Faculdade Máster de Parauapebas - FAMAP

REGULAMENTO GERAL DE ESTÁGIOS

Continuamos trazendo boas notícias, CONSIDERANDO o PARECER CNE/CP Nº:
11/2020 o e o conjunto de excepcionalidades aplicadas temporariamente aos cursos
de graduação presenciais que, em razão da pandemia de COVID-19 declarada pela
Organização Mundial da Saúde (OMS) e das condições sanitárias locais que tragam
riscos à segurança das atividades letivas presenciais, em todo o país vêm sendo
adotadas medidas de biossegurança atividades no formato ADAPTADO/ REMOTA.
Durante a situação de pandemia do novo coronavírus - Covid-19 fica resguardado a
substituição das aulas presenciais por aulas em meios digitais enquanto durar a
situação de pandemia do novo coronavírus, conforme portaria MEC n° 1038, de 07
de dezembro de 2020. Assim sendo, as aulas teóricas poderão ser online, as aulas
práticas poderão ser através de laboratórios virtuais, assim como os Estágios
poderão ocorrer de forma remota, conforme preconiza a Lei nº 11.799 de 25 de
dezembro, para cumprimento integral da carga horária de cada disciplina.

Consideramos que com o amparo legal acima, para que os estágios sejam
realizados de forma remota, Disponibilizaremos para os que ainda não foram
disponibilizados todos os conteúdos para que cursem remotamente os estágios
/Sagah e ou presenciais através de convênios.

CAPÍTULO I
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
Art. 1º O presente Regulamento tem por finalidade normatizar a ação
relacionada à disciplina Estágio Supervisionado/Prática Profissional do Curso de
Bacharelado em Enfermagem da Faculdade Máster Parauapebas – FAMAP .
Art. 2º O Estágio se caracteriza por atividades programadas, orientadas e
avaliadas que proporciona ao aluno aprendizagem social, profissional ou cultural,
através da participação em atividades teóricas práticas de exercício profissional,
vinculado a sua formação acadêmico-profissional de caráter obrigatório, previstas
nas Diretrizes Curriculares dos Cursos de Enfermagem, sob a responsabilidade do
FAMAP constituindo requisito indispensável para colação de grau.

CAPÍTULO II
DAS CONSIDERAÇÕES PRELIMINARES
Art. 3º O Estágio do Curso de Bacharelado em ENFERMAGEM da FAMAP,
tem por objetivo:
I. Inserção do acadêmico em empresas, órgãos ou instituições para a vivência
da realidade profissional;
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II. Correlação dos conteúdos vistos nas atividades acadêmicas do curso

com a prática profissional;
III. Desenvolver nos estudantes a interdisciplinaridade por meio da
participação em atividades que abordem assuntos das diversas áreas e subáreas do
conhecimento;
IV. Preparar e dar segurança aos estudantes para o futuro
desenvolvimento da atividade profissional;
V. Estimular ou aperfeiçoar nos estudantes o desenvolvimento do espírito
crítico;
VI. Desenvolver e aperfeiçoar nos estudantes a criatividade
Art. 4º O Estágio é desenvolvido através das disciplinas Estágio
Supervisionado I 216 horas, Estágio Supervisionado II 144 horas 9º período e
Estágio Supervisionado III 216 horas, Estágio Supervisionado IV 144 horas e
Estágio Supervisionado V com 240 horas no 10º período do Curso de Bacharelado
em ENFERMAGEM da Faculdade Máster Parauapebas – FAMAP.

CAPÍTULO III

DA ORGANIZAÇÃO
Art. 5º O Estágio Supervisionado contará com uma equipe suporte, formada
por: Gestor de Estágio, Professor/Coordenador da Disciplina de Estágio e Orientador
de Estágio, que juntos realizarão a gestão, coordenação, supervisão e orientação.
I. Entende-se por Gestor de Estágio como sendo um Professor participante do
NDE do Curso de Bacharelado em ENFERMAGEM da FAMAP que será
responsável pelo elo de ligação do curso como um todo (professores e alunos) e a
Pró-diretoria de Estágio.
II. Entende-se por Professor/Coordenador da Disciplina como sendo o
responsável pelas Disciplinas de Estágios Supervisionado I, II, III, IV e V que pode
se professor vinculado ou não ao Curso de Bacharelado em ENFERMAGEM da
FAMAP, desde que seja de áreas afins.
III. Entende-se por Orientador de Estágio como sendo um professor
pertencente ao Curso de Bacharelado em ENFERMAGEM da FAMAP ou outro

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professor de áreas afins de outro Curso do FAMAP, que acompanha o aluno no

campo de estágio.
Art. 6º Para acompanhamento das atividades do estagiário dentro da unidade
concedente do estágio haverá a figura do Supervisor de Campo e o envio
semanalmente de relatórios pelo Ambiente Virtual (AVA), SAGAH e ou E-mail da
secretaria: secretaria@faculdadefamap.edu.br
Parágrafo único. Entende-se como Supervisor de campo o profissional da
unidade concedente do estágio, responsável por designar as atividades ao
estagiário.
Art. 7º A sistemática de encaminhamento dos acadêmicos obedecerá aos
critérios estabelecidos pelo FAMAP, os quais determinarão a prioridade para
escolha do campo de estágio segundo cronograma de curso.
Art. 8º Para realizar o Estágio Supervisionado o acadêmico deverá estar
regularmente matriculado no curso, ter efetuado a matrícula nas disciplinas de todos
os Estágios: I, II, III, IV e V, no período determinado e ter cursado a disciplina de pré-
requisito, conforme estrutura curricular do Curso de Bacharelado em
ENFERMAGEM da FAMAP.
Art. 9º O Estágio Supervisionado será integralizado, após o acadêmico cumprir
a carga horária total e receber um parecer favorável de aprovação do professor das
disciplinas de Estágio Supervisionado I, II, III, IV e V. Este do orientador/coordenador
de estágio, de acordo com as Normas de Avaliação contidas nesse Regulamento.
Art. 10. O estudante deverá concluir a programação do estágio dentro do prazo
estabelecido, não havendo prorrogação e nem antecipação do estágio.
Art. 11. O estudante que, por qualquer motivo, deixar de frequentar o estágio,
não poderá concluir o Curso de Bacharelado ENFERMAGEM enquanto não
cumprir a carga horária do mesmo.

