

A Região Sudeste atraiu uma grande
quantidade de migrantes, sobretudo
italianos.
Janeiro e São Paulo atraíam pessoas
em função do grande número de
indústrias ali instaladas. Soma-se a
isso o fato de existir na Região
Nordeste uma concentração de
terras pertencendo a poucas
pessoas.

Século XX O significativo aumento da produção

Entre as décadas de 1930 e 1960 houve de café na Região Sudeste atraiu
um grande deslocamento para as cidades uma grande quantidade de
de São Paulo e Rio de Janeiro. migrantes.

4 O Nordeste representa cerca de 18% do território brasileiro. O clima da região é muito quente,
com chuvas irregulares durante o ano e grandes períodos de seca.
Marque com X a(s) afirmação(ões) correta(s).

a) ( ) Por muitas décadas, a seca no Brasil foi um grave problema para a Região
Nordeste, especialmente por falta de ações do poder público para reduzir os efeitos dessa
característica natural.
b) ( ) Uma intensa seca ocorrida em 1877 na Região Nordeste promoveu uma grande
migração de nordestinos para a Amazônia a fim de trabalhar em uma nova atividade econômica
que necessitava de muita mão de obra.
c) ( ) No período de 1930 e 1960, com o surgimento de diversas indústrias na Região
Sudeste, muitos nordestinos dirigiram-se para as cidades de São Paulo e Rio de Janeiro,
principalmente.
d) ( ) Entre 1956 e 1960, cerca de trinta mil nordestinos migraram para a Região Centro-
Oeste com o objetivo de trabalhar na construção de Brasília.
e) ( ) A larga distribuição de terras para todos os agricultores do Nordeste fez com que
as pessoas não migrassem.
5. Sobre migrações e oportunidades de trabalho, encontre as respostas e complete o diagrama.
a) Local onde os seringueiros trabalham.
b) Floresta onde muitos nordestinos foram trabalhar como seringueiros.
c) Nome dado aos migrantes que trabalharam na construção de Brasília.
d) Matéria-prima extraída das seringueiras.
e) Produto final feito com a matéria-prima das seringueiras.
f) O que Brasília passou a ser para o Brasil.

a
) 6. Os deslocamentos populacionais não pararam de
acontecer no país. As migrações não ocorrem por
um motivo único. Elas podem ser motivadas por
S
questões políticas, econômicas, étnicas, desastres
b
naturais, entre tantas outras.
)
c N G R
) a)Assinale a alternativa que contempla os cinco
estados que mais receberam imigrantes a partir na
d A década de 1990.
) ( ) São Paulo, Rondônia, Acre, Espírito Santo e
Roraima.
e) O R A ( ) São Paulo, Santa Catarina, Goiás, Minas Gerais
e Rio de Janeiro. x
f) C T ( ) São Paulo, Rondônia, Acre, Espírito Santo e Rio
de Janeiro.
( ) São Paulo, Goiás, Santa Catarina, Rio Grande
do Norte e Maranhão.

b) Localize e escreva no mapa o nome dos estados que você marcou como corretos na atividade
anterior.
7 A influência dos nordestinos se faz presente em diferentes áreas da cultura brasileira.

a) Pinte no diagrama o nome de quatro personalidades nordestinas que são sucesso dentro e
fora do Brasil.

W E R T Y U I L A M A R T A M P
I B E E J O K A S Z W Q E A E
L J O S E D U M O N T O E R D
S E B A S Q R A A P E L I R
N I S E D A S I L V E I R A
O Q A D F G H J K L C V B N J
V Z L U I Z G O N Z A G A P I
B M A X I B A P A K E C I D E R

b) Utilize os nomes que você identificou e complete as afirmações.

A jogadora __________________ é um grande destaque mundial do futebol feminino.
Antes de ser um ator premiado no Brasil por sua atuação no teatro e na televisão,
_____________________________ exerceu a profissão de carteiro.

Cantor e compositor, __________________________________ é um dos mais importantes e

influentes músicos brasileiros. Tornou populares vários ritmos nordestinos, como xote, baião e
xaxado.

A psicoterapeuta _____________________________ foi a primeira médica a desenvolver uma

técnica de tratamento para pacientes de distúrbios mentais utilizando pintura, escultura e a
convivência com cães e gatos.
8 A Região Nordeste é conhecida por sua rica cultura na música, na gastronomia, na literatura, no
artesanato e na dança. O artesanato nordestino costuma retratar a vida das pessoas da região e
é produzido utilizando diferentes técnicas.

Relacione o nome da técnica de artesanato com a descrição correspondente.

a) Xilogravura ( ) Técnica com pontos de linhas.

A peça de tecido é produzida por meio de pontos com linha a partir de algum tipo
de suporte.

b) Artesanato em ( ) Técnica que utiliza palha da palmeira de ouricuri.

cerâmica As palhas são trançadas de diferentes maneiras e, a partir daí, inúmeras peças
são produzidas.

c) Bordado de filé ( ) Técnica que produz imagens.

O desenho é gravado em uma madeira que recebe a tinta e, depois, o desenho
pintado é passado para o papel.

d) Cestaria ( ) É feito com barro cozido.

Normalmente, depois de prontas, as peças recebem adornos, desenhos e
pinturas.
9. Na década de 1970 e depois, a partir da década de 1980, muitos brasileiros começaram a sair
do país para viver em outros países, fugindo principalmente de problemas econômicos que o
Brasil vivia.

a) Para qual país os brasileiros mais emigraram na década de 1970?

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______________________________________________________________________________

b) Na década de 1980, a maior emigração de brasileiros aconteceu para os Estados Unidos.

Explique quais são as profissões mais comuns de brasileiros nos Estados Unidos.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

c) Outra parcela de brasileiros emigrou para a Europa. O que a maioria deles faz para
sobreviver nos países europeus?
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______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

10.Pinte na nuvem os termos relacionados à emigração dos brasileiros para o Japão, chamados
de dekasseguis, a partir da década de 1980.

Trabalhar - descendentes - praias - Japão incentivou

cultura - governo - aprender kung fu

música - indústria de informática - economia crescendo

indústria de automóveis - estudar - trabalhar no circo

aprender alemão - dificuldades de adaptação