ENSINO FUNDAMENTAL I

ESCOLA:

PROFESSOR: SERIE:___ANO DATA:___/___/24

ESTUDANTE:

Leia o texto abaixo para responder às questões:

1. O texto tem a finalidade de:

a) informar.
b) convencer.
c) descrever.
d) vender.

2. A palavra “máscara” é uma palavra

a) monossílaba.
b) dissílaba.
c) trissílaba.
d) polissílaba.

3. Retire do texto uma palavra polissílaba e depois separe suas sílabas.

_____________________________________

4. As palavras “eu” e “uso” são, respectivamente:

a) monossílaba e monossílaba.
b) monossílaba e dissílaba.
c) dissílaba e monossílaba.
d) dissílaba e dissílaba.

5. Retire do anúncio 4 (quatro) palavras monossílabas.

______________________________________

6. Separe as sílabas das palavras retiras do texto (se necessário) e as classifique quanto ao
número de sílabas.

a) cuidando _____________________________

b) proteção _____________________________
c) mim _________________________________

d) todos ________________________________

e) cuido ________________________________

7. Qual palavra abaixo as sílabas foram separadas INCORRETAMENTE?

a) En-xer-gar.
b) La-go-a.
c) Pa-pa-gaio.
d) Di-á-rio.

8. A alternativa em que todas as palavras possuem o mesmo número de sílabas das demais é:
a) cachorro – gatinho – cinquenta – choque.
b) sério – coceira – caçar – paz.
c) exceção – barro – chapéu – guitarra.
d) Márcia – quilo – flores – pacto.

9. A alternativa em que a classificação da palavra quanto ao número de sílabas

está CORRETO é:
a) poeira (polissílaba)
b) bainha (dissílaba)
c) constar (trissílaba)
d) pneu (monossílaba)

10. Separe as sílabas das palavras abaixo (se necessário) e as classifique quanto ao número
de sílabas:

a) creem ______________________________

b) moita _______________________________

c) liquidificador __________________________

d) saúde _______________________________

e) tem _________________________________

f) apto _________________________________

g) podia ________________________________
 ENSINO FUNDAMENTAL I
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PROFESSOR: SERIE:___ANO DATA:___/___/24

ESTUDANTE:

1. Separe as sílabas das palavras destacadas no quadro abaixo.

2. Desembaralhe e junte as sílabas do quadro abaixo e forme palavras.

3. Separe as sílabas das palavras abaixo e as classifique em monossílaba, dissílaba,

trissílaba ou polissílaba.

a) Caseiro: _________________________

classificação: _________________________

b) Monoteísmo: _________________________

classificação: _________________________

c) Mestre: _________________________
classificação: _________________________

d) Quais: _________________________

classificação: _________________________

4. Complete com as sílabas que estão faltando e forme palavras.

Escreva abaixo as palavras formadas.

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5. Veja a separação de sílabas das palavras abaixo:

A – VAS-SOU-RA
B – MIS-TÉ-RI-O
C – SO-CO-RRO
D – SUBS-TÂN-CIA

A separação silábica está correta apenas

a) nos itens B e C.
b) no item A.
c) nos itens A e D.
d) no item C.

8. Separe as sílabas das palavras abaixo.

a) ótima _________________________

b) horrível _________________________

c) excelente _______________________

d) maravilhosa _____________________

e) bairro _________________________
f) péssima ________________________

g) pneu _________________________

h) liquidificador _____________________