Seção I
Dos Direitos e Deveres dos Estagiários
Art. 12. São direitos do estagiário:
I. Escolher o campo de estágio bem como a unidade concedente de estágio;
II. Ao que está disposto no Art. 5º deste Regulamento;

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III. Ser avaliado de acordo com os critérios estabelecidos neste

Regulamento;
IV. Mudar de unidade concedente de estágio, em tempo hábil, caso o
desenvolvimento do estágio não esteja ocorrendo de acordo com o planejado. Para
este caso, a decisão deverá ser tomada em conjunto com Orientador e Professor da
Disciplina.
Art. 13. São Deveres dos Estagiários:
I. Envio semanalmente dos relatórios pelo Ambiente Virtual (AVA) e SAGAH, de
acordo pré-estabelecida pela Coordenação bem como e-mail:
secretaria@faculdadefamap.edu.br
II. Buscar unidade concedente de estágio, juntamente com o
Professor/Coordenador;
III. Articular com o Orientador do estágio e com o Professor/Coordenador
a elaboração do Plano de Estágio;
IV. Verificar se a unidade concedente de estágio tem convênio com a IES,
e comunicar ao Gestor de estágio para que seja realizado, caso não haja o convênio
ou que já tenha sido expirado;
V. Enviar pelo AVA/SAGAH o plano de Estágio, devidamente preenchido
e assinado, ao Professor da Disciplina no prazo estabelecido;
VI. Enviar pelo AVA/SAGAH o Termo de Compromisso, devidamente
preenchido e assinado, ao de Estágio Professor da Disciplina no prazo estabelecido;
VII. Agendar a visita do Orientador de Estágio ao local de estágio;
VIII. Elaborar e entregar os relatórios semanais de atividades
desenvolvidas, segundo o ANEXO I, e ao final da disciplina elaborar uma
apresentação oral para uma banca composta pelo Professor/Coordenador e
Professor da área, no dia do encontro presencial na Faculdade.;
IX. Enviar pelo AVA/SAGAH, mensalmente, o controle de frequência, os
relatórios de estágios e ao final do estágio a ficha de avaliação do estagiário,
devidamente preenchidos pelo Supervisor de campo;
X. Comunicar ao Professor/Coordenador eventuais dificuldades ou
problemas que ocorrerem durante a realização do estágio;
XI. Manter postura ética e sigilosa acerca das atividades profissionais.

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XII. Cumprir o estágio durante o período, no horário e local previamente

indicado, realizando as tarefas que lhe forem cometidas, desde que não prejudiquem
as demais atividades escolares;
XIII. Cumprir e fazer cumprir o Regulamento do Estágio, o Código de Ética
Profissional, as normas da Instituição concedente do Estágio e horário de
funcionamento do Estágio.
XIV. Providenciar o seu EPI (Equipamento de Proteção Individual) para a
realização do Estágio, bem como, a contratação da Apólice de Seguro.

Seção II
Da Frequência do Estágio Supervisionado
Art. 14. A frequência mínima obrigatória é de 75% (setenta e cinco por cento)
do total de horas definidas no estágio.
§ 1º Em caso de extrema necessidade, será permitida tolerância de atraso de
15 (quinze) minutos aos horários estabelecidos para o início de cada área atividade.
§ 2º Atrasos que ultrapassam os quinze minutos de tolerância serão
considerados como falta de 01 (uma) hora/aula e o estagiário irá perder pontos no
item pontualidade, durante a avaliação do campo de estágio.
Art. 15. Seguem abaixo as situações que justificam as faltas, desde que
apresente a documentação pertinente:
I. Licença maternidade;
II. Licença para tratamento de saúde;
III. Luto por falecimento do cônjuge, filho, pais e irmãos;
IV. Convocação pelo poder judiciário;
V. Casamento do (a) estagiário (a);
Art. 16. Caso o estagiário venha a faltar em virtude de viagem de estudo
(congresso, curso, jornada, encontro científico e outras atividades do gênero), o
acadêmico deverá avisar ao Orientador, Supervisor de campo e
Professor/Coordenador responsável da disciplina para justificar a falta recebida,
desde que seja feita a devida comprovação com recibo da inscrição e certificados.

Seção III

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ACOMPANHAMENTO VIRTUAL E PRESENCIAL DO ESTÁGIO

SUPERVISIONADO

Art. 17º - Do acompanhamento

I - Os procedimentos de acompanhamento presencial, controle e avaliação
aplicados criteriosamente contribuem para elevar o nível qualitativo da motivação do
estagiário pelo seu Estágio Supervisionado.
II - O acompanhamento virtual e presencial procura aproveitar as
potencialidades oferecidas pelas ferramentas de interação e de comunicação, para
promover o diálogo entre os estudantes e o desenvolvimento de tarefas
colaborativas que aprofundem o sentido do papel do estágio num Curso de
Graduação Presencial e/ou à Distância.
§ 1º Poderão ser acompanhado processualmente pelo Coordenador de
Estágio, ou Professor Orientador, cabendo a eles participar de encontros
presenciais, quando necessário, e/ou auxiliarem os Tutores Supervisores, que no
caso do Estágio atuarão nos Polos, prestando todo o tipo de suporte (teórico-
metodológico, técnico e operacional) necessário.
§ 2º Os Professores e/ou Orientadores de Estágio através de uma sala virtual
organizada para este fim, supervisionará e acompanhará o desenvolvimento das
atividades de estágio e da frequência dos acadêmicos na escola-campo e no
ambiente virtual, por meio do recebimento e da correção das atividades cotidianas e
avaliativas, submetendo-as à análise.
§ 3º Enquanto professor a sua ação deve ser encarada como um
comprometimento com a difusão do conhecimento, mas também enquanto um
espaço criativo e crítico, tanto na área de conhecimento de sua formação, quanto no
sentido amplo de conhecimento. Deverá também ser capaz de interpretar a cultura e
a sociedade da época em que vive para poder assumir um posicionamento crítico
diante da mesma para que a sua ação jamais seja neutra do ponto da visão política.
§ 4º Os procedimentos de acompanhamento presencial, controle e avaliação
aplicados criteriosamente contribuem para elevar o nível qualitativo da motivação do
estagiário pelo seu Estágio Supervisionado e, sobretudo, pela segurança e
confiabilidade do processo avaliativo.

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Parágrafo Único: O acompanhamento virtual decorre ao longo do Estágio

Supervisionado. Para as atividades a serem desenvolvidas os estagiários disporão
de formulários onde deverão ser registradas atividades no Estágio. Estes formulários
(termo que denomina estes protocolos) devem ser depositados na sala virtual de
estágio e tem como foco possibilitar a reflexão sobre a prática docente, motivando a
capacidade de uma análise crítica da realidade da escola ou da instituição não
escolar (campo de estágio) e da comunidade ao seu redor e da própria atividade de
professor ou de profissional da educação no seu cotidiano, quer no contexto da sala
de aula, como da escola como um todo, quer nos espaços como nos espaços não
escolares. Os formulários ao final de cada etapa poderão ser analisados, discutidos,
(re) elaborados (se necessário for) para atender as necessidades de acordo com as
experiências e necessidades dos campos de estágios e dos estagiários.

Seção IV
Da Avaliação do Estágio

Art. 18. O estagiário será avaliado em todas as atividades constantes do

Estágio Curricular, sendo estas teóricas e práticas, em campo de estágio e sala de
aula. A avaliação e notas serão de responsabilidade do Professor da Disciplina e
Orientador.
Art. 19. Os instrumentos de avaliação serão:
I. RELATÓRIO MENSAL DE ATIVIDADES (ANEXO I): deverão ser
preenchidas, mensalmente, pelo estagiário, assinadas pelo Orientador e entregues
ao Professor da Disciplina. A média aritmética de todos os relatórios servirá para
compor a AP1.
II. FICHA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL (ANEXO II):
deverá ser preenchida pelo Orientador de Estágio que avaliará as competências e
habilidades do estagiário em campo de estágio. Esta ficha servirá para compor a
AP2.
III. FICHA DE AVALIAÇÃO DE APRESENTAÇÃO ORAL (ANEXO III): ao
final da apresentação, esta ficha deverá ser preenchida pelo Orientador e Professor
da Disciplina. A média aritmética das notas dos: Orientador e Professor da
Disciplina, servirá para compor a AP3.

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Art. 20. Os critérios para aprovação do estagiário são:

I. A nota final mínima para a aprovação nas disciplinas de Estágio Curricular
Supervisionado é 7,0 (sete).
II. A nota final deriva da média aritmética da AP1, AP2 e AP3.
III. Para o estágio supervisionado do Curso de Bacharelado em
ENFERMAGEM, o acadêmico que não atingir a média para aprovação, terá direito a
uma nova apresentação oral, baseada nas recomendações do Orientador e
Professor da Disciplina, em data pré-determinada pelo Professor da Disciplina. Esta
atividade comporá a nota de avaliação final (NAF).
Art. 21. Será considerado reprovado o estagiário que:
I. Não cumprir 75% das atividades de estágio.
II. Não obtiver, no mínimo, nota 7,0 por área de estágio.

CAPÍTULO V

DAS COMPETÊNCIAS

Seção I
Da Diretoria de Estágios

Art. 22. A Pró-Diretoria de Estágios está vinculada à Diretoria Geral, e gerencia

os estágios junto com aos gestores de estágio de cada área.

Art. 23. São atribuições da Diretoria de Estágios:

I. Diligenciar que a política interna para Estágio Curricular Supervisionado e
atividades práticas supervisionadas seja observada nos termos e prazos do Projeto
do Curso;
II. Divulgar entre os docentes e os discentes o Regulamento do Estágio
Curricular e Atividades Práticas Supervisionadas, a necessidade de seu
cumprimento como condição para Integralização da Matriz Curricular;
III. Acompanhar a avaliação do estágio, reportando para a Coordenação do
Curso o relatório sobre o desempenho do estagiário;

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IV. Realizar processos seletivos para admissão dos professores para os estágios,
em parceria com a Gestão de Estágios do FAMAP;
V. Eleger junto à Coordenação do Curso de Bacharelado em ENFERMAGEM e
a Gestão de Estágios os campos de estágios adequados para cada prática
específica;
VI. Promover encontros, fóruns com alunos, profissionais sobre legislação,
normas e atualizações relacionadas aos estágios em parceria com a Gestão de
Estágios do Curso de Bacharelado em ENFERMAGEM da FAMAP;
VII. Participar do planejamento, controle e avaliação dos campos de Estágios no
ambiente virtual;
VIII. Manter atualizado o cadastro das empresas, instituições e estabelecimentos
conveniados para os campos de estágio;
IX. Exigir a apresentação por parte do Aluno da contratação do Seguro
obrigatório para iniciar nos campos práticos;
X. Propor a celebração de convênios entre o FAMAP e empresas, instituições e
estabelecimentos, para encaminhamento de alunos estagiários.

Seção II
Do Gestor de Estágios
Art. 24. Gestor de estágios: docente do Curso de Bacharelado em
ENFERMAGEM, responsável pelas disposições gerais do Estágio Supervisionado
no âmbito do curso.
Art. 25. São atribuições do Gestor de Estágio:
I. Participar dos processos seletivos de orientadores para os estágios;
II. Eleger junto à Coordenação do Curso e Pró-Diretoria de Estágios os campos
de estágios adequados para cada prática específica;
III. Supervisionar in loco os campos de estágios, identificando as necessidades,
dificuldades a fim de estabelecer um diálogo cotidiano entre a Coordenação do
Curso, acadêmicos, orientadores e os campos de estágios, garantido a qualidade do
ensino;

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IV. Promover encontros, fóruns com alunos, profissionais sobre legislação,

normas e atualizações relacionadas aos estágios em parceria com a Pró-Diretoria de
Estágios do FAMAP;
V. Viabilizar e acompanhar o planejamento, controle e avaliação dos Estágios;
VI. Responsável pelo feedback sobre as disciplinas de conhecimentos referidos
nas atividades práticas e estágios supervisionados, ao respectivo Coordenador do
Curso e/ou Coordenador de Estágio;
VII. Assegurar as condições referidas (matrícula, frequência, pré-requisitos) dos
alunos para o cumprimento dos Estágios Curriculares, em parceria com o
Coordenador do Curso e/ou de Estágio bem como Professor/Coordenador;
VIII. Participar da Elaboração da organização sequencial dos Estágios
Curriculares, assim como cronograma de atividades e divulgá-lo;
IX. Promover reuniões de planejamento e avaliação junto à equipe de trabalho;
X. Acompanhamento da pontualidade e assiduidade, bem como do
preenchimento dos diários de classe e atas finais, por parte dos do Professor da
Disciplina;
XI. Cumprir e fazer cumprir o Regulamento do Estágio, o Código de Ética
Profissional, as normas da Instituição concedente do Estágio e horário de
funcionamento do Estágio.

Seção III
Do Professor Responsável pela Disciplina
Art. 26. São atribuições do Professor/Coordenador:
I. Controlar a frequência e pontualidade dos estagiários;
II. Elaborar e enviar às Instituições conveniadas o cronograma de
atividades, carga horária total, relação de estagiários e horários;
III. Informar ao Gestor de Estágio a programação semestral dos estágios,
bem como a carga horária desenvolvida pelos estagiários;
IV. Preencher os diários de classe no sistema acadêmico, dentro dos prazos
estabelecidos pela Coordenação Curso;
V. Reunir-se com os estagiários, em datas previamente estabelecidas,
para a formulação e acompanhamento do estágio;

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VI. Participar das reuniões sempre que for convocado pela Coordenação do
Curso;
VII. Cumprir e fazer cumprir o Regulamento do Estágio, o Código de Ética
Profissional, as normas da Instituição concedente do Estágio e horário de
funcionamento do Estágio;

CAPÍTULO V
DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
Art. 28. A Supervisão de Estagiário dar-se-á através:
I. Supervisão direta: acompanhamento e orientação das atividades planejadas
por observação contínua e direta desenvolvidas nos campos de Estágio ao podendo
se complementar reuniões no campo de estágio ou através de web conferência.
II. Supervisão semidireta: acompanhamento e orientação das atividades
por meio de visitas sistemáticas ao campo de Estágio pelo docente da disciplina e
orientador de estágio, que manterá contatos com o profissional da instituição sobre o
desempenho do estagiário.
III. Supervisão indireta: acompanhamento feito via relatórios, reuniões ou
visitas ocasionais aos campos de Estágio, onde se processarão contatos e reuniões
com os supervisores de campo.
Art. 28. Os casos omissos, neste regulamento, serão resolvidos pela
Coordenação, Diretoria de Estágio e/ou Gestão de Estágio do Curso de
Bacharelado em ENFERMAGEM da FAMAP. O mesmo acontecerá com casos
extraordinários, devendo estes, serem encaminhados e solucionados
individualmente conforme as Normas e Resoluções de Estágios do FAMAP.
Art. 29. O desrespeito às presentes normas implicará em sanções previstas no
Regimento Interno do FAMAP.
Art. 30. O presente Regulamento entrará em vigor após aprovação do
Colegiado do Curso de Bacharelado em ENFERMAGEM e homologação pelo
Conselho Deliberativo da FAMAP.
ANEXO 1
RELATÓRIO MENSAL DE ATIVIDADES
ACOMPANHAMENTO DO ESTÁGIO
PREENCHER EM LETRA DE FORMA

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Nome do estagiário: ___________________________________________________

Curso:______________________________________________________________
Nome da empresa concedente: __________________________________________
Área de desenvolvimento: ______________________________________________
Departamento / Setor:__________________________________________________
Supervisor___________________________________________________________
Orientador Institucional: ________________________________________________
Mês: ________________________Ano: ______________
Total de horas no mês: ____________________________
Total de horas acumuladas: _________________________
Dias do mês: (marcar) - Quantidade de horas por dia:
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

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______________________ _____________________ ___________________

Supervisor de Campo Assinatura do Estagiário Prof. Orientador(a)
Assinatura e carimbo Assinatura e carimbo

ANEXO 2
O estagiário deverá registrar semanalmente os trabalhos executados.

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Registro de data RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

da semana SEMANALMENTE

________________________________________________________________
Assinatura e carimbo do(a) Professor(a) Orientador(a)
Obs: O estagiário, após o encerramento do mês, deverá entregar este Relatório devidamente
preenchido e assinado pelos responsáveis ao Professor da Disciplina.

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ANEXO 3
FICHA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO INDIVIDUAL

TURNO: PERÍODO:
DISCIPLINA:
PROFESSOR:
ACADÊMICO (A):

PONTUAÇÃO
CRITÉRIOS AVALIADOS PONTUAÇÃO
OBTIDA
1. ASSIDUIDADE 1,0
2. PONTUALIDADE 0,5
3. ASPECTOS ÉTICOS - -
- Comportamento ético e profissional e de 1,0
relacionamento.
- Comportamento ético e profissional e 0,5
relacionamento com os colegas de turma.
- Comportamento ético e profissional e 0,5
relacionamento com o docente
4. CONHECIMENTOS TEÓRICOS - -
- Preparação de seminários sobre casos e 1,0
discussão de temas específicos.
- Contribuição nos seminários dos demais colegas. 0,5
- Levantamento de questões e fundamentação 0,5
teórica dos princípios de avaliação
- Conhecimento dos estudos de casos 0,5
5. HABILIDADES PRÁTICAS - -
- Abordagem 0,5
- Desenvoltura na condução da avaliação 0,5
- Utilização adequada dos recursos 1,0

- Elaboração e execução de planos de trabalho 1,0

- Qualidade de registro de dados (fichas de 1,0
avaliação, evoluções semanais e relatórios)
NOTA PRÁTICA 10,0

PARECER DO DOCENTE DO DESEMPENHO DO ESTAGIÁRIO:

Parauapebas, _____ de _________________ de 20_____.

_________________________________ _____________________________
Prof(a). Orientador(a) de Estágio Estudante

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FORMULARIO 4

PROTOCOLO DE DEFESA DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO

I – PROPOSTA DE CALENDÁRIO E LOCAL PARA APRESENTAÇÃO

ALUNO: ____________________________________________________________
TÍTULO:____________________________________________________________
___________________________________________________________________

DATA DA APRESENTAÇÃO:_______/________/______ HORÁRIO: _________

LOCAL:____________________________________________________________

II – COMISSÃO DE AVALIAÇÃO:
PRESIDENTE (PROFESSOR DA DISCIPLINA): ____________________________
___________________________________________________________________
ORIENTADOR:_______________________________________________________
III – ATRIBUIÇÃO DE NOTA:
MEMBROS DA BANCA NOTA ASSINATURA

MÉDIA FINAL:________________________________________________________
OBSERVAÇÃO:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

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APENDICE B - REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

CAPÍTULO I
DAS DISPOSIÇOES GERAIS

Art. 1° O presente regulamento tem por finalidade normatizar o processo de

reconhecimento e validação das Atividades Complementares no âmbito do Curso de
Bacharelado em ENFERMAGEM da Faculdade Máster de Parauapebas - FAMAP

Art. 2º Definições

I - Devem ser compreendidas como um conjunto de atividades de natureza

acadêmico-científico-cultural desenvolvidas no percurso da formação acadêmica
promovendo relações com o mundo do ensino, da pesquisa e da extensão.

Combinadas a outras atividades do curso e a conteúdos curriculares

indispensáveis deverão contribuir, ainda, para a “compreensão, interpretação,
preservação, reforço, fomento e difusão das culturas nacionais e regionais,
internacionais e pedagógicas, em um contexto de pluralismo e diversidade cultural”
(Resolução CNE/CES n.º 4, de 07/11/2001).

No Parecer CNE/CES 0134/2003 do Ministério da Educação as Atividades

Complementares são justificadas nos cursos de graduação possibilitando o
reconhecimento, por avaliação, de habilidades e competências do aluno, inclusive
adquiridas fora do ambiente escolar, hipóteses em que o aluno alargará o seu
currículo com experimentos e vivências acadêmicas, internos ou externos ao curso.

§1º As Atividades Complementares tem a obrigatoriedade ditada pelas

Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação e pela LDB 9.394/96,
que em seu artigo 3º ressalta a “valorização da experiência extraclasse” e no artigo
43 prevê a estimulação cultural, o desenvolvimento do espírito científico, e do
pensamento reflexivo e profissional no ensino superior.

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II- Das contribuições: por meio das Atividades Complementares, torna-se

possível proporcionar maior flexibilidade e dinamismo ao currículo, atendendo aos
interesses e às aspirações de cada membro do corpo discente.

Devem possibilitar o aproveitamento de atividades, habilidades,

conhecimentos, competências, estudos e práticas realizadas em formas distintas
como: programas de iniciação científica, seminários, simpósios, congressos,
conferências, cursos, programas de extensão, projetos de estudos complementares
e outras atividades científicas realizadas dentro ou fora do FAMAP, totalizando um
mínimo de 210 ou até a carga horária referente ao seu curso.

III- Do seu desenvolvimento: podendo ser desenvolvidas no ambiente

acadêmico ou fora deste, especialmente em meios científicos e profissionais e no
mundo do trabalho. Entretanto, a perspectiva é de que os alunos possam participar
dos eventos, grupos e projetos que correspondam ás suas opções pessoais, às suas
vocações e aos seus interesses. A comprovação será através da entrega dos
documentos (certificado, declaração) com cópia acompanhada do original,
constando a definição da carga horária.

Após a realização da Atividade Complementar, o estudante deverá cadastrar

no sistema e encaminhar no prazo máximo de 30 (trinta) dias os documentos
comprobatórios à Coordenação do Curso, juntamente com o Relatório de Atividades
Complementares (Anexo I).

IV- Ao acadêmico concludente, para que possa participar da Colação de Grau

institucional, o prazo para inserção de atividades complementares no sistema
acadêmico será de 75 (setenta e cinco) dias corridos contados retroativamente à
data do último dia letivo do semestre em curso; após este prazo, deverá ser
solicitada colação de grau especial.

V- O professor responsável pelo acompanhamento das Atividades

Complementares tem prazo de, no máximo, 60 (sessenta) dias para análise da
documentação comprobatória, devendo neste prazo emitir parecer de Aprovação ou
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Reprovação e registrá-la na ficha individual do acadêmico.

CAPITULO II
DOS OBJETIVOS

Art. 3° As Atividades Complementares contemplam o Ensino, a Pesquisa e a

Extensão, tendo como objetivos flexibilizar o currículo do curso, propiciar aos
acadêmicos o aprofundamento temático, incentivar a interdisciplinaridade, estimular
a autonomia do estudante, possibilitando seu contato com experiências de ensino,
pesquisa e extensão dentro e fora do âmbito do FAMAP.

CAPÍTULO III
DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Art. 4ºAs Atividades Complementares são classificadas em 5 (cinco) grupos:

1. Atividades de Iniciação à Docência e Pesquisa; 2. Eventos assistidos; 3. Produção
Científica; 4. Vivência Profissional Complementar; e 5. Atividades de Extensão. A
carga horária de cada atividade está determinada de acordo com o Projeto
Pedagógico do curso de ENFERMAGEM:

Grupo I – Atividades de Iniciação à Docência e à Pesquisa:

Monitoria;
Projetos de Pesquisa Institucional;
Organização de evento científico;
Palestra ou minicurso proferida em eventos.

Grupo II – Eventos assistidos:

Participação em congresso e eventos nacionais;
Participação em seminários, fóruns, jornadas, conferências, minicursos
e palestras regionais;
Participação como ouvinte em defesa de TCC nos Cursos de
Graduação e Pós-Graduação Lato Sensu e Stricto Sensu;

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Participação em cursos presenciais.

Grupo III – (Produção Científica):

Publicação de artigos científicos em periódicos, e em publicações
técnicas;
Apresentação oral e premiação de trabalhos científicos em eventos;
Apresentação de pôster e premiação de trabalhos científicos em
eventos;
Publicação em anais de eventos científicos;
Participação em exposições e mostras como expositor, e premiações.

Grupo IV – Vivência Profissional Complementar:

Realização de Estágios não obrigatórios;
Consultorias Educacionais;
Ministrar oficinas e cursos;
Participação em projetos sociais;
Participação em Simulados do ENADE;
Disciplinas de outro curso de graduação e pós-graduação.

Grupo V – Atividades de Extensão:

Curso à distância;
Participação em projetos ou atividades de extensão à comunidade;
Grupos de estudos supervisionados por um ou mais professores;
Representante de Turma.

CAPÍTULO IV

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DO QUADRO DE CLASSIFICAÇÃO

I. Atividades de Iniciação à Docência e à Pesquisa

ATIVIDADE DOCUMENTAÇÃO LIMITE DE
NECESSÁRIA PONTUAÇÃO
Monitoria Declaração fornecida Até 60 horas
pelo FAMAP e relatório
Projetos de Pesquisa Institucional Declaração fornecida Até 30 horas
pelo professor e
relatório
Organização de eventos Cópia do certificado e Até 45 horas
científicos relatório
Palestra e minicurso proferido em Cópia do certificado Até 30 horas
evento científico

II. Eventos assistidos

ATIVIDADE DOCUMENTAÇÃO LIMITE DE
NECESSÁRIA PONTUAÇÃO
Participação em Congressos e Cópia do Certificado e 45 horas
Eventos Nacionais relatório.
Participação em Seminários, Cópia do certificado e 50 horas
Jornadas, Conferências, Minicursos relatório
até 20 horas e Palestras regionais.
Participação como ouvinte em Declaração do professor 20 horas
Defesa de Tese, Dissertação ou responsável pela banca e
Monografias de Especialização e relatório
Graduação.
Participação em Cursos Cópia do certificado e 40 horas.
Presenciais com carga horária relatório.
mínima de 20 horas.

III. Produção Científica

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ATIVIDADE DOCUMENTAÇÃO LIMITE DE

NECESSÁRIA PONTUAÇÃO
Artigo publicado em revista com Cópia da capa da revista 60 horas
Qualis reconhecido pela CAPES e artigo publicado ou
carta de aceite
Artigo publicado em revista sem Cópia da capa da revista 40 horas
Qualis reconhecido pela CAPES e artigo publicado ou
carta de aceite
Apresentação oral de Trabalhos Cópia do certificado e 45 horas
Científicos em Eventos. resumo do trabalho.
Apresentação em pôster de Cópia do certificado e 40 horas
Trabalhos Científicos em eventos resumo do trabalho.

Publicação em Anais de Eventos Cópia da capa dos anais 45 horas

Científicos. e resumo publicado.

Participação em concursos, Cópia de certificado de 40 horas

exposições e mostras como
expositor.
Premiações de trabalhos
relacionados à área de
Comunicação Social.
participação no evento
como expositor e o
resumo da apresentação.
Cópia do certificado e 40 horas
resumo

IV- Vivência Profissional Complementar

ATIVIDADE DOCUMENTAÇÃO LIMITE DE
NECESSÁRIA PONTUAÇÃO
Realização de Estágios não Declaração do Professor 60 horas
curriculares supervisor e relatório
Consultorias Declaração do Professor 30 horas
supervisor e relatório
Ministrar oficinas Cópia com assinatura 20 horas
dos ouvintes com carga

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horária definida e
relatório.

V- Atividade de Extensão
ATIVIDADE DOCUMENTAÇÃO LIMITE DE
NECESSÁRIA PONTUAÇÃO
Cursos à distância Cópia do certificado e Até 45 horas
relatório
Participação em projetos ou Declaração emitida pelo Até 45 horas
atividades de extensão a professor orientador +
comunidade relatório
Grupos de estudo sob supervisão Declaração emitida pelo Até 30 horas
de professor professor orientador +
relatório
Membro de Centro Acadêmico do Declaração emitida pela Até 60 horas
Curso instituição + relatório

Parágrafo Único: Da conversão de créditos: A carga horária será

convertida em créditos na proporção de 15 (quinze) horas equivalendo a 01 (um)
crédito, segundo critérios do FAMAP.

Deverá respeitar-se o limite de carga horária por cada atividade complementar

acima descrita, não poderá ser aproveitada, para os fins que dispõe este
Regulamento, a carga horária que ultrapassar o respectivo limite fixado no capítulo
IV.

Art. 5º Das exigências

Ficam estabelecidas as seguintes exigências para a comprovação das
Atividades Complementares, em cópia acompanhada do original, constando,
obrigatoriamente, a definição da carga horária:

Atividade Requisitos

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Monitoria Certificado expedido pela Diretoria de

Ensino e Graduação
Grupo de estudo Certificado expedido pela Diretoria de
Ensino e Graduação
Grupo de pesquisa Certificado expedido pela Diretoria de
Ensino e Graduação
Organização de evento científico Certificado expedido pela Diretoria de
Ensino e Graduação .
Palestras proferidas em eventos Certificado expedido pela Diretoria de
Ensino e Graduação
Cursos ministrados Certificado expedido pela Diretoria de
Ensino e Graduação
Participação em congressos e eventos Certificado expedido pela Diretoria de
nacionais ou internacionais Ensino e Graduação
Participação em seminários, fóruns, Certificado expedido pela Instituição
jornadas, conferências, cursos e palestras. Promotora.
Participação como ouvinte em defesa de Declaração
TCC nos Cursos de Graduação

Participação em cursos à distância. Certificado

Publicação de artigos científicos em Ficha catalográfica e sumário da
periódicos indexados. revista; ou carta de aceite.
Apresentação oral de trabalhos científicos Certificado expedido pela Instituição
em eventos. promotora do evento.
Apresentação de pôster de trabalhos Certificado expedido pela Instituição
científicos em eventos. promotora do evento.
Publicação em anais de eventos científicos. Ficha catalográfica e sumário dos anais
de evento, bem como primeira página
do trabalho.
Participação em exposições e mostras Declaração de participação.
como expositor.
Premiações de trabalhos Certificado

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Realização de Estágios não obrigatórios Certificado expedido pela Diretoria de

Ensino e Graduação
Participação em Consultorias realizadas Declaração do docente consultor.
por docentes.
Realização de oficinas Declaração ou certificado da Instituição
onde ocorreu a oficina.
Participação em projetos sociais Declaração da Instituição promotora do
projeto social.
Participação em Simulados do ENADE Certificado expedido pelo FAMAP
Disciplinas cursadas em outro curso de Declaração e/ou histórico
graduação ou pós-graduação.
Participação em projetos e atividades de Certificado expedido pela Diretoria de
extensão ligados a FAMAP Ensino e Graduação .
Participação em projetos e atividades de Declaração ou certificado expedido
extensão ligados a outra Instituição de pela Instituição de Ensino Superior.
Ensino Superior.
Membro de Centro Acadêmico do curso. Declaração expedida pelo Coordenador
do Curso.
Representantes discentes Declaração expedida pelo Coordenador
do Curso.

Parágrafo Único: Antes de realizar uma atividade complementar, o aluno

deverá solicitar parecer favorável do Professor responsável pela gestão das
Atividades Complementares, sobre a relevância daquela atividade para a sua
formação profissional, obtendo, assim, autorização para realização da atividade.

CAPITULO V

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DAS RESPONSABILIDADES

Art. 6º Da Coordenação do Curso

I - Promover: tanto quanto possível, eventos e projetos que poderão ser

computados como Atividades Complementares.
II - Das orientações: alunos podem realizar atividades complementares
desde o 1º semestre de matrícula no curso de Bacharelado em ENFERMAGEM,
inclusive no período de férias acadêmicas, desde que considere os procedimentos
estabelecidos.
III- Do cumprimento da carga horária: A metade da carga horária deverá
ser cumprida até a conclusão de 50% do número total de créditos do curso, sendo o
seu integral cumprimento indispensável para a conclusão do curso e colação de
grau.
IV- A autorização: para que o aluno realize determinada atividade
complementar deve levar em consideração o conhecimento que o mesmo possui
sobre os conteúdos relativos às atividades que irá realizar, não podendo ser
autorizadas aquelas que exijam um conhecimento superior ao período em que o
aluno estiver matriculado.
V- Do Acompanhamento acadêmico: o cumprimento dos créditos referentes
às atividades complementares é responsabilidade do Professor das Atividades
Complementares, a quem cabe avaliar a documentação exigida para validação da
atividade.
Não serão consideradas Atividades Complementares aquelas já
computadas na Prática Curricular.
A carga horária será atribuída pelo gestor das Atividades
Complementares obedecendo uma escala variável até o limite atendendo os critérios
de desempenho e qualidade.
Os comprovantes apresentados pelo aluno deverão ser por meio físico
e eletrônico sendo que os físicos serão devolvidos após análise do gestor de
Atividades Complementares e devem permanecer sob a posse e responsabilidade
direta de cada aluno.
Quando ocorrer eventual solicitação de comprovantes já analisados,
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deverá o aluno reapresentá-los ao Coordenador de Atividades Complementares.

As Atividades Complementares não estão incluídas no limite máximo
de 30 créditos que o aluno pode cursar em um semestre.
Parágrafo Único: O Professor das Atividades Complementares encaminhará
ao Registro Acadêmico a carga horária atribuída para cada atividade complementar
realizada para fins de registro e controle.

CAPITULO VI
DAS COMPETÊNCIAS

Art. 7º Na avaliação das Atividades Complementares desenvolvidas pelo

acadêmico serão consideradas:
I. Compatibilidade das atividades desenvolvidas com os objetivos do curso em
que o estudante estiver matriculado;
II. Qualidade na realização das atividades e do material produzido, quando for
o caso;
III. Validade da documentação comprobatória.

Art. 8º O acompanhamento das atividades complementares será feito por um

professor membro do Núcleo Docente Estruturante, designado pelo coordenador do
curso.

Art. 9º Cabe ao professor responsável pelo acompanhamento das atividades

complementares:
I. Avaliar a documentação exigida para validação da atividade;
II. Registrar a atividades na ficha individual do estudante;
III. O controle acadêmico do cumprimento dos créditos.

CAPITULO VII
DOS ALUNOS TRANSFERIDOS

Art. 10º Do cumprimento das atividades Complementares

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I – Ao ingressar: no Curso de Bacharelado em ENFERMAGEM da

Faculdade Máster de Parauapebas - FAMAP, por meio de algum tipo de
transferência, o aluno fica também sujeito ao cumprimento da carga horária de
Atividades Complementares, podendo solicitar à Coordenação das Atividades
Complementares o cômputo de parte da carga horária atribuída pela Instituição de
origem.
Devem ser observadas as seguintes condições:
a) As Atividades Complementares realizadas na Instituição/curso de origem
devem ser compatíveis com as normas acima.
b) A carga horária atribuída pela instituição de origem não poderá ser superior
a conferida por esta.
c) O limite máximo de aproveitamento da carga horária será de 60 (sessenta)
horas.

II – Das omissões: os casos omissos serão resolvidos pela Comissão

Geral do Curso de Bacharelado em ENFERMAGEM, ouvido o Coordenador do
curso e o Professor responsável pelas Atividades Complementares.

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ANEXO I

RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Curso:
DADOS ACADÊMICO
Nome completo:
Turno: Semestre:

DADOS DA ATIVIDADE
Tipo de Atividade:
Título da Atividade:
Carga Horária: Período:
Local Instituição/órgão responsável:

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE
Descreva sua participação no evento/atividade ressaltando os pontos observados:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Contribuição da atividade para sua formação acadêmico-profissional:

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

ANEXOS:
( ) Certificado. ( ) Folder ou panfleto que tenha relação com o
evento.
RESERVADO À COORDENAÇÃO DO CURSO
Parecer: ( ) Favorável ( ) Desfavorável ( )
Carga horária validada (caso favorável): __________ horas.

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ANEXO II

REQUERIMENTO PARA CÔMPUTO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES

À Coordenação do Curso de Bacharelado em ENFERMAGEM - FAMAP

Eu _______________________________________________________________,
acadêmico(a) do Semestre do Bacharelado em ENFERMAGEM da
FAMAP venho por intermédio deste, requerer o cômputo das horas de atividades
complementares, para fins de registro e controle das referidas atividades, conforme
documentação comprobatória anexa.

Parauapebas, de de 20 _ _ .

Assinatura do(a) Requerente

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ANEXO IV
CÔMPUTO DAS HORAS REFERENTES AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES

1 RESUMO

Acadêmico(a):

Data de Solicitação

Processo n.º

Data de Aprovação: C/H Deferida:

C/H Acumulada:

2 ANÁLISE
N.º DOC. IDENTIFICAÇÃO DA ATIVIDADE CARGA HORÁRIA
DEFERIDA

TOTAL:

Legenda:
A – Não previsto no Regulamento;
B – Anterior ao período de realização do Curso de Graduação;
C – Já alcançou a C/H máxima permitida nesta modalidade;
D – Outros: .

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ANEXO V

PARECER

Somos de parecer que o(a) acadêmico(a) faz jus a carga horária de

( ) referente a sua solicitação no semestre de .

Parauapebas/PA, de de ___.

Assinatura da Coordenação

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